資產號,顧名思義就是資產的編號,**早出現(xiàn)的固定資產上,由于固定資產要進行分類,因此會給類別編上代碼,這是用來編號用的,以便通過編號就能很快識別出這個資產的類別,在實際管理過程中,固定資產編號通常有兩種編號方式,或者說是規(guī)則。 一種就“編號1”:它是不分類別按...
未成年學生是**民閱讀不可或缺的群體,也是未來社會閱讀群體的重要部分。為推進**民閱讀,勢必要從學生尤其是中小學生抓起,這也要求中小 學圖書館時刻把握實現(xiàn)“**民閱讀”的使命,將中小學圖書館打造成**民閱讀陣地。學校圖書館是公共文化服務的組成部分,充分發(fā)揮其作...
圖書與其他重量型的固定資產不同,為了圖書的流通和讀者的閱讀,學校通常會設置專門的圖書管理部門,圖書管理部門主要負責圖書的借閱、歸還、閱讀活動、采購等,但是與此同時,圖書作為資產入賬時,數(shù)目需要進入圖書館里系統(tǒng),臺賬賬目需要進入財務系統(tǒng),圖書的報廢需要專門的資產...
2000年后:人們普遍認識到標準化問題的重要意義,RFID產品的種類進一步豐富發(fā)展,無論是有源、無源還是半有源電子標簽都開始發(fā)展起來,相關生產成本進一步下降,應用領域逐漸增加。?2020年,射頻電路是廣泛應用于無線通信中的集成電路,上至衛(wèi)星通信,下至手機、Wi...
閱讀課是學生獲得知識、發(fā)展智力、陶冶性情、塑造人格的重要途徑,學生通過閱讀材料,使自己的感覺、知覺、思維和想象都得到啟發(fā),從而獲得深度情感體驗,受到深刻人生啟迪?!伴喿x的速度并非只有單一的一種,重點在如何讀出不同的速度感,知道在閱讀某種讀物時該用什么樣的速度。...
書籍是人類知識和文化的載體,它能突破時間和空間的限制,實現(xiàn)不同時代、地域文化的傳播、交流與融合。那么我們怎么去教育孩子愛上閱讀呢?讓孩子愛上讀書,是很多家長對孩子的培養(yǎng)目標,一旦孩子愛上閱讀,他將享受閱讀過程中的樂趣,收獲書本帶來的知識。孩子天生就是學習家和體...
校園教育的根本在于學會學習,促進性格與個性全在發(fā)展為重點,從這個理念為始,學習的主體地位必須得到保證、良好的學習習慣必須培養(yǎng)。通過不斷推動讀書活動,讓學生學會去獲取、去探求、去尋覓、去掌握,從感受讀書的樂趣,激發(fā)更強烈的讀書欲望,**終形成習慣。古希臘偉大的哲...
古人用“吾日三省吾身”提醒我們要通過反思加強個人思想品德修養(yǎng)。那么何謂“反思”呢?反思的作用是什么?該如何反思呢?蔡鈺瓊和官德芳兩位縣級名師,圍繞“反思力”這一關鍵詞,同讀《教師反思的方法》這一本書,從不同角度對“反思力”進行了充分的闡述和解讀。讀書讓人學會思...
每個人都渴求成功:哪個人不想成功成才,出類拔萃?我們要抓住學生這種心理,滲透名人通過讀書走向成功成才之路的故事,激發(fā)他們的閱讀欲望,在學?;虬嗉墐茸屢恍┏煽儍?yōu)異的學生介紹閱讀的經驗,讓學生親身感受到閱讀能拓寬知識視野,提升學習成績從而對閱讀產生濃厚的興趣。?“...
與紙質書的比較,電子圖書的優(yōu)點在于:制作方便,不需要大型印刷設備,因此制作經費也低;不占空間;方便在光線較弱的環(huán)境下閱讀;文字大小顏色可以調節(jié);可以使用外置的語音軟件進行朗誦;沒有損壞的危險。但缺點在于容易被非法復制,損害原作者利益;長期注視電子屏幕有害視力;...
關于低年段親子共讀。親子共讀,就是和孩子一起閱讀。主要是以繪本為主的故事、神話,童話,民間故事,童謠、自然、科學這些內容極其豐富的繪本。把它們擺放在家里的一個角落里,為孩子營造一個美麗的小書房,那就是孩子的天堂。繪本這類書特別有意思,它是由圖畫和文字共同融合在...
數(shù)字海報區(qū)別于傳統(tǒng)的紙質海報,有其獨特之處,但是無論紙質還是電子化的海報,其內容設計本身才是**重要的。創(chuàng)意思維是數(shù)字海報能夠具有創(chuàng)新性表現(xiàn)形式的必然要求,其秘訣在于多方向、多角度、多側面地看待和處理事物、問題和瓶頸。數(shù)字海報的創(chuàng)新性表現(xiàn)形式正是需要設計者...
閱讀是語文教學中不可或缺的重要組成部分,閱讀對于開闊視野,豐富知識,補充體驗,增加積累,培養(yǎng)興提高能力,實現(xiàn)人文教育,有著其他任何活動無法替代的作用。在小學階段培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣,對學生的終身學習和終身發(fā)展具有深遠的意義.閱讀是教育的本質,提高閱讀素養(yǎng)...
用指導激勵指引學生——“語文課外閱讀的重要性,從提升學生的文學積累到提高學生的文學素養(yǎng),這對于語文知識的學習和以及寫作水平的提升都有著非常重要的作用。而好的課外閱讀指導能夠讓學生的閱讀成果事半功倍?!盵1]小學生尤其是低年級的小學生,由于年齡、經驗等方面的因素...
“新媒體”是一個相對的動態(tài)概念,由于其概念本身的不確定性,所以也只能在公眾的默識下形成階段性的定義和內涵?,F(xiàn)在我們所說的新媒體包括了兩層含義:一是伴隨人們生活觀念的轉變,一些已經存在但尚未被發(fā)現(xiàn)傳播價值的渠道、載體,基于傳播理念的變革也開始成為傳播信息的媒介,...
在數(shù)字內容成為主流媒介的當代,研宄數(shù)字海報的信息傳達能力有助于提高社會的信息傳播效率,減少信息的流失。因此研宄數(shù)字海報屏對海報設計的發(fā)展有著深刻的現(xiàn)實意義。視覺傳達設計是廣義上媒體設計的一部分,主要指基于紙張媒介的設計范疇,包括標識、字型編排、繪畫、版式、插畫...
在數(shù)字內容成為主流媒介的當代,研宄數(shù)字海報的信息傳達能力有助于提高社會的信息傳播效率,減少信息的流失。因此研宄數(shù)字海報屏對海報設計的發(fā)展有著深刻的現(xiàn)實意義。視覺傳達設計是廣義上媒體設計的一部分,主要指基于紙張媒介的設計范疇,包括標識、字型編排、繪畫、版式、插畫...
圖書點檢的一個重要使用場景是閱覽室的點閱,閱覽室環(huán)境下,圖書閱覽次數(shù)的統(tǒng)計對圖書館圖書采購的引導具備重要意義,通過清點設備也可以對閱覽室在架圖書進行盤點統(tǒng)計。目前閱覽室的點閱方式有多種,一種是在進行圖書閱覽時,通過手工賬簿進行登記,例外一種是通過自助設備,記錄...
數(shù)字海報屏整合了報紙、廣播、電視等廣告媒介的優(yōu)勢,實現(xiàn)了文字、圖片、聲音等傳播符號,并將它們與高新科技手段進行有機結合,這使得數(shù)字海報具有多樣性的表現(xiàn)特點。數(shù)字海報是一種處于發(fā)展態(tài)勢的文化、商業(yè)傳播載體。與數(shù)字媒介連接的海報設計在當代由以往形態(tài)上平面化、靜態(tài)化...
由于圖書盤點的目的是資產清點,因此在進行圖書盤點之前,建議管理員先進行理架工作,主要原因如下:由于圖書的排列方式基本是按照中圖分類或者其他方式有規(guī)律的排列起來的,在圖書的流通過程中,會有部分學生亂放,有時候在書架上,有時候在桌子角落等,所以在進行圖書盤點之前,...
圖書館的藏書要通過向讀者流通發(fā)揮其作用,在流通過程中,難免會污染上細菌和病毒。圖書管理員需將讀者歸還的圖書資料進行消毒,盡可能地消除各種致病因素,保護讀者和圖書館工作人員的健康,尤其是病毒性肝炎、腸道傳染病、流行性感冒等傳染性疾病多發(fā)時更需將歸還圖書進行消毒。...
在整個圖書館RFID系統(tǒng)流通環(huán)節(jié)中,移動點檢設備是一套相對**的系統(tǒng),其主要于圖書館后臺業(yè)務系統(tǒng)的交互及清點設備的前端功能實現(xiàn)其整體功能。移動點檢設備與主要的RFID借還設備不是關聯(lián)使用的,因此我們發(fā)現(xiàn),部分有RFID的學校沒有配置點檢設備,這與學校的具體使用...
數(shù)字海報屏是因為數(shù)字媒體變革而產生的新興設計形式。數(shù)字海報并不具備完整的故事結構,而是以傳達信息為目的。在畫面上,采用圖文動態(tài)、鏡頭切換、搭配聲音來進行設計。目前就應用領域看,大多出現(xiàn)在電影的宣傳、戶外廣告、宣傳裝置、演展推廣等不同的媒介與平臺,在如今被加入了...
高頻RFID移動點檢設備的標準如下:(1) 系統(tǒng)手持部分天線采用軟性材質,確保盤點時天線與圖書能夠緊密結合,輕松劃過圖書就能實現(xiàn)**的盤點,不需要插入書本之間。 (2) 系統(tǒng)手持盤點設備(不含連接饋線)的重量≤300g、長度≥48cm,確保工作人員在長時間盤點...
圖書分類的局限:“西方科學的發(fā)展,是以兩個偉大的成就為基礎的,那就是:希臘哲學家發(fā)明的形式邏輯體系(在歐幾里得幾何學中),以及通過系統(tǒng)的實驗發(fā)現(xiàn),有可能找出因果關系(在文藝復興時期)”。分類是形式邏輯范疇。圖書分類可以讓圖書的擺放歸類清楚,方便查找,但是也具有...
自助圖書館中心服務系統(tǒng)負責對自助圖書館的預借服務、流通業(yè)務、自助圖書文獻配送等進行管理。中心服務系統(tǒng)將各個自助圖書館圖書預借、借閱、歸還的信息綜合處理后,可下達相關自助圖書館物流配送任務、下架任務等。(1)預借服務,包括預借請求管理、預借下架、預借登記、預借通...
紅外線方式有紅外對射、紅外反射兩種。其主要的原理是檢測從紅外感應區(qū)域經過的人體遮擋紅外線使其產生的電阻變化、或是通過檢測人體發(fā)出的特定波長紅外線來判斷人體數(shù)量。這種方式一次性投入費用相對較低,對光照度依賴不高。但問題是控制中心不能看到實時的視頻,有些設備也不能...
聲閱在為中小學圖書館提供信息化設備和系統(tǒng)的同時,發(fā)現(xiàn)不少學校幾年也不會進行一次圖書盤點,造成了管理上的困難和資產流失,因此會給學校定期的提供圖書盤點服務,主要包括:1、新書到館點檢:新書到館時,需要上架定位,有時候書架滿了,需要倒架,在定位的同時,會把涉及到的...
小學的校園文化建設比起初高中校園文化有著很大不同,在某種意義上是有著差異的。校園文化在教育體系中占有很重的地位。在小學更是一個不可估量的潛能,然而小學校園文化建設也會更難。它通過文化環(huán)境和各種各樣文化活動,以及群體行為的互動,直接或間接使小學生受到影響。因此我...
中小學校圖書館是中小學校的有機組成部分,學校教育和教學必不可少的條件。其宗旨是:為教師教學、學生學習、提高教育質量和培養(yǎng)人才服務。中小學校圖書館常被譽為學生的第二課堂。它的目標是幫助青少年培養(yǎng)有目的地利用圖書和圖書館的能力與習慣,為此應通過提供閱讀指導、豐富的...