隨著現(xiàn)代大型商場設置的日益齊全，并且功能繁多，集購物、休閑、餐飲、娛樂、文化消費與一體，人們 對商場購物環(huán)境也提出了越來越高的要求。完善的商場導視設計不僅給消費者在商場中指引方向、帶來便利，創(chuàng)造人性化的消費購物環(huán)境，它更集功能性與藝術(shù)性于 一體，以提升商場購物空間的整體形象，突出商場品牌化及個性化的服務，增強市場的競爭力為主要目的。
購物中心**早出現(xiàn)在歐美發(fā)達國家， 至今約有一百年多年的歷史。購物中心表現(xiàn)在空間環(huán)境上是商業(yè)空間步行化，步行空間室內(nèi)化，公共空間社會化。表現(xiàn)在經(jīng)營上是不僅包括了百貨店和各色專賣店， 而且**了眾多的文化娛樂、餐飲、服務設施，如影劇院、藝術(shù)畫廊、健身中心、咖啡廳、**、快餐店、餐廳、銀行、美容美發(fā)廳等，融商業(yè)、娛樂、休閑于一 體。所以，購物中心既是一種新型的商業(yè)模式，又是傳統(tǒng)商業(yè)模式的延伸。
由于現(xiàn)代商業(yè)空間呈現(xiàn)多元化得發(fā)展，商場由原來單一性的購物環(huán)境發(fā)展為綜合性的現(xiàn)代商場模式，隨著消費群體更加的***，消費類別日益的擴大，因此商場導視設計對于現(xiàn)代化的商場環(huán)境建設起著越來越重要的作用。
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校園導向系統(tǒng)**突出的特點是易于識別，其本質(zhì)在于體現(xiàn)其指示功能。藝術(shù)價值雖然在其中占有非常突出的地位，但其主要功能不是為了供人觀賞，而是為了 方便實用。校園環(huán)境往往活動場所廣、交通復雜，校內(nèi)不僅有在校學生和教職工，每年各校園都有大量新生報到，在各假期中還有各地來探望的家長及外來參觀者。
導向系統(tǒng)的不完整、各區(qū)域指示的不清晰使得本校工作人員和學生需要花費更多時間去記憶各路線、區(qū)分方位，而外來流動人員特別是新生家長由于來自不同 地區(qū)，語言交流方式不同，使其在信息獲得上更是存在一定困難。這就要求校園導向系統(tǒng)有明確的識別性，使人通過清晰的視覺傳遞找到明確的目的地，符合人們的 使用習慣。
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醫(yī)院引導標識系統(tǒng)依據(jù)知識功能不同可分為 一級導向標識、二級導向標識和三級導向標識。
一級導向標識是指患者進入醫(yī)院院區(qū)后,引導其進入各個單體目標建筑的導向信息,基本為戶外標識。
二級導向是指患者進入某一樓宇或某一樓層后,能引導其迅速到達目的就醫(yī)科室的導向信息,主要包括樓層引導索引標識、當前所在樓層可是引導標識、區(qū)域多項指示標識等室內(nèi)標識。
三級導向標識是**小單位,指具體房間的功能性說明標識,諸如診室、病房及辦公室門牌,無障礙設施牌,以及各種安全、消防類設施牌等,是室內(nèi)空間使用**多的一類標識牌。
完善、設置合理的導向標識系統(tǒng)，可以為乘客提供較為豐富的信息量，減少乘客的重復詢問次數(shù)，為乘客的乘車帶來方便。地鐵站的導識系統(tǒng)一般可以從以下幾個方面進行完善：
（1）設計老年人易識別的地鐵標識系統(tǒng)把*****、**清晰、**易懂的車站信息提供給各類層次的乘客,比較大限度地減少乘客在標識前的無效停留時間,是地鐵標識系統(tǒng)設計的基礎。標識的信息量要少而精、簡潔而明確、重點突出。
（2）增加地面進出站口附近的標識在現(xiàn)代城市中,市民出行大都需要換乘1次甚至2次以上才能到達目的地。對于與其他交通方式(公共汽車、出租車等)換乘的站點位置介紹非常重要。首先,應在車站的一定范圍內(nèi)連續(xù)設置標識,表明附近有地鐵車站并指向車站**近出入口;標志應醒目、便于乘客觀看并與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)。第二，出入口設顯示整體線網(wǎng)概況標志牌,使乘客了解自己的乘車路程,對于有換乘線路要求的乘客,可以減少站內(nèi)的停留時間。
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人性化設計
現(xiàn)代社會更加強調(diào)人性和人文關懷，人類個體差異巨大，不同族群具有不同的需求。導識系統(tǒng)需要為不同族群的不同個體盡可能多的提供提示和幫助信息。例如對 殘障人士提供特殊提示，并且在標示本身增加聲音、觸摸等多種感覺信息傳遞方式。為不同語言文化的人士提供圖形化的理解信息等。
.國際化風格
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在追求民族特點的同時，不能忽視社會發(fā)展全球趨同的重要特點。國際化趨式同是人類社會生產(chǎn)標準化發(fā)展的必然結(jié)果。約定俗成的共同抽象要素越來越多，合理 利用這些國際化要素可以增加導識標志的理解性。例如，由于歷史發(fā)展的原因，英文語言己經(jīng)稱為世界性適用范圍*****的語言，在導識系統(tǒng)必須結(jié)合英文語言的應 用進行設計，并且這種應用應該是國際規(guī)范的不是某英語國家獨有的或理語化的。
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在宅間景觀標識的情感化設計應該注意以下幾點：
1、在現(xiàn)有的條件下，盡可能放大文字字號。
2、文字、圖形與底圖的色彩設計應醒目，有一定的對比度。
3、小區(qū)內(nèi)的導游圖、文字內(nèi)容等信息要簡潔、清晰。
4、小區(qū)內(nèi)應結(jié)合部分休憩設施，設置導向標識，挖掘設施的多功能作用。
5、有意識的降低導向牌的高度，尤其是各種信息標識的高度，以方便兒童觀看、學習。
6、在導向的同時增強信息、科技、知識方面的內(nèi)容的傳播，使人們在在游玩的同時增長知識。比各種植物的名稱、科目、原產(chǎn)地、經(jīng)濟或科學價值等。
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