在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，很多家長(zhǎng)都遇到過(guò)這樣的情況：“孩子一言不合就哭鬧，摔東西”，“孩子喜歡使小性子，喜歡生氣不理人”，“孩子在激動(dòng)的時(shí)候還會(huì)對(duì)身邊的打腳踢”。面對(duì)這種情況不少家長(zhǎng)選擇以暴制暴，也有的家長(zhǎng)選擇苦口婆心的說(shuō)教，但是這些都不能從根本上解決問(wèn)題。那么，9歲小孩脾氣暴躁易怒的原因？9歲小孩脾氣暴躁易怒的原因1、孩子無(wú)法忍受失敗一個(gè)人如果總是大發(fā)脾氣，和無(wú)法忍受挫敗感有關(guān)。這幾乎是人類的天性。人們?cè)谧鲆患碌臅r(shí)候，如果一直不成功會(huì)深深地感受到失敗帶來(lái)的煩躁，比如從網(wǎng)上買(mǎi)的簡(jiǎn)易家具，組裝半天還沒(méi)頭緒就氣不打一處來(lái)。孩子的情緒管理和應(yīng)對(duì)挫折的能力比大人要有限得多，也更容易表現(xiàn)出失控。2、為了尋求關(guān)注所有的孩子都渴望父母關(guān)注，為了得到這種關(guān)注，每個(gè)孩子的表現(xiàn)都不一樣，有的孩子是不停地黏著父母，有的孩子會(huì)不停地找爸爸媽媽說(shuō)話，還有的孩子用調(diào)皮搗蛋的方式吸引父母的注意。認(rèn)真傾聽(tīng)孩子說(shuō)話，認(rèn)真對(duì)待孩子的要求，給他自我選擇的權(quán)利。安徽孩子叛逆平臺(tái)

正視孩子的逆反心理，不要抱有成見(jiàn)。青春期的孩子經(jīng)常聽(tīng)不進(jìn)去父母的話，所以這時(shí)候父母應(yīng)該選擇少說(shuō)話多陪同。尤其是爸爸應(yīng)該多帶孩子出去做運(yùn)動(dòng)，可以一起打籃球、踢足球等等。在運(yùn)動(dòng)中彼此增進(jìn)了解。3、多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)觀察，多一份理解和包容。針對(duì)孩子的心理及生理的變化父親應(yīng)該多觀察，主動(dòng)給孩子講解一些生理方面的只是，讓他們更多的了解自己。作為家長(zhǎng)，建議多看相關(guān)的心理學(xué)書(shū)籍，選擇科學(xué)的教育方法。4、多給孩子一些鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。青春期男孩子都有點(diǎn)虛榮心，他們希望得到大人的認(rèn)可和贊揚(yáng)，甚至是一些物質(zhì)上的褒獎(jiǎng)。父母應(yīng)該利用恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)，肯定孩子們的能力，定肯定孩子們的想法，滿足他們有時(shí)候小小的虛榮心，而且這樣做更有利于父母和孩子建立健康的親子關(guān)系。比如一句親切的鼓勵(lì)，一句充滿有的問(wèn)候，一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)都會(huì)讓孩子感到滿足。5、不和孩子爭(zhēng)吵，不為難孩子。針對(duì)孩子這個(gè)階段的心理特點(diǎn)，家長(zhǎng)應(yīng)該多順著孩子的思路去教育，少批評(píng)多鼓勵(lì)。同時(shí)要給孩子充足的空間和自由，讓他們以自己喜歡的方式去處事。甘肅孩子叛逆來(lái)電咨詢當(dāng)孩子因沒(méi)有目標(biāo)而迷茫時(shí)，家長(zhǎng)不妨從孩子感興趣的部分入手。

孩子粗心專注力不夠怎么辦？1、幫助孩子分析問(wèn)題所在。當(dāng)孩子出現(xiàn)粗心的問(wèn)題時(shí)，父母在提醒的時(shí)候要給孩子講出問(wèn)題的所在，加深孩子的印象，下次孩子就不容易出現(xiàn)相似的問(wèn)題了。不過(guò)在提醒孩子的時(shí)候，父母要注意自己的語(yǔ)氣，不要過(guò)多的抱怨，只需輕輕的點(diǎn)醒孩子即可。2、讓孩子知道粗心的后果。讓孩子認(rèn)識(shí)到粗心的后果，也是糾正孩子粗心的一個(gè)有力手段。比如，孩子在外面玩耍時(shí)，把鑰匙或者帶出去的玩具弄丟了，父母就適當(dāng)?shù)脤?duì)孩子進(jìn)行一些懲罰，適當(dāng)?shù)刈尯⒆芋w會(huì)一下粗心帶來(lái)的后果。

現(xiàn)在很多的孩子比較普遍的存在一種現(xiàn)象：不管做什么事情都比較磨蹭，拖拉。當(dāng)媽媽們看到后就會(huì)本能的催著孩子，甚至大喊大叫的嚷孩子。然而，這樣似乎對(duì)于孩子拖拉磨蹭的毛病并不起效。怎么改掉孩子磨蹭的毛??？1、有足夠的耐心，多從孩子的角度去同理思考。這樣做家長(zhǎng)就會(huì)減少自己的焦慮，也會(huì)建立親子之間的信任，同時(shí)也更容易促使孩子理解自己的要求。2、學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)肯定。人往往有一種逆反性，你如命令，我就不做；你如商量，也許可以做；你如讓我認(rèn)可喜歡，必定樂(lè)意去做。大人如此，小孩子更是如此。這也是為什么學(xué)壞容易學(xué)好難的道理。3、家長(zhǎng)自己檢點(diǎn)自己的言行。要求孩子如何的家長(zhǎng)自己一定要努力去做，也就是要求孩子的標(biāo)準(zhǔn)至少和自我要求的標(biāo)準(zhǔn)是一樣的，甚至要高于對(duì)孩子的要求。事實(shí)中，人往往習(xí)慣于嚴(yán)于律人，寬以待己，這自然很難讓孩子信任服從。男孩的性格還有一個(gè)特點(diǎn)就是共情能力比較差，這邊家長(zhǎng)氣跳墻，那邊孩子屹然不動(dòng)。

專注力、是我們要幫孩子提升的、不用經(jīng)過(guò)專門(mén)的醫(yī)學(xué)訓(xùn)練、在家通過(guò)一些訓(xùn)練的方式、完全是可以的：1、與孩子形成一對(duì)一互動(dòng)提高與孩子的共同關(guān)注度、形成一對(duì)一的互動(dòng)、是很好的提高注意力的方法。比如，可以使用肢體語(yǔ)言向孩子發(fā)起提問(wèn)，和孩子一起表演等等。2、通過(guò)游戲活動(dòng)提高注意力比如，可以通過(guò)一些體育活動(dòng)，或走迷宮，找不同等方式來(lái)強(qiáng)化孩子的專注力。3、多多肯定和鼓勵(lì)孩子只要孩子做出了成績(jī)，就可以多給與孩子一定的肯定、不要吝嗇、這可以給他莫大的鼓舞，讓孩子能把一件事情堅(jiān)持到底。找對(duì)方法，引導(dǎo)孩子，多多鼓勵(lì)、其實(shí)大家都知道，不過(guò)是沒(méi)有做到，及時(shí)總結(jié)好，而覺(jué)得很難罷，實(shí)踐起來(lái)才是硬道理。家長(zhǎng)們有必要對(duì)孩子進(jìn)行語(yǔ)言方面的能力培養(yǎng)，引導(dǎo)孩子使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言方式來(lái)進(jìn)行表達(dá)。沈陽(yáng)孩子叛逆怎么辦

經(jīng)常給孩子積極的暗示，告訴孩子：你一定能行。安徽孩子叛逆平臺(tái)

孩子做事散漫，通常是因?yàn)樗麄儗?duì)時(shí)間沒(méi)有明確的感知，他們不能像成年人那樣做事有效率，有時(shí)間緊迫感。一般來(lái)說(shuō)，孩子不知道做某事越快越好，他不認(rèn)為慢有什么錯(cuò)，那么孩子沒(méi)有時(shí)間觀念的原因是什么？孩子沒(méi)有時(shí)間觀念的原因是什么1、孩子缺乏連續(xù)性拖延者幾乎總是在要做的事情上轉(zhuǎn)移到其他事物上玩耍。這種不完全性使得很難保持高度的專注。家長(zhǎng)看著孩子們混日子，很明顯他們基本上是一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊玩玩具，或者不停地問(wèn)父母這個(gè)問(wèn)題怎么辦等等?？纯从械募议L(zhǎng)，怕孩子不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，即使是二、三年級(jí)，還要陪在孩子身邊進(jìn)行督導(dǎo)，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)給孩子養(yǎng)成依賴，家長(zhǎng)在孩子身邊不會(huì)動(dòng)腦筋去想答案，當(dāng)父母不在孩子腦子里不會(huì)思考和寫(xiě)作業(yè)。安徽孩子叛逆平臺(tái)

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