隨著孩子學(xué)到的語(yǔ)言越來(lái)越多，很多家長(zhǎng)反應(yīng)自己的孩子竟然學(xué)會(huì)罵人了，父母往往頭疼不已，覺(jué)得自己孩子這樣沒(méi)法在教下去了。雖然孩子年紀(jì)小、不懂事，但如果不及時(shí)的糾正、制止、教育、引導(dǎo)，會(huì)讓孩子久而久之形成一種惡習(xí)。長(zhǎng)大后更加不尊重父母。那么，罵父母的孩子怎么管教？罵父母的孩子怎么管教1、不要跟孩子對(duì)罵這種情況作為父母反思一下是不是自己也有過(guò)，家長(zhǎng)是不是馬上跟孩子一起動(dòng)手打罵的情況。正確處理應(yīng)當(dāng)孩子辱罵自己，家長(zhǎng)和孩子發(fā)生矛盾的時(shí)候，千萬(wàn)不要跟孩子一起胡鬧，那樣只會(huì)讓孩子覺(jué)得自己的父母也是這樣做人做事的。2、不要給孩子貼標(biāo)簽當(dāng)家長(zhǎng)都在用“熊孩子”這個(gè)概念來(lái)認(rèn)知這個(gè)10來(lái)歲的小男生，認(rèn)為他一定會(huì)變壞時(shí)，那么受到傷害的他為了逃避痛苦，一切行為都可能會(huì)向更壞的方向去發(fā)展。3、家長(zhǎng)以身作則家長(zhǎng)需要給孩子樹立正確的榜樣，通過(guò)示范學(xué)習(xí)幫助孩子建立正確的行為模式，生活中當(dāng)家長(zhǎng)或者其他長(zhǎng)輩罵人的時(shí)候，孩子已經(jīng)默默地觀察到長(zhǎng)輩們的行為，所以家長(zhǎng)們需要以身作則，自己不用罵人的方式解決問(wèn)題。說(shuō)出的話一定要信守承諾，答應(yīng)孩子的事情絕不食言，在家里多說(shuō)正能量的話，少說(shuō)負(fù)能量的話。陜西家庭教育口碑推薦

孩子膽小不是天生就有的，孩子膽小跟家庭教育和生活環(huán)境有關(guān)，家長(zhǎng)都不喜歡膽小的孩子，都希望自己的孩子有社交能力，那么如何改變孩子膽小懦弱的性格呢？如何改變孩子膽小懦弱的性格1、培養(yǎng)一項(xiàng)特長(zhǎng)這項(xiàng)特長(zhǎng)可以是酷酷的街舞，也可以是熱情的架子鼓，安靜的畫畫也行。但家長(zhǎng)們一定要根據(jù)自家孩子的特點(diǎn)和喜好來(lái)選擇培養(yǎng)，因?yàn)檎莆找豁?xiàng)特長(zhǎng)和技能，能讓孩子在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)到不同的快樂(lè)，從而改變性格。也會(huì)使原本不自信的孩子有能夠展示的技能，從而提高自我信心力，變得有底氣。更會(huì)讓別人對(duì)于孩子的技能而感到崇拜和喜歡，得到肯定后孩子也會(huì)更加勇敢大方的跟人相處。2、多帶孩子出門總是待在家里的孩子沒(méi)有別的孩子見(jiàn)識(shí)廣，所以在與人溝通時(shí)就會(huì)有距離感，沒(méi)有話題可以溝通。久而久之就越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話，越來(lái)越不自信。帶著孩子多去看看廣闊的世界，見(jiàn)識(shí)到更多有趣好玩的事物后，能一定程度上激起孩子內(nèi)心的分享欲望，以及更多的探知欲和好奇心，變得更加外向，樂(lè)于求知和交流。孩子離家出走家庭教育怎么辦“打在兒身痛在娘心”，管教孩子不是只有動(dòng)手這一個(gè)方式，打罵教育從來(lái)不是一種好的教育方式。

第二，家長(zhǎng)要注意和孩子說(shuō)話的語(yǔ)氣與方式。有很多家長(zhǎng)每天一張嘴，就是對(duì)孩子有責(zé)備的語(yǔ)氣，這不行，那不好。你仔細(xì)瞧，只要家長(zhǎng)一張嘴在那碟碟不休，很快就會(huì)讓孩子壞脾氣發(fā)作，回懟道，你能不能少說(shuō)幾句?你能不能不叨叨?有的家長(zhǎng)被懟的無(wú)言可對(duì)，有的則被激起了火，然后就與孩子發(fā)生。因此，家長(zhǎng)必須要注意說(shuō)話語(yǔ)氣，用溫和而有節(jié)奏感的方式和孩子說(shuō)話，切莫張嘴就批評(píng)和指責(zé)。第三，家長(zhǎng)要勇于承擔(dān)屬于自己的責(zé)任。青春期孩子較討厭無(wú)端被誤解，一但被誤解會(huì)脾氣特別暴躁。因此，一但發(fā)現(xiàn)孩子被老師誤解，或者被他人誤解，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)幫孩子解圍，主動(dòng)把不教之過(guò)的責(zé)任攬過(guò)來(lái)，如說(shuō)，老師，真對(duì)不起，這件事是我的錯(cuò)，是我沒(méi)有平時(shí)好好教孩子怎樣做，才慣出他的懶惰毛病，請(qǐng)理解和原諒孩子這次吧，后果由我來(lái)承擔(dān)，你要批評(píng)我。如果孩子在旁邊聽(tīng)了，自然會(huì)佩服你也于擔(dān)當(dāng)。第四，用贊美代替批評(píng)，用陳述代替指責(zé)。青春期孩子喜歡是你冷不丁就夸他哪做的漂亮，但是你不能話太多，話一多就會(huì)讓孩子認(rèn)為你說(shuō)的是假話。比如說(shuō)，這才是我兒子，瞧這字寫的真漂亮。雖然他寫的不是那么漂亮，但是孩子有了你的肯定和贊美，他會(huì)把字寫的更認(rèn)真。

比如：帶孩子到郊外踏青等，這樣做就能激發(fā)孩子專心聽(tīng)課的積極性。如果孩子在寫作業(yè)過(guò)程中磕磕絆絆，總是要反復(fù)擦寫，作業(yè)的完成質(zhì)量還不高，就說(shuō)明孩子聽(tīng)課時(shí)存在開(kāi)小差的問(wèn)題，家長(zhǎng)要趁機(jī)對(duì)孩子進(jìn)行教育引導(dǎo)，讓孩子明白認(rèn)真聽(tīng)課可以加快寫作業(yè)的速度，提高作業(yè)的完成質(zhì)量，進(jìn)而獲得足夠的玩耍時(shí)間。否則，就只能把玩耍的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，跟孩子講明道理，就能激發(fā)孩子專心聽(tīng)課的主動(dòng)性。3.要善于鼓勵(lì)孩子孩子要表現(xiàn)出來(lái)的的一面，家長(zhǎng)要應(yīng)該及時(shí)地表?yè)P(yáng)孩子、鼓勵(lì)孩子，尤其是在學(xué)習(xí)方面，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的提高，都應(yīng)該加以肯定。家長(zhǎng)鼓勵(lì)、肯定孩子，孩子心里會(huì)有種自豪感、自信心，時(shí)間久了，孩子就會(huì)培養(yǎng)愛(ài)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，細(xì)水長(zhǎng)流，慢慢來(lái)。4.家長(zhǎng)要跟孩子講明自己的想法和自己的要求制止孩子的不良行為，并耐心的給孩子講道理，讓孩子明白這種壞毛病的嚴(yán)重危害，并鼓勵(lì)孩子，陪伴孩子一起克服愛(ài)玩東西，愛(ài)搞小動(dòng)作的壞毛病。5.家長(zhǎng)不要對(duì)孩子不聞不問(wèn)一旦發(fā)現(xiàn)孩子有邊學(xué)習(xí)邊愛(ài)玩東西的壞毛病時(shí)，做為家長(zhǎng)千萬(wàn)不能馬馬虎虎，感覺(jué)是小問(wèn)題、小毛病，聽(tīng)之任之，任其自然。這是極端錯(cuò)誤的想法和做法，會(huì)害了孩子，長(zhǎng)此以往，孩子就會(huì)積惡難改。不要一直暗示孩子粗心。雖然每個(gè)人都不是完美的，但是不要直接給孩子貼標(biāo)簽。

尊重孩子的隱私家長(zhǎng)不要隨便翻看孩子的手機(jī)，更不要偷看孩子日記，這種行為不僅起不到積極的疏導(dǎo)作用，反而讓孩子有逆反的心理。其實(shí)了解孩子，可以有很多途徑，可以和孩子談心，可以與老師溝通，還可以與其他家長(zhǎng)溝通，這都能了解自己的孩子在想什么。如果一旦家長(zhǎng)這種偷看的行為被發(fā)現(xiàn)，就會(huì)拉開(kāi)孩子與家長(zhǎng)的距離，不利于與家長(zhǎng)溝通，所以不要打聽(tīng)隱私，即使確定了孩子戀愛(ài)，在孩子沒(méi)有告知的前提下，不要挑明。而是要循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子主動(dòng)說(shuō)出來(lái)。每個(gè)家長(zhǎng)都希望孩子聰明且健康成長(zhǎng)，幾乎滿足于所有的需求。安徽學(xué)生逃課家庭教育

所謂專注力、也稱為注意力、是孩子很重要的學(xué)習(xí)能力之一。陜西家庭教育口碑推薦

“熊孩子”這個(gè)詞，相信大家都知道，從新聞里或者是身邊，可能大家都有過(guò)面對(duì)“熊孩子”的經(jīng)歷。這些無(wú)視別人感受，不遵守規(guī)則的熊孩子，他們是不是也有不守規(guī)則的父母呢？當(dāng)教養(yǎng)方式變錯(cuò)時(shí)，孩子也會(huì)隨之變得糟糕，父母要做的不僅是“生”，重要的是“養(yǎng)”，這個(gè)“養(yǎng)”字，不僅是讓孩子吃飽，穿暖，還要教會(huì)孩子起碼的要遵守這個(gè)社會(huì)的規(guī)則。熊孩子怎么教育：一、不包辦很多家長(zhǎng)，會(huì)以“愛(ài)”孩子的名義，包攬了本來(lái)應(yīng)該是孩子要做的事情。如果一個(gè)沒(méi)有承擔(dān)過(guò)后果的孩子，那么他永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)承擔(dān)責(zé)任。二、不放任一個(gè)孩子，他不知道有什么事情是必須做的，有什么事情是不能做的，會(huì)怎么樣？他會(huì)無(wú)視任何規(guī)矩，看到自己喜歡的東西，他會(huì)毫無(wú)顧忌的去拿，即使這件東西，在別人手里。當(dāng)有，父母不能滿足他的要求時(shí)，就會(huì)用極端的做法，要么傷害他人，要么傷害自己。陜西家庭教育口碑推薦

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