我們來看看正確制定規(guī)則的步驟，第1步就是要以非常民主的方式來制定和商討規(guī)則。一般的形式就是開家庭會議，我在前面也講過：大權(quán)在握，小權(quán)分散。在制度里，也叫民主集中制。家庭會議的形式其實(shí)非常好，因?yàn)槿伺c人之間的相處總會有很多摩擦，需要在人與人之間形成一套機(jī)制來很好地處理很多矛盾和摩擦。所以在制定規(guī)則的時候，也需要找一個孩子和家長都能心平氣和的時間，請大家坐下來討論家庭的規(guī)則，就相當(dāng)于執(zhí)行國家的法律一樣。切記開會不是開批斗會，而是每個人都能發(fā)表觀點(diǎn)，讓大家一起來想辦法解決。同時開會的時候需要準(zhǔn)備好紙筆，把建議和規(guī)則記錄下來。當(dāng)然對家長和孩子都是一視同仁的，都需要有獎勵和懲罰的措施，如果規(guī)則只是用來約束孩子，那么孩子很快就會有反抗。 扶鷹王金海線下課程怎么樣？與大家分享我的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)體會。湖北學(xué)習(xí)動力家庭教育費(fèi)用是多少

    各位我們來思考一下這兩個時代比較大的差別是什么，如果說在我們各位父母上一輩的時代，比如我們自己的父母當(dāng)年在某個地方打工，工廠里老板說：“你再不好好干我就開除你！”那我們這些父輩肯定會說：“老板，你別開除我。家有孩子讀書，我家還在造房子，你讓我怎么干我都愿意?！睘槭裁茨莻€年代的人會愿意卑躬屈膝的去掙錢？因?yàn)槟莻€時候主要就是為了生存為了生存他是可以沒有尊嚴(yán)的他可以放下一切大家思考一下，如果你是老板，你也是公司的管理者，思考一下你的公司90后、95后的員工跟他說你再不好好干，我就開除你。各位回去嘗試一下，你看看結(jié)果是什么。那這些年輕人可能會一甩手說：“我還真不想干了”！為什么這些人可以這么囂張呢？因?yàn)樗麄兊母改冈谒ド习鄷r就和孩子說：如果干得不開心就回來，老媽至少不會讓你餓死。所以這些人上班的時候，他已經(jīng)沒有了生存的危機(jī)，所以他會非常注重感覺，而這種感覺其實(shí)背后就叫尊嚴(yán)。在物質(zhì)貧乏的時代，人是沒有尊嚴(yán)的，的人是有尊嚴(yán)的，而且會越來越注重尊嚴(yán)。尤其是各位父母，你們未來所教育的孩子有可能是00后和10后，那這個時代的孩子他們更加注重被尊重的感覺。 紹興王金海家庭教育費(fèi)用是多少風(fēng)靡北上廣的新型英語學(xué)習(xí)方法即將登陸冰城。

其實(shí)我可以看出這個孩子在聽爸爸講的整個過程中，他的眼神已經(jīng)開始處于游離的狀態(tài)。當(dāng)爸爸說你應(yīng)該更加努力，其實(shí)孩子瞥過去的卻是不屑一顧的眼神，我想這個眼神一定讓這個爸爸非常的傷心，也非常的崩潰。我想這樣的教育方式很多家庭都教育過，父輩用他自己的成長經(jīng)歷來教育孩子，當(dāng)爸爸講你現(xiàn)在應(yīng)該更加努力才對，因?yàn)槲覘l件比以前好多了。我想這個孩子內(nèi)心應(yīng)該會說：當(dāng)年你們拼命是因?yàn)槟銈兏F，但是我現(xiàn)在卻不窮呀，我為什么還要那么努力呢？我想這個想法是真實(shí)的心聲。

    第三個叫榮譽(yù)獎勵——給孩子更多的榮譽(yù)。比如就像學(xué)校發(fā)的獎狀，為什么對孩子會有一個長期的激勵效果？因?yàn)樗恢皇莻€短暫的榮譽(yù)，而是能夠長期貼在墻上一直激勵到孩子。但是很多父母總是急于給孩子更多的榮譽(yù)，我認(rèn)為這種浮躁行為對孩子來說是個巨大的損傷。因?yàn)楫?dāng)一個人不符合條件，卻很容易得到一個東西的時候，他其實(shí)就喪失了他的后期動力了。我記得有個家長從外地帶著孩子參加我的活動，當(dāng)我活動進(jìn)行到一半的時候，這個家長馬上就給我塞了一個禮物。我當(dāng)時很詫異。她跟我說：“一定要給我的孩子頒個獎。”我問：“為什么？”這個媽媽說：“我的孩子一旦得不到禮物回家就會發(fā)狂。”以前孩子參加學(xué)校的任何活動，她都會準(zhǔn)備好禮物，等結(jié)束的時候發(fā)給他。我發(fā)現(xiàn)這個孩子真的沒有上進(jìn)心，因?yàn)樗菀椎玫綕M足了。所以在榮譽(yù)獎勵這塊，父母也要學(xué)會延遲一下。我們自己的線下活動里面有一個非常重要的榮譽(yù)獎勵，就是志愿者勛章。再自覺的孩子其實(shí)都需要被獎勵。

孩子也覺得莫名其妙，甚至他內(nèi)心也非常地委屈，因?yàn)槊總€人都有犯錯誤的時候。當(dāng)然事后不能妥協(xié)，因?yàn)槿绻愦卧诤⒆涌蘖?分鐘后就妥協(xié)了，盡管你跟孩子說：“下次不許這樣了！”但是你的孩子他明白：只要下次堅持哭，可能你還會妥協(xié)。所以第二次他哭了10分鐘，你又妥協(xié)了！第三次會哭半個小時，到后來就會躺在地上打滾耍賴，甚至到了一定階段會以離家出走或者跳樓來要挾你。所以很多父母是嗓門很大，但是內(nèi)心沒有原則，我們就叫“刀子嘴豆腐心”。但是如果反過來是“豆腐嘴刀子心”就非常好，表面上非常地柔和，但是內(nèi)心非常地堅持原則。這樣帶出來的孩子一般都非常懂得自律，所以各位父母要從一開始就守住原則。孩子高效做事的前提-高質(zhì)量的睡眠。山東青春期養(yǎng)育家庭教育扶小鷹

王金海：孩子看電視和玩游戲很專注，為什么一學(xué)習(xí)就分神？湖北學(xué)習(xí)動力家庭教育費(fèi)用是多少

    孩子跟什么人交往？我想大概的結(jié)果是這樣的：在0~6歲的階段，其實(shí)父母的影響起主導(dǎo)性作用。我在扶鷹王金海線下課程經(jīng)常講“三歲看大七歲看老”，其實(shí)0~6歲更多受父母的影響。一般從孩子讀書開始，從有他自己的圈子開始，受身邊同伴的影響程度會越來越高，同伴的影響大概要比父母大4倍。因?yàn)楹⒆犹貏e習(xí)慣于模仿，所以我們要培養(yǎng)一個很棒的孩子，不光要關(guān)注家庭的氛圍，我們還要關(guān)注孩子跟什么人在一起交往。我身邊有個朋友，有一次到外國的朋友家做客，結(jié)果主人讓他家的仆人給每個人端上一個放了水的銅盆。主人正好有事離開了座位，客人就盯著這個銅盤在猶豫這里的水到底是干什么的時候，他突然看到一個孩子端起這個銅盆把水喝了個精光，所以他也同樣地把水全部喝了下去。那主人回來之后發(fā)現(xiàn)這個盆子里的水沒了，所以就又讓仆人打著半盆的水來。客人一看嚇壞了，連忙和主人說自己已經(jīng)喝不下了！主人聽后半晌才反應(yīng)過來，哈哈大笑地解釋說這盆水不是用來喝的，而是用來洗手的。盡管這個孩子的舉動是無心的，但是對客人的行為和習(xí)慣也產(chǎn)生了巨大的影響。一個成年人的行為甚至被一個孩子牽動，那何況是一個孩子呢？他們每時每刻都在模仿著我們大人和身邊同伴的行為。湖北學(xué)習(xí)動力家庭教育費(fèi)用是多少

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