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對于可以回收的，應(yīng)當(dāng)予以回收；對于不能回收的，應(yīng)當(dāng)依照環(huán)境保護(hù)法律、行政法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，交由有資質(zhì)的單位予以銷毀，防止造成環(huán)境污染和人身傷亡。對收繳、查獲的***類中的藥品類易制毒化學(xué)品的，一律銷毀。保管和銷毀費(fèi)用由易制毒化學(xué)品違法單位或者個(gè)人承擔(dān)。違法單位或...

在市“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由市教育局、市科技局、市科協(xié)牽頭，聯(lián)合相關(guān)市直部門共同建立市級科學(xué)教育聯(lián)席會議制度，完善各單位、部門之間橫向協(xié)同、縱向聯(lián)動工作機(jī)制，凝聚科學(xué)教育共識，形成強(qiáng)大工作合力。加大宣傳力度。各級教育行政部門和學(xué)校要將科學(xué)教育作為“雙減”...

第二十一條任何單位和個(gè)人不得交寄易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品或者在郵件、快遞內(nèi)夾帶易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品，不得將易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品匿報(bào)或者謊報(bào)為普通物品交寄，不得將易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品交給不具有相應(yīng)危險(xiǎn)貨物運(yùn)輸資質(zhì)的企業(yè)托運(yùn)。郵政企業(yè)、快遞企業(yè)不得收寄易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品。運(yùn)輸企業(yè)、物流...

為加強(qiáng)易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品的治安管理，有效防范易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品治安風(fēng)險(xiǎn)，保障人民**生命財(cái)產(chǎn)安全和公共安全，根據(jù)《中華人民共和國反***主義法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》、《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，制定本辦法。第二條易制爆危險(xiǎn)...

隨著物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用的興起，設(shè)備遠(yuǎn)程智能化、無接觸式管理已然成為目前市場應(yīng)求**為基礎(chǔ)且普遍存在的硬性剛需。學(xué)校對各類教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)備、照明設(shè)備等電器用具的使用需求相對較高，傳統(tǒng)校園設(shè)備的管理方式對人工依賴性較強(qiáng)，這不僅會早場較高的管理成本，而且不利于校園節(jié)能...

易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品丟失、被盜、被搶的，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告公安機(jī)關(guān)。第二十九條易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品儲存場所（儲存室、儲存柜除外）治安防范狀況應(yīng)當(dāng)納入單位安全評價(jià)的內(nèi)容。經(jīng)安全評價(jià)合格后方可使用。第三十條構(gòu)成重大危險(xiǎn)源的易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品，應(yīng)當(dāng)在**倉庫內(nèi)單獨(dú)存放，并實(shí)行雙人收...

發(fā)現(xiàn)劇毒化學(xué)品、易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品丟失或者被盜的，應(yīng)當(dāng)立即向當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)報(bào)告。生產(chǎn)、儲存劇毒化學(xué)品、易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品的單位，應(yīng)當(dāng)設(shè)置治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，配備專職治安保衛(wèi)人員。第二十四條危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)當(dāng)儲存在**倉庫、**場地或者**儲存室（以下統(tǒng)稱**倉庫）內(nèi)，并由專人...

第四章治安防范第二十五條易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品從業(yè)單位應(yīng)當(dāng)設(shè)置治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，建立健全治安保衛(wèi)制度，配備專職治安保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品治安保衛(wèi)工作，并將治安保衛(wèi)機(jī)構(gòu)的設(shè)置和人員的配備情況報(bào)所在地縣級公安機(jī)關(guān)備案。治安保衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范要求，經(jīng)培訓(xùn)...

第十六條生產(chǎn)實(shí)施重點(diǎn)環(huán)境管理的危險(xiǎn)化學(xué)品的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)按照***環(huán)境保護(hù)主管部門的規(guī)定，將該危險(xiǎn)化學(xué)品向環(huán)境中釋放等相關(guān)信息向環(huán)境保護(hù)主管部門報(bào)告。環(huán)境保護(hù)主管部門可以根據(jù)情況采取相應(yīng)的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)控制措施。第十七條危險(xiǎn)化學(xué)品的包裝應(yīng)當(dāng)符合法律、行政法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定...

普及基本實(shí)驗(yàn)。各地各校要按照教育部制訂的中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本目錄和操作指南，制訂具體實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，按計(jì)劃組織開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做到應(yīng)做實(shí)驗(yàn)、已做實(shí)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)教師、實(shí)驗(yàn)時(shí)間、實(shí)驗(yàn)效果等有關(guān)內(nèi)容有據(jù)可查，強(qiáng)化過程和實(shí)踐，增強(qiáng)體驗(yàn)和趣味，有條件的學(xué)校應(yīng)逐步采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)...

對于可以回收的，應(yīng)當(dāng)予以回收；對于不能回收的，應(yīng)當(dāng)依照環(huán)境保護(hù)法律、行政法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，交由有資質(zhì)的單位予以銷毀，防止造成環(huán)境污染和人身傷亡。對收繳、查獲的***類中的藥品類易制毒化學(xué)品的，一律銷毀。保管和銷毀費(fèi)用由易制毒化學(xué)品違法單位或者個(gè)人承擔(dān)。違法單位或...

項(xiàng)目實(shí)施按照從合同簽訂到項(xiàng)目驗(yàn)收的規(guī)范流程，對項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)行了目標(biāo)責(zé)任制的逐層把關(guān)。線上程序管控和結(jié)果呈現(xiàn)，線下實(shí)施項(xiàng)目和獲取數(shù)據(jù)，實(shí)時(shí)給管理部門和學(xué)校推送信息（包括：施工前的施工進(jìn)度表、進(jìn)場許可等，施工中的材料報(bào)驗(yàn)、隱蔽性工程采樣、變更申請、項(xiàng)目整改等，驗(yàn)收前...

物聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控平臺建立的智慧校園管理系統(tǒng)將滿足當(dāng)前條件下對安全監(jiān)管、設(shè)備管理、能耗監(jiān)測及環(huán)境監(jiān)測的需求。宏觀層面，需要滿足學(xué)校對教室（普通教室、**教室、實(shí)驗(yàn)室）、會議室/場館（報(bào)告廳、體育館、圖書館等）、食堂、辦公室、通信機(jī)房、學(xué)生宿舍、公共區(qū)域（農(nóng)場、走廊、井...

構(gòu)建學(xué)校統(tǒng)一身份認(rèn)證體系，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一賬號登錄、功能模塊集成管理。學(xué)校后勤業(yè)務(wù)管理功能模塊是學(xué)校智慧管理系統(tǒng)中的重要組成部分，后勤管理業(yè)務(wù)模塊可與學(xué)校現(xiàn)有的**業(yè)務(wù)平臺（學(xué)校智慧校園平臺、校園企業(yè)微信、校園釘釘或其他第三方平臺）對接，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一身份認(rèn)證、功能模塊集成...

將科技實(shí)踐納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)，著力培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。鼓勵有條件的學(xué)校探索利用智慧教育改進(jìn)和強(qiáng)化科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開展小學(xué)科學(xué)新課標(biāo)課例研討、科學(xué)課例評比和現(xiàn)場展示活動等，評選科學(xué)教育案例和教育論文，不斷提升科學(xué)教育質(zhì)量。注重科學(xué)精...

（二）使用他人的或者偽造、變造、失效的許可證運(yùn)輸易制毒化學(xué)品的。第三十三條承運(yùn)人違反規(guī)定運(yùn)輸易制毒化學(xué)品，有下列情形之一的，公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)責(zé)令停運(yùn)整改，處5000元以上5萬元以下罰款：（一）與易制毒化學(xué)品運(yùn)輸許可證或者備案證明載明的品種、數(shù)量、運(yùn)入地、貨主及收貨...

為加強(qiáng)易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品的治安管理，有效防范易制爆危險(xiǎn)化學(xué)品治安風(fēng)險(xiǎn)，保障人民**生命財(cái)產(chǎn)安全和公共安全，根據(jù)《中華人民共和國反***主義法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》、《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》等有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，制定本辦法。第二條易制爆危險(xiǎn)...

強(qiáng)化中小學(xué)生基礎(chǔ)科學(xué)教育普及，培育學(xué)生科學(xué)意識和創(chuàng)新能力，挖掘科技創(chuàng)新拔尖人才，對表現(xiàn)的學(xué)生賦予市級“少年科學(xué)家”稱號。舉辦全市中小學(xué)科學(xué)教育展演或科技節(jié)活動，展示科學(xué)教育成果。鼓勵開展科學(xué)教育特色示范校、示范班的創(chuàng)建。充分利用青少年校外活動中心和鄉(xiāng)村學(xué)校少年...

商家管理模塊：商家管理模塊是供應(yīng)商在獲得入駐《中小學(xué)教學(xué)儀器展示與選型服務(wù)平臺》資格后，進(jìn)行儀器產(chǎn)品錄入和上架維護(hù)的重要工具。該模塊允許供應(yīng)商輕松管理自己的產(chǎn)品信息，包括產(chǎn)品描述、圖片上傳、價(jià)格設(shè)定、庫存管理等。同時(shí)，商家管理模塊還支持供應(yīng)商根據(jù)市場需求和平臺...

《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見》（蘇教基〔2022〕1號），提出需要為學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)合理配備實(shí)驗(yàn)室管理員。學(xué)校要根據(jù)辦學(xué)規(guī)模，合理配備實(shí)驗(yàn)室專兼職管理員，使其切實(shí)承擔(dān)起實(shí)驗(yàn)室的日常管理、實(shí)驗(yàn)儀器的維護(hù)與保養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)教具的制作與改進(jìn)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究...

資源分配是裝備項(xiàng)目管理中至關(guān)重要的一環(huán)，涉及人力、物力和財(cái)力資源的合理分配。合理的資源分配能夠確保項(xiàng)目各個(gè)階段順利進(jìn)行，避免資源浪費(fèi)和項(xiàng)目延誤。在人力資源分配方面，項(xiàng)目經(jīng)理需要根據(jù)項(xiàng)目需求，合理安排團(tuán)隊(duì)成員的工作任務(wù)，確保每個(gè)人的技能和經(jīng)驗(yàn)得到充分利用。在物力...

1. 以移動互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與智慧校園深度融合為驅(qū)動，按照“轉(zhuǎn)思路、轉(zhuǎn)模式、匯資源、共支撐”的工作思路，推進(jìn)學(xué)校和企業(yè)合作校園智能運(yùn)營服務(wù)?；谛@已有信息化建設(shè)基礎(chǔ)，根據(jù)師生需求實(shí)際進(jìn)行基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)***升級，整合現(xiàn)有大保障服務(wù)體系...

【節(jié)能降耗】提高校內(nèi)水電利用率，避免非必要的資源浪費(fèi)。利用平臺中的智能物聯(lián)技術(shù)，通過傳感器、控制器、檢測單元等設(shè)備實(shí)時(shí)監(jiān)測各場景下的水電，將使用情況以數(shù)字化的形式加以體現(xiàn)。通過數(shù)據(jù)，進(jìn)行能耗分析并生成數(shù)據(jù)報(bào)表，幫助學(xué)校按需設(shè)定使用策略并自動執(zhí)行。智...

質(zhì)量保證是裝備項(xiàng)目管理中確保項(xiàng)目產(chǎn)品和服務(wù)符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)和客戶需求的重要措施。通過建立完善的質(zhì)量管理體系，可以有效提高項(xiàng)目產(chǎn)品的質(zhì)量，滿足客戶需求。在質(zhì)量保證過程中，項(xiàng)目經(jīng)理需要制定詳細(xì)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量控制計(jì)劃，明確各個(gè)階段的質(zhì)量要求和檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。在項(xiàng)目實(shí)施過程中...

區(qū)縣管理模塊是《中小學(xué)教學(xué)儀器展示與選型服務(wù)平臺》中專為市區(qū)裝備部門設(shè)計(jì)的管理中樞。該模塊賦予了市區(qū)裝備部門對下屬學(xué)校提交的儀器采購計(jì)劃和經(jīng)費(fèi)申請進(jìn)行審批的權(quán)力，確保采購活動符合區(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃和財(cái)政預(yù)算要求。同時(shí)，該模塊還具備強(qiáng)大的采購過程監(jiān)管功能，能夠?qū)崟r(shí)...

在宿舍管理中，系統(tǒng)可以根據(jù)學(xué)生的作息時(shí)間和個(gè)人喜好，自動控制室內(nèi)溫度和照明，提供舒適的居住環(huán)境。學(xué)校后勤管理系統(tǒng)還具有靈活性和可擴(kuò)展性。系統(tǒng)可以根據(jù)學(xué)校的需求進(jìn)行定制化開發(fā)，滿足不同學(xué)校的特殊需求。同時(shí)，系統(tǒng)還支持與其他校園管理系統(tǒng)的集成，實(shí)現(xiàn)信息...

認(rèn)真制定本?，F(xiàn)代教育裝備及信息技術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案,將現(xiàn)代教育裝備及信息技術(shù)教育工作納入學(xué)校教育教學(xué)工作之中，統(tǒng)籌安排。建立健全現(xiàn)代教育裝備及信息技術(shù)教育工作各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范常規(guī)管理程序，建立學(xué)?，F(xiàn)代教育裝備及信息技術(shù)教育的管理、應(yīng)用、維護(hù)、培訓(xùn)和教研...

教育的現(xiàn)代化，離不開裝備的信息化，裝備的信息化首要是要做好裝備管理工作的信息化，作為學(xué)校裝備的業(yè)務(wù)指導(dǎo)與管理部門，如果要實(shí)現(xiàn)對于裝備各個(gè)環(huán)節(jié)工作的決策與把控，必須要有精細(xì)、科學(xué)的數(shù)據(jù)來源。打造教育裝備信息化管理平臺，就是建立信息化的管理程序與技術(shù)，把工作內(nèi)涵與...

建設(shè)一個(gè)質(zhì)量的教育裝備信息化管理平臺，就是建設(shè)以法治思維深化教育裝備綜合治理能力和提高工作績效的工作載體，就是實(shí)現(xiàn)一崗雙責(zé)的重要技術(shù)路徑與工作策略。質(zhì)量是教育裝備的生命，也是教育裝備工作對納稅人負(fù)責(zé)與財(cái)政資金負(fù)責(zé)的責(zé)任體現(xiàn)。當(dāng)教育技術(shù)水平與工作機(jī)制都有一定基礎(chǔ)...

【節(jié)能降耗】提高校內(nèi)水電利用率，避免非必要的資源浪費(fèi)。利用平臺中的智能物聯(lián)技術(shù)，通過傳感器、控制器、檢測單元等設(shè)備實(shí)時(shí)監(jiān)測各場景下的水電，將使用情況以數(shù)字化的形式加以體現(xiàn)。通過數(shù)據(jù)，進(jìn)行能耗分析并生成數(shù)據(jù)報(bào)表，幫助學(xué)校按需設(shè)定使用策略并自動執(zhí)行。智...