孩子的學(xué)習(xí)成績的好差，很大程度上在于課堂的聽課效果如何；所以，我們必須確切知道孩子聽課的效果不好的原因，了解孩子聽課時的狀態(tài)，這樣，才能對癥下藥，采取有效措施。那么，孩子上課聽講效率差怎么辦？孩子上課聽講效率差怎么辦1、分析原因有的孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，知識點(diǎn)脫節(jié)孩子聽得半懂不懂；孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好:預(yù)習(xí)做不到位、課后沒有及時鞏固，寫作業(yè)時照搬答案等等；上課會走神，注意力不集中，會使老師講授的知識點(diǎn)在不經(jīng)意間溜走；眼高手低，認(rèn)為掌握透徹了，就不去認(rèn)真聽講了。所以，我們必須確切知道孩子聽課的效果不好的原因，了解孩子聽課時的狀態(tài)，這樣，才能對癥下藥，采取有效措施。不少家長為了戒掉孩子的手機(jī)癮,采取過于粗魯?shù)姆绞?沒收手機(jī),砸手機(jī),甚至打過孩子。新疆學(xué)習(xí)提升親子教育

培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法，善于思考，而非被動接受知識，以此提升學(xué)習(xí)的效率。孩子在學(xué)習(xí)中有了成就感，就會有學(xué)下去的興趣。5、幫助孩子應(yīng)對困難。當(dāng)孩子眼中已經(jīng)看不到希望的時候，再告訴他要振作、不要逃避，大多是徒勞的。他更需要的是外界給予理解、接納和共情。和孩子溝通知道問題所在，才能真正著手，與孩子共同解決問題。6、要讓孩子體驗(yàn)到學(xué)習(xí)帶來的成就感。一個總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂，也就不去努力了。首先讓孩子處理一些簡單的學(xué)習(xí)問題，比如找?guī)椎篮唵蔚煤⒆涌隙茏龀鰜淼念}目給孩子做，做出來后贊美孩子聰明伶俐，適當(dāng)?shù)臅r候給予一定的物質(zhì)獎勵，這樣孩子感覺就好了。接下來，慢慢增加難度。這是一個“慢火煮青蛙”的過程，爸媽要有耐心。7、讓孩子學(xué)會自我激勵。常常暗示孩子，他是棒的，他能做得比別人好，只是做不做的問題，然后讓孩子自己設(shè)定一個目標(biāo)，給自己定下完成這個目標(biāo)的時間，讓孩子自己去執(zhí)行。當(dāng)完成這個目標(biāo)時，給予孩子鼓勵獎勵。孩子學(xué)習(xí)不專注親子教育報名我們應(yīng)該和老師進(jìn)行詳細(xì)的溝通，了解具體情況是什么。

孩子說謊是家長不能容忍的行為之一，因?yàn)槲覀兂０颜f謊與道德敗壞、品質(zhì)惡劣聯(lián)系在一起，而說謊又幾乎是每個孩子成長過程中都會有的行為。對于孩子有意識的謊言，父母要及早發(fā)現(xiàn)并加以引導(dǎo)，不要等到行為習(xí)慣根深蒂固之后，才想起教育。孩子撒謊背后是什么心理原因？1、孩子選擇性記憶失真比如孩子自己吃了飯，你問他卻說沒吃，那可能是因?yàn)闆]吃飽，所以孩子出現(xiàn)了記憶力的失真的情況。2、孩子逃避后果或者孩子想象出了錯誤會有的后果，下意識為了避免這個后果，就會說出了和現(xiàn)實(shí)不符合的話，這也是孩子為了保護(hù)自己或者躲避家長的責(zé)怪才選擇說謊。就是大人在說話時也會為了保護(hù)自己而撒一些小謊。3、為了引起家長的注意一些孩子是想引起家長的注意才會說謊，本來家長太忙了不理孩子，每次孩子一撒謊家長就理孩子。

孩子休學(xué)之后，經(jīng)常窩在家里不想學(xué)習(xí)，休閑娛樂的時間變多，作息時間不規(guī)律，甚至每天可能都有很大的不滿情緒。很多家長都不知道怎么和孩子相處才是對的，有的家長對休學(xué)在家的孩子疏于管理，甚至導(dǎo)致孩子沉迷網(wǎng)癮，也有導(dǎo)致厭學(xué)的，那我們家長如何陪伴休學(xué)在家的孩子呢？如何陪伴休學(xué)在家的孩子1、重新建立情感連接從前沒有好好陪孩子聊過的天，沒有陪孩子看過的電影，玩過的游戲，是時候陪孩子一起耍了。家長不要壓抑自己，學(xué)會放松的同時，也請家長放下那些的標(biāo)準(zhǔn)，用心去感受孩子的心情，靜靜陪伴他們。2、接納休學(xué)的事實(shí)孩子休學(xué)在家已然成為事實(shí)，但很多時候我們當(dāng)家長的，心里還是很難接受這個結(jié)果的。心里不舒服，就會看不慣孩子的行為。說白了，還是不理解孩子之所以休學(xué)的原因。倘若想讓孩子回歸到正常生活與學(xué)習(xí)的節(jié)奏中，理解與接納就是第一步，別讓在泥潭中的孩子和我們，越掙扎陷得深。精心培養(yǎng)孩子的成就感。小孩子要鼓勵，要給他成功的體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子的成就感。

孩子轉(zhuǎn)學(xué)有厭學(xué)的情緒的原因1、孩子的學(xué)習(xí)能力落后在學(xué)校里，學(xué)習(xí)當(dāng)然是主要的，但是有不少孩子由于智商和其它方面的原因無法跟上，時間一長，他們就會對學(xué)習(xí)失去興趣。老師說的話，孩子們都不知道，他能不痛苦，能不苦惱么？在這樣的情況下，他當(dāng)然會想辦法逃離這里。2、受電子產(chǎn)品的沖擊現(xiàn)在的父母都是工作繁忙，沒有時間陪孩子，所以他們會買手機(jī)、電腦等電子設(shè)備作為彌補(bǔ)。她不知道，這是在把她往下推。在這種情況下，孩子們沒有時間學(xué)習(xí)，他們只想著玩，時間一長，他們就會失去理智，甚至?xí)霈F(xiàn)逃學(xué)、厭學(xué)的情緒。3、自身的實(shí)力比如專注力、觀察力、記憶力、想象力等等。他總是在追趕別人，但成績并不好，老師和家長經(jīng)常會批評他，讓他的孩子慢慢的不會學(xué)，慢慢的，他就會變得不喜歡學(xué)，一提到學(xué)習(xí)，他就會。不得不說，現(xiàn)在的孩子壓力真的很大，尤其是快要高考，現(xiàn)在大學(xué)的錄取率很低，高二孩子的競爭壓力非常大。江蘇親子教育什么原因

孩子的成長過程是很快的，如果父母不了解孩子，不清楚孩子真實(shí)的想法，親子雙方都會感到痛苦。新疆學(xué)習(xí)提升親子教育

隨著高考腳步的日漸臨近，高三學(xué)生的心情也日漸緊張起來，有些學(xué)生甚至?xí)驗(yàn)閴毫Υ螽a(chǎn)生厭學(xué)情緒和心理焦慮。如果高考前孩子厭學(xué)了怎么辦呢？高考前孩子厭學(xué)了怎么辦1、向老師求助。高三時期，學(xué)生在校時間比在家時間長，發(fā)現(xiàn)孩子心理波動較大時，家長在跟孩子交流之前，有必要先跟班主任老師私下交流一下，讓班主任多觀察留意。但如果你的孩子呈現(xiàn)持續(xù)低迷的心理反應(yīng)，你都發(fā)現(xiàn)了，也要及時跟班主任交流，請班主任幫忙觀察和分析一下孩子心理上異常反應(yīng)的原因。究竟是身體不適，還是老師的批評帶給他的不良暗示，亦或是同學(xué)之間發(fā)生了矛盾……如果這些都排除了，就要考慮是心理出現(xiàn)異常反應(yīng)了。2、家長跟孩子傾心交談。家長在了解了孩子在校學(xué)習(xí)的狀況后，要跟孩子深談一次，看看孩子心理的“結(jié)”究竟在哪里新疆學(xué)習(xí)提升親子教育

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