青島威德明特總校長劉艷云則從課程和師資角度展現(xiàn)威德明特的軟實力,她認為,中國教育也是國際教育的一部分,而且是非常重要的一部分,因此我們的**課程是中心融合的,我們的老師是專業(yè)高效、資歷深厚且富有同理心的,好老師與好課程,培養(yǎng)孩子終生受益的學習力。開放日現(xiàn)場孩子...
本次校園開放日,家長們參觀了教學樓、藝術樓、圖書館、體育館、餐廳等主要建筑設施,有些場館仍在逐步完善,但依然擋不住她的“天生麗質(zhì)”,不少家長和學生都表示被威德明特“高大上”的建筑和環(huán)境“驚艷”到了。我們不一樣,但是就是因為這份不一樣構筑了大千世界的多姿多彩。可...
在我國,多數(shù)學校開設的國際課程包括IB、AP、A-Level、加拿大課程和澳大利亞課程。而中國很多學校開設的AP和A-Level只是針對中國學生的培訓課程,他們的課程是外國的課程,但上課的模式、教育理念和學生構成,都是中國(式)的,所以嚴格來說。這些學校不能算...
海中雙語2020年新一家校見面會,家長們遠道而來,開啟了在海中雙語的探索之旅。因為海頓尊重了每一個樂手、每一名觀眾才成就了這首經(jīng)典曲目。小貼士:《告別交響曲》寫于1772年,當時樂團團員們?nèi)陰缀醮蟛糠謺r間都得住在“艾斯特哈齊堡”,見不到家人。樂團團長構思了這...
在海中雙語,我們堅信教師的成長和進步是帶動學校發(fā)展的基石,所以我們有了一次次的教師教研與培訓;在海中雙語,我們堅持家校共育,讓家長親自深入我們的課堂。鼓勵家長從孩子的視角思考,家庭教育與學校教育結合起來去一同幫助孩子們成長為他們所希望的模樣;在海中雙語,...
好老師與好課程,培養(yǎng)孩子終生受益的學習力。開放日現(xiàn)場孩子們也親身體驗了威德明特的融合課程,討論、思考、辯論,大膽質(zhì)疑和用心探討,在課堂上,孩子們才是主角,發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。百聞不如一見,再多驚艷的圖片也不如您實地考察校園所帶來的震撼,7...
被國際教育界公認為高中階段國際聲譽比較高的***課程體系。劍橋大學國際考試**會。CIE)是A-level課程與考試主要管理機構之一。學生通過考試可獲得由CIE頒發(fā)的劍橋國際高中課程證書。適合學生一、學****,打算留學深造的學生;二、家庭條件不錯,能滿足留學...
海中雙語2020年新一家校見面會。進入國際學校擇校季。很多家庭也開始新一季度的招生,哪些家庭適合讀國際學校,為什么選擇國際學校,國際學校有哪些優(yōu)勢呢?趕緊跟著小編一起了解一下吧。根據(jù)以往咨詢的家庭看,小編整理了以下三種選擇國際學校的理由,這幾類家庭會更適合讀國...
每個老師的簽名他們也用心收集,他們感謝班主任關心自己,感謝音樂老師傳授樂理知識。而不是一刻不停地為了成績而學。所以,他們認為選擇海中雙語是正確的,可以跟著學校一起成長,成就彼此,成就孩子。家?;咏涣鳝h(huán)節(jié),家長們與老師進行雙向溝通,老師們的自信、熱情與懇切深深...
學校每年會提供海外夏校學分課程,幫助學生獲得更直接的升學優(yōu)勢。他們有勇氣、有底氣在世界任何一個地方大放異彩。青島威德明特總校長劉艷云則從課程和師資角度展現(xiàn)威德明特的軟實力,她認為,中國教育也是國際教育的一部分,而且是非常重要的一部分,因此我們的**課程是中心融...
在海中雙語,我們堅信教師的成長和進步是帶動學校發(fā)展的基石,所以我們有了一次次的教師教研與培訓;在海中雙語,我們堅持家校共育,讓家長親自深入我們的課堂。鼓勵家長從孩子的視角思考,家庭教育與學校教育結合起來去一同幫助孩子們成長為他們所希望的模樣;在海中雙語,...
在我國,多數(shù)學校開設的國際課程包括IB、AP、A-Level、加拿大課程和澳大利亞課程。而中國很多學校開設的AP和A-Level只是針對中國學生的培訓課程,他們的課程是外國的課程,但上課的模式、教育理念和學生構成,都是中國(式)的,所以嚴格來說。這些學校不能算...
一千個讀者心中有一千個哈姆雷特,而每一位家長心中理想校園的樣子也不盡相同,但海中雙語讓家長們心中那所孩子的殿堂逐漸清晰起來??梢宰屚瑢W們之間隨機分組,達成尊重盟約,說明希望對方在這一個周如何尊重自己,在這個過程特別重視孩子自我認知、自我管理,以及他如何和自己以...
目前,集團旗下?lián)碛薪逃龑嶓w8所,在校學生20000余人,涵蓋了幼兒園到高中15年一貫制基礎教育學校、中高職業(yè)教育學校及國際教育學校。集團秉承“啟智明德,服務未來”的辦學宗旨,以發(fā)展全人教育、傳承中華文化、拓展國際視野為目標,依托教育實體優(yōu)勢,按照“科教興國、人...
每個老師的簽名他們也用心收集,他們感謝班主任關心自己,感謝音樂老師傳授樂理知識。感謝校長讓自己懂得很多道理;孩子們還互相和對方“比較”簽名,“老師,你看我這里比他多了一個簽名,這個簽名是一位建筑工人,有***中午他躺在我們的門廊下休息。未來行擁有經(jīng)驗豐富的研學...
影響家庭幸福指數(shù)比較高的因素,孩子在原來的學校就讀,壓力太大。而不是一刻不停地為了成績而學。所以,選擇威德明特雙語是正確的,還可以跟著學校一起成長,成就彼此,成就孩子。家?;咏涣鳝h(huán)節(jié),家長們與老師進行雙向溝通,老師們的自信、熱情與懇切深深地打動了家...
家長的感言家校見面會,我們請來了兩位在讀生家長來做分享,家長們用非常質(zhì)樸的語言分享了自己擇校的心路歷程,家長們的分享也讓我們更加明白,每一次的選擇對一個家庭而言都意義深遠,我們招收的每一個孩子,都意味著增加了一份沉甸甸的責任。01對上學的期待Queena是海中...
AP課程[1]AP是美國大學先修課程、美國大學預修課程。指由美國大學理事會(TheCollegeBoard)提供的在高中授課的大學課程。外籍父母只好把子女送到國際學校。另一部分原因則來自家長。包括那些有經(jīng)濟能力的中國香港父母和中國臺灣父母,他們都把英語授課的課...
學校還將與美國大學理事會、英國劍橋大學考試中心、美國新英格蘭院校協(xié)會、美國大學招生咨詢**會等多個世界前列學術機構緊密連接,為孩子提供***多元的國際理解教育服務。校為私立國際學校、雙語學校,主要宣傳點為:15人小班制、十五年一貫制國際化學校、***外教+海歸...
家長的感言家校見面會,我們請來了兩位在讀生家長來做分享,家長們用非常質(zhì)樸的語言分享了自己擇校的心路歷程,家長們的分享也讓我們更加明白,每一次的選擇對一個家庭而言都意義深遠,我們招收的每一個孩子,都意味著增加了一份沉甸甸的責任。01對上學的期待Queena是海中...
可以讓同學們之間隨機分組,達成尊重盟約,說明希望對方在這一個周如何尊重自己。在這個過程特別重視孩子自我認知、自我管理,以及他如何和自己以及和身邊的環(huán)境可以更好的相處。所以,我們看到了五花八門的盟約內(nèi)容,在自我反思的基礎上,有同學希望自己的字得到尊重,小朋友則強...
誠摯地歡迎您加入青島威德明特雙語學校!能夠參與這所學校的創(chuàng)辦我們倍感榮幸和激動。這是一個比較好的時機,讓我們能夠汲取過去的經(jīng)驗,打造一所嶄新的、面向未來的學校。我們致力于為學生提供精英化的全人教育,幫助學生實現(xiàn)學術理想和個人發(fā)展。無論學生是在幼兒園、小學、初中...
學校每年會提供海外夏校學分課程,幫助學生獲得更直接的升學優(yōu)勢。他們有勇氣、有底氣在世界任何一個地方大放異彩。青島威德明特總校長劉艷云則從課程和師資角度展現(xiàn)威德明特的軟實力,她認為,中國教育也是國際教育的一部分,而且是非常重要的一部分,因此我們的**課程是中心融...
小學生們還創(chuàng)作了一幅幅畫作,老師們的形象躍然紙上,在孩子們的筆下,每個老師都被賦予了一張靈動的臉龐。中學部的孩子們利用每天的空閑時間完成這份特殊的作業(yè),他們的本子上寫滿了同學們的簽名,他們還特別備注了這個同學的閃光點,比如感謝舍友在生活中的照顧,感謝同學同學在...
海中雙語2020年新一家校見面會,家長們遠道而來,開啟了在海中雙語的探索之旅。因為海頓尊重了每一個樂手、每一名觀眾才成就了這首經(jīng)典曲目。小貼士:《告別交響曲》寫于1772年,當時樂團團員們?nèi)陰缀醮蟛糠謺r間都得住在“艾斯特哈齊堡”,見不到家人。樂團團長構思了這...
目前,集團旗下?lián)碛薪逃龑嶓w8所,在校學生20000余人,涵蓋了幼兒園到高中15年一貫制基礎教育學校、中高職業(yè)教育學校及國際教育學校。集團秉承“啟智明德,服務未來”的辦學宗旨,以發(fā)展全人教育、傳承中華文化、拓展國際視野為目標,依托教育實體優(yōu)勢,按照“科教興國、人...
可以讓同學們之間隨機分組,達成尊重盟約,說明希望對方在這一個周如何尊重自己,在這個過程特別重視孩子自我認知、自我管理,以及他如何和自己以及和身邊的環(huán)境可以更好的相處。所以,我們看到了五花八門的盟約內(nèi)容,在自我反思的基礎上,有同學希望自己的字得到尊重,小朋友則強...
為3—18歲的孩子提供國內(nèi)精品研學和國際**游學的***、精品化研學公司。未來行肩負著“推動研學旅行市場高質(zhì)量發(fā)展”的重任,以豐富知識、擴大視野、增長閱歷、增進交流、鍛煉意志、培養(yǎng)團隊精神,提升學生綜合素質(zhì)為使命,充分利用自身豐富的教育資源。由研學導師與集團旗...
青島威德明特總校長劉艷云則從課程和師資角度展現(xiàn)威德明特的軟實力,她認為,中國教育也是國際教育的一部分,而且是非常重要的一部分,因此我們的**課程是中心融合的,我們的老師是專業(yè)高效、資歷深厚且富有同理心的,好老師與好課程,培養(yǎng)孩子終生受益的學習力。開放日現(xiàn)場孩子...
可以讓同學們之間隨機分組,達成尊重盟約,說明希望對方在這一個周如何尊重自己,在這個過程特別重視孩子自我認知、自我管理,以及他如何和自己以及和身邊的環(huán)境可以更好的相處。所以,我們看到了五花八門的盟約內(nèi)容,在自我反思的基礎上,有同學希望自己的字得到尊重,小朋友則強...