孩子沒有寬容心怎么辦1、父母要學(xué)會(huì)對(duì)孩子“寬容”父母在孩子做錯(cuò)事時(shí)，也要用一些寬容的態(tài)度去面對(duì)孩子。說“沒關(guān)系，媽媽原諒你”之類的話是影響孩子將來對(duì)道歉做出回應(yīng)的有力方式。父母對(duì)孩子的寬容有時(shí)不能沉默，還要通過語言的方式說出來，讓孩子明顯感受到，才能讓孩子也學(xué)會(huì)寬容。2、學(xué)會(huì)替別人著想當(dāng)孩子面對(duì)別人的道歉難以接受時(shí)，我們也可以讓孩子站在別人的角度看問題。是因?yàn)槿硕嗖抛驳轿覇?，是不是因?yàn)槲野褧佩e(cuò)了地方，大家都在玩的時(shí)候它掉到了地上，讓孩子用這樣的思維看問題，多多理解。理解他人是寬容的基礎(chǔ)。3、給予真誠的贊美雖然當(dāng)別人需要道歉的時(shí)候，我們沒有辦法用贊美的語言去贊美別人，但是在日常生活中，我們應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)更多地贊美別人。這也是培養(yǎng)孩子的寬容心的一種方式。當(dāng)我們總是贊美別人時(shí)，我們的心是寬容的，孩子們也是如此。贊美他人有助于我們發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)并培養(yǎng)對(duì)他們的喜愛。孩子們?cè)诘狼笗r(shí)也更寬容。這個(gè)階段的父母即不能發(fā)脾氣打罵，也不能放任自流，而是要多觀察、多引導(dǎo)、多陪孩子。江西親子教育扶小鷹

為什么孩子會(huì)沉迷于游戲1、很多家長會(huì)強(qiáng)迫孩子不要使用手機(jī)。面對(duì)父母逼迫的要求，孩子可能會(huì)覺得不服氣，尤其是青春期叛逆的孩子，父母不讓他做，他就越想要做，從而導(dǎo)致親子關(guān)系破裂，那就更需要去出去或在網(wǎng)絡(luò)上尋求安慰，是惡性循環(huán)，因此孩子會(huì)手機(jī)成癮。2、孩子意志力較弱，善于集體活動(dòng)，看到或接觸那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的人，他們會(huì)更加模仿對(duì)方，跟上潮流。3、孩子是父母的鏡子，你做什么他學(xué)什么，這就是身教。如果父母經(jīng)常打電話或玩微信，或在家玩游戲或看電影，大多數(shù)孩子也會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生興趣，并希望從移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)中獲得滿足感。合肥扶鷹教育親子教育我們要明確的提出我們自己想要讓孩子們養(yǎng)成什么樣的習(xí)慣，目標(biāo)要具體。

為什么孩子會(huì)早戀1、青春期的到來青春期到來時(shí)，隨著生理方面的快速發(fā)展，孩子的身體已經(jīng)成熟，體內(nèi)的也會(huì)發(fā)生變化。青少年和少女們正值青春期，很多孩子都會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好奇，你被某人吸引是因?yàn)樗麄冇幸恍┡c眾不同的東西。也有很多孩子開始早戀，只是因?yàn)樗麄冮L得好看，學(xué)業(yè)好，或者籃球打得好。2、精神的原因受從眾心理的影響，孩子們看到學(xué)校里其他同學(xué)戀愛了，就想和別人一樣，據(jù)了解，部分中學(xué)生早戀是因?yàn)槭苌磉呁瑢W(xué)影響，為了不丟面子也會(huì)加入早戀團(tuán)隊(duì)。3、受外界影響隨著智能手機(jī)的普及，以及互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，孩子們接收信息的渠道越來越多，孩子們很容易受到媒體信息的影響，對(duì)異性生出愛慕之意。比如閱讀一些關(guān)于校園愛情的文學(xué)作品，或者小說、電影、電視劇等。4、父母的關(guān)心太少很多家長認(rèn)為，愛孩子就是滿足孩子所有的物質(zhì)需求，所以為了給孩子提供更好的生活條件，他們拼命賺錢，然而，這些父母忽視了孩子的情感需求，很少花時(shí)間陪伴他們，導(dǎo)致許多孩子轉(zhuǎn)向同齡人尋求情感安慰。

所以如果你想讓孩子超越你的水平，你必須讓孩子具備一種品質(zhì)，這個(gè)品質(zhì)會(huì)讓孩子將來跨越這個(gè)社會(huì)的階層，這種品質(zhì)就叫主動(dòng)。我們都在講這個(gè)社會(huì)的階層已經(jīng)固化了，就是富人有富人的階層，窮人有窮人的階層。將來有沒有可能讓一個(gè)窮人變成富人，有沒有這種機(jī)會(huì)？我認(rèn)為機(jī)會(huì)依然是有，而這種機(jī)會(huì)主要存在于這個(gè)孩子自身的特質(zhì)。所以我們培養(yǎng)孩子一個(gè)非常重要的品質(zhì)叫主動(dòng)。我們給孩子發(fā)的志愿者勛章的榮譽(yù)里面的點(diǎn)就叫主動(dòng)，我們說主動(dòng)的人生成大器。我打個(gè)比方，比如說你培養(yǎng)的孩子，一個(gè)到公司跟一個(gè)大老板在一起工作，然后這個(gè)人到了公司很愿意付出，經(jīng)常替公司著想，站在老板的高度思考。家庭教育他干了三年，很快就成為這個(gè)老板身邊得力的干將。那有沒有可能這個(gè)人干了十年之后，成為這個(gè)公司的股東呢？也是有可能的。所以從這個(gè)角度上對(duì)這個(gè)年輕的小伙子來說，他找到一個(gè)值得跟隨的人并且愿意配合和努力，改變了他的人生軌跡和命運(yùn)了。培養(yǎng)孩子一個(gè)非常重要的品質(zhì)叫主動(dòng)這里面一個(gè)很重要的品質(zhì)就是主動(dòng)。我反思一下我自己的人生，盡管有著浙大的學(xué)歷，甚至是有博士的光環(huán)，但是自己父母都是農(nóng)民出身，家庭的整個(gè)社會(huì)關(guān)系和地位其實(shí)不高。當(dāng)我們的孩子因?yàn)樽约旱膲牧?xí)慣而生氣時(shí)，我們不允許他們表現(xiàn)出任何情緒，所以我們教他們不要哭也不要笑。

小孩沉迷游戲的害處有哪些1、當(dāng)過度使用網(wǎng)絡(luò)造成身體傷害、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)交往帶來痛苦，甚至影響正常生活和社會(huì)交往，應(yīng)及時(shí)糾正。2、遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)世界。如果小學(xué)生、初中學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活，影響心理健康發(fā)展，而且會(huì)造成心理上的孤獨(dú)、自我封閉。很多時(shí)候，緊緊地喜歡在網(wǎng)絡(luò)中，尋找內(nèi)心世界，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻漸漸變得無法正常。這是比較大的缺點(diǎn)。3、過去造成學(xué)生心理問題的原因，主要是學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系、情緒問題、上網(wǎng)成癮是近年來的新現(xiàn)象，也是迅速崛起的主要原因之一。有的學(xué)生成天沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天和網(wǎng)絡(luò)游戲，不僅耽誤學(xué)業(yè)，還考試不及格、成績不及格，甚至輟學(xué)。結(jié)果，他們忽視了學(xué)習(xí)。家長可以和孩子玩游戲從而轉(zhuǎn)移孩子的注意力，家長還可以發(fā)現(xiàn)孩子興趣，并且可以將孩子的興趣激發(fā)出來。河南扶鷹教育親子教育

有的父母認(rèn)為在教育孩子的時(shí)候只要夠大聲孩子就會(huì)把自己說的話聽進(jìn)去，其實(shí)不是這樣的。江西親子教育扶小鷹

如何幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣1、不要過度沖動(dòng)。孩子學(xué)習(xí)不好，精神不集中，做作業(yè)拖延，不是我們催的太少，而是催的太多，讓孩子失去學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，家長反復(fù)催促，會(huì)使孩子情緒激動(dòng)，甚至對(duì)抗、喪失學(xué)習(xí)興趣，所以會(huì)拖拖拉拉，不重視學(xué)習(xí)。2、切記說教氣氛，注意一點(diǎn)一滴的培養(yǎng)。有的家長認(rèn)為孩子需要學(xué)習(xí)很多道理，其實(shí)不然，要在潛移默化中培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣靠一次次的重復(fù)形成自然的、濃厚的學(xué)習(xí)興趣靠一點(diǎn)一點(diǎn)的培養(yǎng)和發(fā)展。3、記住嚴(yán)格的氣氛，注意寬松的環(huán)境。孩子的大腦處于嚴(yán)酷的氛圍中，不利于孩子的大腦思考，而學(xué)習(xí)是大腦的活動(dòng)，如果大腦長時(shí)間處于恐懼和恐慌中，他就無法積極思考，緊張的氛圍會(huì)打擾孩子，影響孩子的學(xué)習(xí)，家長要為孩子營造輕松的學(xué)習(xí)氛圍。江西親子教育扶小鷹

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