寶麗康兒童音樂(lè)放松室簡(jiǎn)介：音樂(lè)放松是一個(gè)系統(tǒng)干預(yù)過(guò)程，利用音樂(lè)體驗(yàn)的各種形式，以及在放松過(guò)程中情緒變化，系統(tǒng)自主的調(diào)節(jié)音樂(lè)，達(dá)到放松的目的。寶麗康兒童音樂(lè)放松室采用個(gè)性化設(shè)計(jì)，結(jié)合用戶需求量身定制。兒童音樂(lè)放送室可選購(gòu)設(shè)備：1、標(biāo)準(zhǔn)型音樂(lè)放松椅，2、體感型音樂(lè)放松椅，3、反饋型音樂(lè)放松椅，4、身心反饋型音樂(lè)放松椅等。音樂(lè)放松室的適用客戶：兒童福利院、特殊教育學(xué)校、兒童早期教育機(jī)構(gòu)、兒童康復(fù)中心、福利院、醫(yī)院康復(fù)科等。兒童康復(fù)設(shè)備從這買***不虧！特殊教育學(xué)?？到膛嘤?xùn)設(shè)計(jì)方案

寶麗康大運(yùn)動(dòng)虛擬互動(dòng)訓(xùn)練室通過(guò)智能化的設(shè)計(jì)，將各項(xiàng)高科技技術(shù)，如計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、互動(dòng)AR等，應(yīng)用到教學(xué)環(huán)境和互動(dòng)設(shè)備中，構(gòu)建了一個(gè)生動(dòng)豐富的虛擬互動(dòng)世界的功能訓(xùn)練室。寶麗康大運(yùn)動(dòng)虛擬互動(dòng)訓(xùn)練室可以提供接近生活的訓(xùn)練場(chǎng)景，多種具有實(shí)踐意義的訓(xùn)練任務(wù)和更加個(gè)性化的運(yùn)動(dòng)學(xué)習(xí)模式，以自然方式在虛擬環(huán)境中與具有感官刺激的對(duì)象進(jìn)行交互，豐富視、聽、觸、嗅的感覺信息輸入。通過(guò)多種粗大動(dòng)作如俯臥、抬頭、挺胸、爬、站、走、跑、跳躍等動(dòng)作，讓兒童在實(shí)時(shí)、交互的訓(xùn)練環(huán)境中達(dá)到學(xué)習(xí)、康復(fù)的目的，寶麗康大運(yùn)動(dòng)虛擬互動(dòng)訓(xùn)練室能幫助兒童改善運(yùn)動(dòng)、四肢協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)、視知覺、言語(yǔ)、認(rèn)知等多種功能。感覺統(tǒng)合康教培訓(xùn)供應(yīng)商自閉癥評(píng)估與訓(xùn)練設(shè)備都有哪些？

寶麗康多功能律動(dòng)教室

寶麗康多功能律動(dòng)教室的一大的特色，是能夠?qū)⒁纛l信號(hào)通過(guò)多媒體設(shè)備以其他形式傳遞給學(xué)生，使學(xué)生的視覺、聽覺、體覺同時(shí)受到刺激，達(dá)到多元化康復(fù)康復(fù)訓(xùn)練的效果。寶麗康多功能律動(dòng)教室的部分功能如下：1.通過(guò)計(jì)算機(jī)傳遞演示多媒體教學(xué)軟件，利用話筒和無(wú)線調(diào)頻設(shè)備、電子琴或其他聲源信號(hào)（如：卡座、DV/VCD機(jī)、電視信號(hào)等）通過(guò)燈光產(chǎn)生視覺反饋效果，聲光聯(lián)動(dòng)提高兒童的識(shí)別能力。2.音箱的聽覺效果、燈光的視覺效果、氣導(dǎo)振動(dòng)的體覺效果，可以分別或同時(shí)傳遞給兒童，訓(xùn)練提高兒童的反應(yīng)能力。3.訓(xùn)練師話筒及電子琴信號(hào)與燈光發(fā)射系統(tǒng)具有明顯的節(jié)奏指示功能，提高兒童集體動(dòng)作的整齊性及注意力。4.設(shè)備燈光控制發(fā)射系統(tǒng)可以控制不同顏色燈光，分別顯示節(jié)奏、高頻、中頻、低頻音頻信號(hào)。多視覺的任意調(diào)節(jié)的單一或七色光顯示的訓(xùn)練環(huán)境。5.通過(guò)開放聲場(chǎng)音箱產(chǎn)生的橫向氣導(dǎo)振動(dòng)和地板激勵(lì)源的縱向機(jī)械振動(dòng)，構(gòu)成隨機(jī)體覺訓(xùn)練環(huán)境。6.受訓(xùn)學(xué)生通過(guò)自己的助聽器產(chǎn)生的各種聲音信號(hào)，在活動(dòng)中進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練，更適合殘聯(lián)及語(yǔ)訓(xùn)班的學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)相互作用于視覺和體覺，從而達(dá)到多感覺的教學(xué)目的。

奧爾夫音樂(lè)室簡(jiǎn)介：寶麗康奧爾夫教學(xué)室強(qiáng)調(diào)藝術(shù)教育的綜合性。它把語(yǔ)言、律動(dòng)和音樂(lè)教學(xué)相結(jié)合，通過(guò)節(jié)奏朗誦、拍手跺腳等人體樂(lè)器、音樂(lè)游戲、歌唱、舞蹈、繪畫、演小劇、演奏奧爾夫樂(lè)器等多種形式，使孩子不僅興致勃勃地參與音樂(lè)活動(dòng)，而且綜合提高語(yǔ)言能力、理解力和表演能力。奧爾夫教學(xué)法鼓勵(lì)兒童的創(chuàng)新精神。音樂(lè)活動(dòng)中有大量機(jī)會(huì)讓孩子即興創(chuàng)作，創(chuàng)新求異。特制的奧爾夫樂(lè)器使兒童能迅速在樂(lè)器上表述音樂(lè)的構(gòu)想，享受創(chuàng)作的樂(lè)趣。奧爾夫教學(xué)法強(qiáng)調(diào)本土化。奧爾夫的教育思想能與當(dāng)?shù)匚幕z產(chǎn)完美結(jié)合，這也是奧爾夫教學(xué)法能迅速傳遍世界的重要原因之一。在進(jìn)行奧爾夫教學(xué)的同時(shí)使兒童繼承本民族的文化遺產(chǎn)，這一設(shè)想有美好的前景。幼兒手指小肌肉尚未發(fā)育完全，此時(shí)**需要發(fā)展的不是技巧，而是樂(lè)感的培養(yǎng)和對(duì)音樂(lè)的熱愛。奧爾夫教學(xué)法恰能滿足這一需要。特教老師師資培訓(xùn)費(fèi)用是多少？

寶麗康多媒體感官互動(dòng)訓(xùn)練室簡(jiǎn)介：

多媒體感官互動(dòng)訓(xùn)練室是給特殊需要兒童準(zhǔn)備的一個(gè)悠閑和舒適的空間，一個(gè)充滿感官刺激的環(huán)境。寶麗康制定的多媒體感官環(huán)境設(shè)計(jì)理念采用歐美、香港、中國(guó)臺(tái)灣等先進(jìn)康復(fù)工作地區(qū)的專業(yè)康復(fù)理論，在設(shè)計(jì)上，著重遵循不同功能分區(qū)的訓(xùn)練整合性及個(gè)別功能區(qū)的訓(xùn)練彈性寬度等原則。透過(guò)精心設(shè)計(jì)的燈光、聲音與各式各樣精巧的高科技設(shè)施，營(yíng)造出一個(gè)富有吸引力及舒適的康復(fù)環(huán)境，給予特殊需要兒童觸覺、前庭覺、本體覺、視覺、聽覺等各種感官刺激。兒童在這樣舒適的環(huán)境中，結(jié)合治療師的訓(xùn)練課程，讓兒童主動(dòng)探索環(huán)境，在愉悅的訓(xùn)練過(guò)程中發(fā)展心智和身體動(dòng)作。 國(guó)內(nèi)專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練師培訓(xùn)有哪些？重慶兒童福利院康教培訓(xùn)

2021年新型多媒體感官訓(xùn)練教具設(shè)備。特殊教育學(xué)校康教培訓(xùn)設(shè)計(jì)方案

寶麗康引導(dǎo)式訓(xùn)練室：引導(dǎo)式教育療法又稱Peto法，是國(guó)際公認(rèn)的小兒腦癱康復(fù)***的方法之一，其***特點(diǎn)是引導(dǎo)調(diào)動(dòng)患兒自主運(yùn)動(dòng)的潛力，以?shī)蕵?lè)性和節(jié)律性意向激發(fā)患兒的興趣及參與意識(shí)。通過(guò)引導(dǎo)員不斷地給予科學(xué)的誘導(dǎo)技巧、意識(shí)供給或口令，讓患兒主動(dòng)地進(jìn)行訓(xùn)練，與科學(xué)的被動(dòng)訓(xùn)練相結(jié)合，**地提高康復(fù)效果；同時(shí)將運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言、理解、智力開發(fā)、社會(huì)交往和行為矯正等有機(jī)地結(jié)合在一起進(jìn)行***的康復(fù)訓(xùn)練，使患兒在德、智、體、個(gè)性氣質(zhì)培養(yǎng)和行為塑造等方面得到***的康復(fù)和發(fā)展。引導(dǎo)式教育貫通式專業(yè)團(tuán)隊(duì)包括：物理治療師、作業(yè)治療師、言語(yǔ)治療師、特教老師、社會(huì)工作者、護(hù)士等，他們打破了專業(yè)界限達(dá)成了教學(xué)與康復(fù)訓(xùn)練方向的一致性，為腦癱兒童的***發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的根基。引導(dǎo)式教育系統(tǒng)為我們提供了一個(gè)教育與康復(fù)相結(jié)合的有效的康復(fù)模式，為腦癱兒童的***發(fā)展、融入社會(huì)提供了堅(jiān)實(shí)的后盾。讓我們共同努力，使引導(dǎo)式教育的種子在我們廣大的康復(fù)園地上生根、開花、結(jié)果，讓更多的腦癱孩子受益。特殊教育學(xué)?？到膛嘤?xùn)設(shè)計(jì)方案

成都市寶麗康科技有限公司專注技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品研發(fā)，發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大。公司目前擁有較多的高技術(shù)人才，以不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，加快企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。成都市寶麗康科技有限公司主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋康復(fù)教育，康教產(chǎn)品，多媒體感官訓(xùn)練室，情景模擬訓(xùn)練室，堅(jiān)持“質(zhì)量保證、良好服務(wù)、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。一直以來(lái)公司堅(jiān)持以客戶為中心、康復(fù)教育，康教產(chǎn)品，多媒體感官訓(xùn)練室，情景模擬訓(xùn)練室市場(chǎng)為導(dǎo)向，重信譽(yù)，保質(zhì)量，想客戶之所想，急用戶之所急，全力以赴滿足客戶的一切需要。