人才引進高技能人才要求：1.獲得中華技能大獎等榮譽（具有個人證書）；2.取得國家一級職業(yè)資格證書（技能等級認定證書）的高技能人才（具有個人證書）；3.取得國家二級職業(yè)資格證書（技能等級認定證書）且獲得省部級以上技能競賽獎勵的高技能人才。一級證書是指在工作前線從事技能類職業(yè)、工種（具體職業(yè)、工種范圍另行公布）或由行業(yè)主管部門推薦的行業(yè)代表性企業(yè)自主評定和推薦的高技能人才。取得國家二級職業(yè)資格證書或技能等級認定證書(技師)且獲得國家及省部級以上技能競賽獎勵的技能類高技能人才。省、市地方文件明確規(guī)定引進的其他高級人才，可申報辦理人才引進手續(xù)。高校人才引進申辦

人才引進是人才發(fā)展戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)。無法完成人才引進工作，人才發(fā)展就無從談起，因此，人才引進是人才戰(zhàn)略開展的前提。要在引進和利用先進技術(shù)的同時，認真學(xué)習引進人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。當今世界國際間、區(qū)際間的競爭，說到底是人才的競爭；人才的競爭，說到底又是創(chuàng)新型人才的競爭。我們在大力吸引人才、充分使用人才和先進技術(shù)的同時，更要注重對引進人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的學(xué)習，特別是深入學(xué)習和領(lǐng)會引進人才的創(chuàng)新精神。要從他們寶貴的創(chuàng)新精神中汲取營養(yǎng)，全方面提高我們的自主創(chuàng)新能力，為建設(shè)創(chuàng)新型國家、創(chuàng)新型社會、創(chuàng)新型企業(yè)等積淀力量。要在營造人才健康成長創(chuàng)業(yè)環(huán)境的同時，認真學(xué)習引進人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。教育人才引進如何辦理人才引進主要是人才發(fā)展戰(zhàn)略的重要環(huán)節(jié)。

要深刻認識到，引進人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神也是隨著時間、地點和環(huán)境以及其他條件的變化而發(fā)展的。這也要求我們必須以發(fā)展的眼光、立足本地實際，來對待引進人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。只有如此，我們學(xué)習和借鑒引進人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神才是認真的、嚴肅的，才是充分的、全方面的，也才是科學(xué)的。人才引進工作是一項涉及方方面面的系統(tǒng)工程，必須完善運行機制，加強宏觀指導(dǎo)和協(xié)調(diào)配合，加強考核和督促檢查，形成推動各項工作落實的整體合力，確保人才引進工作落到實處，促進完美人才脫穎而出。要通過建立順暢有序的協(xié)調(diào)落實機制，確保人才引進政策制定一個是一個，個個執(zhí)行；各項人才引進決策推出一條是一條，條條算數(shù)；各項人才引進措施落實一項是一項，項項兌現(xiàn)；各項人才引進工作做一件成一件，件件到位。

****人才引進對策：構(gòu)建薪酬績效聯(lián)動機制留住人才。****的重心員工以技術(shù)型人才為主，這類型員工雖未能直接與企業(yè)收益掛鉤，但對企業(yè)的生存發(fā)展至關(guān)重要，是企業(yè)的重心優(yōu)勢資源，針對當前****員工流動性大的困境，企業(yè)應(yīng)構(gòu)建薪酬績效聯(lián)動機制來留住人才。****薪酬績效聯(lián)動機制的構(gòu)建可通過建立科學(xué)合理的績效考核體系和寬帶薪酬體系，根據(jù)績效考核結(jié)果制定薪酬水平、薪酬增長、職位晉升等決策，實施寬帶薪酬，根據(jù)員工的崗位等級制定崗位薪酬水平，增強對企業(yè)員工的激勵作用。減少人才流失。引得進人才，用得好人才，亦要留得住人才。

人才引進要防止“三方面問題”評估不足、缺乏考核。一方面，在引進時，對人才的評估不足，重學(xué)歷職稱，輕能力經(jīng)歷，有些地方建立的“人才分類目錄”中高級人才為具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱的專業(yè)技術(shù)人才；具有博士學(xué)歷；具有副高級專業(yè)技術(shù)職稱或碩士研究生學(xué)位學(xué)歷，且經(jīng)認定符合經(jīng)濟社會發(fā)展急需緊缺要求的良好人才等，而對那些學(xué)歷不高，但在某一行業(yè)是專業(yè)能手或者獲得重要獎勵的，缺乏相關(guān)人才認定規(guī)定；另一方面，對引進來的人才，缺乏考核，只有強化人才服務(wù)保障機制，沒有相關(guān)引進人才的考核規(guī)定。國家人才工作會議上強調(diào)要深化人才發(fā)展體制機制改變，并作出重要部署。技能人才引進新規(guī)

人才引進對于特別完美或者特別緊缺急需的，可適當放寬年限要求。高校人才引進申辦

人才引進要防止“三方面問題”:當前，各地人才引進工作如火如荼進行，但就筆者看來，還存在以下三方面突出問題。拔高數(shù)據(jù)，為引而引。長期以來，隨著經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展的需要和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的深入推進，各地紛紛出臺各種“誘人”政策吸引人才落戶生根，對于高精尖人才各地更是開展了搶人大戰(zhàn)，但是存在一些為了表現(xiàn)漂亮數(shù)據(jù)、為了填滿人才工作報告數(shù)據(jù)欄的“人才計劃”，只看數(shù)量，不看質(zhì)量，而對于怎么用、用在哪、在哪用缺乏深入思考。決不能認為引進人才的一切都好，對于他們的所有的思維、方式、方法全盤吸收，這樣就犯了形而上學(xué)的錯誤。高校人才引進申辦

上海優(yōu)之元商務(wù)咨詢有限公司總部位于上海市靜安區(qū)河南北路485號銀歷大廈1601 ，是一家商務(wù)咨詢，企業(yè)管理咨詢，市場營銷策劃，企業(yè)形象策劃，市場信息咨詢與調(diào)查（不得從事社會調(diào)查、社會調(diào)研、民意調(diào)查、民意測驗），展覽展示服務(wù)，設(shè)計、制作各類廣告，知識產(chǎn)權(quán)代理（除專利代理）。【依法須經(jīng)批準的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準后方可開展經(jīng)營活動】的公司。上海優(yōu)元教育深耕行業(yè)多年，始終以客戶的需求為向?qū)?，為客戶提供高質(zhì)量的居轉(zhuǎn)戶，120積分。上海優(yōu)元教育繼續(xù)堅定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路，既要實現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長，又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。上海優(yōu)元教育始終關(guān)注商務(wù)服務(wù)行業(yè)。滿足市場需求，提高產(chǎn)品價值，是我們前行的力量。