室內(nèi)大部分區(qū)域光照條件不足,因此不能滿足很多植物的生長需求。除了選擇耐陰植物外,還應注意有條件的地方可以給予人工補光,增加光照強度,并且根據(jù)綠化植物對光照的需求來決定植物的種植位置,即將對光照有一定需求的植物種植在綠植墻的上方,對光照需求不強烈的植物種植在綠植墻的下方。因此,在設計過程中就要考慮避免選擇對光照需求高的植物,盡量選擇耐陰植物以及強耐陰植物作為室內(nèi)垂直綠化的主要植物配置。植物直選擇喜光、抗風、耐寒、耐貧瘠、抗污染并具有自身保護能力的植物,與種植槽結(jié)合起來造景。垂直綠化可以是城市建筑綠化、墻面綠化、陽臺綠化。天津屋頂垂直綠化做法
建筑物正面處置綠化需要注意與門窗的距離,一般在兩門或兩窗的中心栽植,墻上可嵌入橫條形鐵絲,以便攀援植物順利向上生長。采用垂吊天竺葵、矮牽牛、四季海棠等各種觀花植物栽植各式空中花籃吊飾掛于燈桿、墻體進行垂直綠化,更是高層次空間綠化彩化的選擇。圍墻的綠化。圍墻一般分為實砌墻和柵欄墻。實砌墻墻體一般為磚或石材;柵欄圍墻一般為鐵藝圍墻或型鋼圍墻。在綠化時,以棚架形式栽植攀援植物,遮住生硬呆板的鐵大門,夏季可觀花,秋季可觀果觀葉,生機活潑。實砌墻一般選擇爬山虎、凌霄等生根植物;柵欄圍墻可選擇金銀花、鳶蘿和臺爾曼忍冬植物。圍墻若用植物做成綠籬、花籬,其效果比磚砌要好得多,同樣可以起到隔離地域的作用。常見的綠籬植物有女貞、小蘗、刺梅、黃楊、珍珠梅、冬青和木槿等。廣西垂直綠化方案垂直綠化在墻面和樓頂披綠不僅可以裝飾樓體,還能降低輻射溫度。
垂直森林住宅這幾年很火,國內(nèi)也有落地的案例,但是蚊蟲問題一直是大家所擔心的,很多人認為所謂的“垂直森林”不過是房地產(chǎn)的賣點,實際上容易滋生蚊蟲、影響采光等等,影響房子品質(zhì)與居住舒適度。大家的顧慮這么多,回歸問題本身,在高層做垂直綠化和空中花園到底可不可行?說到這里,就不得不提一個被認為是垂直森林成功典范的住宅項目——米蘭“垂直森林”。重要的是項目落地后做好相應的物業(yè)管理,定期養(yǎng)護,而不是因噎廢食,只因蚊蟲隱患就全盤忽視垂直綠化帶來的諸多優(yōu)勢。
作為一個整體概念的垂直綠化,形式可以是垂直綠化、陽臺綠化、花架棚架綠化、柵欄綠化、坡面綠化、屋頂綠化等等。綠化植物材料的選擇,必須考慮不同習性的植物對環(huán)境條件的不同需要,應根據(jù)不同種類植物本身特有的習性,選擇與創(chuàng)造滿足其生長的條件;并根據(jù)不同種類植物的觀賞效果和功能要求進行設計。涼亭式:以攀援植物覆蓋長廊的頂部及側(cè)方,從而形成綠廊或花廊的一種綠化方式。應選擇生長旺盛、分枝力強、葉濃密而且花朵秀美的種類,一般多用木質(zhì)的纏繞類和卷須類攀援植物。因為廊的側(cè)方多有格架,不必急于將藤蔓引至廊頂,否則容易造成側(cè)方空虛??蛇x用五葉地錦、爬山虎、木香等落葉種類。校園有的小入口只是小廣場和園徑的進出口,這類出入口可以用彎曲的植物建成拱門,這不但會給校園平添魅力,而且會使校園的布局更趨合理。拱門式有有支架式和無支架式兩種,有支架式應設立支架,人工綁縛以幫助其攀附,在植物材料選擇上應偏重于枝條細小、攀援性較強的種類,如可選擇牽?;?、啤酒花等。垂直綠化通過植物葉面的蒸騰作用和庇蔭效果,可緩和陽光對建筑的直射。
垂直綠化可充分利用不同的立地條件,選擇攀援植物及其他植物栽植并依附或者鋪貼于各種構(gòu)筑物及其他空間結(jié)構(gòu)上。除了彌補地面綠化面積的不足,還能極大豐富教學環(huán)境中的綠化層次,適度美化建筑的審美效果,使得建筑與環(huán)境更加富于生命力,使學術(shù)更好地融合在自然與人文的協(xié)調(diào)統(tǒng)一之中??罩械木G色為師生們提供了自然的視野,在改善學習環(huán)境,起到降溫、降噪、降塵效果的同時,也形成了一道獨特的綠色景觀。作為校園文化環(huán)境建設的一種,賦予學校獨有的文化設計理念,將生態(tài)、溫馨、寧靜的自然環(huán)境帶給校園;將藝術(shù)、自主、多元的學習空間送給老師和孩子們。垂直綠化的意義在于改善環(huán)境,凈化空氣,節(jié)能環(huán)保 ,隔離噪音,美化城市,生態(tài)恢復等。廣西垂直綠化方案
標準模塊垂直綠化系統(tǒng),在植物選擇和色塊組成上可以更自由選擇。天津屋頂垂直綠化做法
垂直綠化無支架式要選擇紙條柔軟的植物,可選擇小側(cè)柏、小榆樹、藤本月季等,從小植株加以人工編織,逐步編成拱門。只能選用吸附類攀援植物,可用于墻壁、假山石、樓房分設施的綠化??蛇x擇枝葉粗大的種類,如有吸盤的爬山虎等。籬垣式主要用于籬笆、欄桿等處的綠化,以觀花為主要目的。由于一般高度有限,對植物材料攀援能力的要求不太嚴格,幾乎所有的攀援植物均可用于此類綠化。立柱式:校園內(nèi)的亭柱、電線桿等用攀援植物覆蓋,在校園中可起到極好的點綴作用,從一般意義上講,纏繞類和吸附類的攀援植物均適于立柱式綠化。天津屋頂垂直綠化做法
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