國學(xué),作為中華民族智慧與文化的結(jié)晶,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深。它涵蓋了經(jīng)、史、子、集等豐富典籍,從古老的《詩經(jīng)》《論語》到浩瀚史書,從諸子百家的深邃思想到詩詞歌賦的優(yōu)美華章,無不彰顯著華夏文明的獨(dú)特魅力。
國學(xué)蘊(yùn)含著為人處世的哲學(xué),如儒家倡導(dǎo)的“仁、義、禮、智、信”,規(guī)范著道德行為與社會(huì)秩序;道家“道法自然”的理念,啟示人們尊重自然、追求內(nèi)心寧靜。其文學(xué)價(jià)值亦不可估量,唐詩宋詞以凝練語言、豐富情感與精妙意境,成為文學(xué)史上璀璨明珠,影響著世世代代的文學(xué)創(chuàng)作與審美情趣。
國學(xué)不僅是歷史遺產(chǎn),更是當(dāng)代人精神滋養(yǎng)與文化根基。在全球化浪潮中,它讓我們堅(jiān)守民族特性,于古人智慧里汲取力量,為現(xiàn)代社會(huì)提供心靈慰藉與前行方向,賦予中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)與深沉的文化自信。 國學(xué)的智慧和價(jià)值觀,簡(jiǎn)潔深刻。無錫國學(xué)經(jīng)典
宋代的抗金名將岳飛的一首《滿江紅》,憑借巍峨的氣勢(shì),憑借對(duì)于祖國的忠心,憑借對(duì)于匈奴的憎恨,岳飛將自己的滿腔熱情化為一只肆意揮灑的筆,讓這種愛國熱情深深的影響了每一個(gè)閱讀這首詞的人。而在危急的明清之際,作為近代中國的啟蒙家顧炎武更是提出“天下興亡,匹夫有責(zé)”,讓天下蒼生與國家同患難,共命運(yùn),讓每一個(gè)庶民的命運(yùn)與國家緊緊地連接在一起。文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”更是感動(dòng)了更多人,文天祥的忠心與肝膽相照成為他們?cè)趷蹏矫娴木癜駱?。若不是近代以來大批進(jìn)步思想家學(xué)習(xí)國學(xué),在國學(xué)方面有著較深的造詣,哪來“公車上書”“黃花崗起義”等,哪來“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”,“實(shí)業(yè)救國”等探尋強(qiáng)國之路?哪來涌現(xiàn)一大批如秋瑾等愛國志士,怎能有“為中華之崛起而讀書”等言論?他們都是學(xué)習(xí)國學(xué),受之精華影響,受傳統(tǒng)“愛國”思想影響,立志將自己一生的熱血交付給國家,在不停的實(shí)踐中,終為中華之復(fù)興探尋出一條可行之路。學(xué)習(xí)國學(xué),對(duì)國家的“平天下”有著積極作用。丹陽真假國學(xué)培訓(xùn)人該省事,不該怕事。
學(xué)習(xí)《論語》的收獲是巨大的,在論語中,孔子表達(dá)的“學(xué)”,不但是讀書學(xué)知識(shí),而是泛指學(xué)習(xí)做人處事的道理??鬃右簧鸁釔蹖W(xué)習(xí),而且樂此不疲,一直到了晚年還刻苦鉆研非常深?yuàn)W難懂的《周易》,故有“韋編三絕”的美傳??鬃诱J(rèn)為,追求學(xué)問首先在于愛學(xué)、樂學(xué),這是關(guān)鍵??鬃釉唬骸爸卟蝗绾弥?,好之者不如樂之者”,即真正愛好它的人,為它而快樂的人才能真正學(xué)好它。其次,學(xué)習(xí)要“默而識(shí)之,學(xué)而不厭”。即學(xué)習(xí)要有踏踏實(shí)實(shí)的精神,默默地記住學(xué)到的知識(shí),努力學(xué)習(xí)而不滿足。第三,是要專心致志,知難而進(jìn)。子曰:“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也?!币馑际亲x書的人要立志于追求道義、真理,要專心致志,不要為世俗所累。第四,要虛心求教,不恥下問。孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!边@說明學(xué)無常師,作為人應(yīng)隨時(shí)隨地注意向他人學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。
觀國學(xué),凡諸子百家,三教九流其思想主旨,在于一個(gè)好。凡事一事做到好,做到就是好,諸子所說各異,所做結(jié)果都是達(dá)到事物的境界。凡做事,都奉行極簡(jiǎn)主義,做事唯有一個(gè)誠字。誠心格物,做學(xué)問唯有誠字,將事與平日修行結(jié)合起來,灑掃庭除在于修性達(dá)命,在于合與天道,無論帝國將相,普通百姓人人都向天道,向人性修行的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。國學(xué)之教人做事,細(xì)致入微,凡事都慎之,懼之,怕自己言論遺留敗類,國學(xué)之教人,如父母之言,國人應(yīng)承繼祖宗之精神,發(fā)揚(yáng)光大國學(xué)精華,才是我輩歷史使命。君子以鐘鼓道志,以琴瑟樂心;動(dòng)以干戚,飾以羽旄,從以磬管。
古為今用,是我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)的目的。學(xué)習(xí)國學(xué),讓我了解了中華文化傳統(tǒng),豐富了知識(shí),懂得了做人的道理,陶冶了情操,提高了文化素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)國學(xué),讓我明白對(duì)自己的父母和親人應(yīng)該以感恩的心去對(duì)待,包括聽父母的話,尊敬父母和其他長(zhǎng)輩,關(guān)心體貼父母;珍惜父母的勞動(dòng)成果,熱愛學(xué)習(xí),與家人共同創(chuàng)造和諧快樂的生活;真實(shí)的感受父母養(yǎng)育之恩,有效的培養(yǎng)孩子關(guān)愛家庭、孝敬父母。對(duì)待有困難的人,應(yīng)該以樂于助人的心去對(duì)待,對(duì)待犯了錯(cuò)的人應(yīng)該以寬容的心去對(duì)待。在教育孩子方面,從小要教育孩子講禮貌,做一個(gè)有禮貌的人;要讓孩子學(xué)會(huì)感恩,有孝心,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。國學(xué)是中國人的國粹,承載著中華五千年的文明。我要繼續(xù)學(xué)習(xí)國學(xué),讓國學(xué)經(jīng)典的智慧之光引悟自己的人生走的輕松而灑脫。弘揚(yáng)和培育民族精神從學(xué)習(xí)國學(xué)開始,接續(xù)國學(xué)薪火,傳承中華民族的文化精神!國學(xué)是一種樂趣和精華。無錫陽明心學(xué)國學(xué)課程
“國學(xué)經(jīng)典”智慧之光。無錫國學(xué)經(jīng)典
誠信是一個(gè)道德范疇,以誠待人,以信取人,是我們中華民族好的的傳統(tǒng)之一。子曰:“人而無信,不知其可也?!闭\信是一種人人必備的優(yōu)良品格,一個(gè)人講信用,就說他講文明,講誠信,處處受歡迎;不講信用的人,人們會(huì)把他當(dāng)成空氣,忽略他的存在。所以,我們每個(gè)人都要講誠信。如果人不講信用,在這社會(huì)上就不會(huì)有他的任何一處立足之地,什么事都做不成。講誠信,不是說說這么簡(jiǎn)單,很多人都是說得容易做起來難,如果講誠信,在商場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)也就都不會(huì)存在了。在生活中,我們并不缺什么,就缺了人心、誠信。我們要講誠信,因?yàn)檫@是做人的基本的道理。學(xué)了《國學(xué)》,我懂得了許多,體會(huì)到了無窮的知識(shí)。人的財(cái)富不是金錢,而是知識(shí)與誠信。古人為我們創(chuàng)造了無止境的知識(shí),我們應(yīng)該繼承并發(fā)揚(yáng)下去,讓這筆“財(cái)富”在歷史的舞臺(tái)上熠熠生輝。無錫國學(xué)經(jīng)典