藏語文法詳解,被稱為兩大司徒符號交際學(xué)著作,在藏族傳統(tǒng)梵語語法和藏語研究中占有很高的地位。五世賽多·洛桑次成嘉措,也是藏族傳統(tǒng)語言學(xué)的集大成者,對歷代學(xué)者的語法著作做了周密和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋容^,提出了許多獨到的見解(上個世紀(jì),整理者還根據(jù)其著作***次使用一目了然的表格形式分類各種語法現(xiàn)象、語音搭配形式和詞語變化規(guī)則,成為現(xiàn)在多人參考和引用的直接成果)。俄曲·達(dá)瑪巴扎、覺頓·仁欽扎西、扎德·仁欽冬朱等,也同樣是***的藏語語言學(xué)學(xué)家。周煒《西藏古代的文法研究》(西南民族學(xué)院學(xué)報,1999年第4期P29-34)以及其博士論文對這些學(xué)者和著作做了較***的介紹。通過德格版、納唐版、拉薩版、北京版《甘》語言學(xué)部分,毛爾蓋·桑木丹、才旦夏茸的歷代語言學(xué)名著索引等,我們能夠***地領(lǐng)略到這些先輩語言研究的驚人成就。安多口語學(xué)習(xí)藏文線上平臺!西藏少兒口語學(xué)習(xí)藏文線上平臺
伏藏體佛教的傳播過程中,常常遇到挫折。因此,為了避免佛法失傳,佛教徒常將佛教典籍埋入地下,稱為伏藏。其目的是以備日后的佛教徒掘藏佛經(jīng),繼續(xù)宏傳佛法。伏藏體正是專門用于書寫伏藏經(jīng)文的特殊的藏文書體。伏藏體也有十幾種書體?;妹铙w幻妙體是一種秘密的字體。它也有十幾種字體。此外,一些高僧、譯師和班智達(dá)(精通五明的大學(xué)者)創(chuàng)立了一些獨特的書體。比如,努桑杰益西書體等。(四)瓊體吐蕃時期,八大烏金體等多種書體,但是沒有形成具有**性的規(guī)范的烏金體。針對這一情況,吐蕃時期末或前弘期初,***高僧兼學(xué)者瓊布猶赤依據(jù)繪制壇城的坐標(biāo)法對烏金體進行了規(guī)范。規(guī)定了每個筆畫的起止位置、走向、長度和粗細(xì)等。這種書體被稱為瓊體。西寧市零基礎(chǔ)口語學(xué)習(xí)藏文口語教學(xué)平臺安多學(xué)習(xí)藏語哪家好!
烏金體分為尼體和康體兩大類。尼體就是西藏尼木宗一帶由謄印刻經(jīng)藝人所使用的一種書體。康體即康區(qū)和安多一帶廣為流行的書體。正如前述,尼體和康體都是瓊體的分支。烏金體,筆畫橫豎分明,被***使用在刻經(jīng)上。書家體后弘期的漫長歷史中,歷代大譯師和班智達(dá)創(chuàng)制出了形態(tài)各巽的多種新體即書家體。其中流傳至今的有覺羅體、恰羅體、貴羅體、多丹體、仁布體、央丹體、美妙體等。還有八思巴創(chuàng)制的新體即新蒙文體。藏文書法特點1、竹筆書寫藏文,也稱硬筆書法。要求初學(xué)者在習(xí)字板上,從左至右,以尺為列,平行行文,猶如一條直線串起一排排藏文,工整嚴(yán)謹(jǐn);2、藏文文字結(jié)構(gòu)特點是,以基字為中心,五個前加字一定要寫在前邊,十個后加字寫在后邊,三個上加字寫在上邊。3、藏文的讀音是以甘孜藏族自治州德格的語音作為基礎(chǔ)音,雖然廣大藏族聚居區(qū)有差異,但書寫形式各地卻是統(tǒng)一的。4、藏文書寫的姿勢有別于其他書法,藏文書寫一般是盤足端坐,左手食指和小指掌紙,仰掌放在膝蓋上,并直對心臟;右手執(zhí)筆,姆指和食指握住距筆尖一寸左右的位置,掌心中空書寫游刃有余。5、藏文書法所用的紙張均是天然的原料,多用狼毒草根制作的藏紙;尤其以德格印經(jīng)院的藏紙**為**。
讓我們享受學(xué)習(xí)藏語坎坷的過程中,收獲坎坷的繭子,沉淀坎坷的疼痛,從容一些,沉著一些,淡定一些,學(xué)習(xí)藏語雖然很困難很坎坷,但那坎坷又算得了什么,大不了從頭再來!不要去說,生活是不公平的,世界上沒有***的公平。我們應(yīng)該把更多的時間和精力投入到學(xué)習(xí)藏語和對生活點滴的感悟中,而并非一再的抱怨。我想,海倫。凱勒生活在樂觀,快樂中。我們也同樣有著能讓我們感動的生活,重要的是我們要有一顆感謝生活的心。感謝有一次讓自己學(xué)習(xí)藏語的機會。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。在醒著的時間里,追求你認(rèn)為**有意義的??蛋鸵魳?biāo)學(xué)習(xí)藏語平臺!
每一日所付出的代價都比前一日高,當(dāng)然學(xué)習(xí)藏語也不例外,因為你的***收獲滿滿,所以每一日都要更積極。堅持學(xué)習(xí)藏語,***太寶貴,抓住***的時機不應(yīng)該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕,抬起下巴,抓住***,它不再回來。當(dāng)一個小小的心念變成成為行為時,便能成了習(xí)慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。學(xué)好藏語,終生受益。人之初,本成功,不成功乃做錯,常成功乃做對。世上無事不可為,你有沒有去嘗試、去努力、去突破了沒有?是否有沒有更好的去學(xué)習(xí)藏語,堅持就是勝利,學(xué)習(xí)藏語的學(xué)者們、傳承***文化是義不容辭的是,您還有什么理由去放棄藏語,您又有什么理由不努力奮斗呢?西寧學(xué)習(xí)藏文平臺哪家好!安多兒童學(xué)習(xí)藏文口語教學(xué)平臺
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竹筆書寫藏文的這一特點,要求初學(xué)書法者在較長的時間內(nèi)用習(xí)字板練字,以打好書寫功底。因為習(xí)字板表面較粗糙,在習(xí)字板上練習(xí)好了,就能打出書寫基礎(chǔ)。書寫的方向是從左至右,書寫格式有嚴(yán)格規(guī)定,以尺犢為例,上下行文,平行行文。對長輩、對平輩、對晚輩的行文及書寫格式都不一樣,在什么情況下使用什么樣的書體,以至公文、書信的折疊封口等也有講究。《丹珠爾經(jīng).工巧部》專門記載了:書寫藏文的工具是竹筆,為了便于書寫不同的字體,分為圓竹筆和三棱竹筆。是采用高原上生長的一種箭竹,制作圓竹筆將其風(fēng)干后削制;三棱筆則需要煙熏制比較柔軟時削制。墨汁則是采用高原柳樹枝放進銀制的制碳筆筒,煅燒,冷卻后得到。由于后來藏族的唐卡畫顏料制作的技術(shù)嫻熟以后,書寫藏文的顏料從單一的墨汁,發(fā)展到金,銀,朱砂,綠松石,等制作的顏料。**有特色的是書寫藏文的八寶墨是用金、銀、珍珠、珊瑚、百海螺、紅樹汁、朱砂、綠松石、研磨而成,使藏文書法具有很高的收藏價值。西藏少兒口語學(xué)習(xí)藏文線上平臺
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