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來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-02-10

我來(lái)自杭州千島胡,兩個(gè)孩子的媽媽,大的11歲,小的3歲。1年以前我和大部分家長(zhǎng)一樣奉行的是棍棒底下出孝子,到了三四年級(jí)以后我的吼叫是越來(lái)越大聲,孩子作業(yè)呢也是越做越遲,成績(jī)是越來(lái)越下滑~~特別是有了弟弟后,對(duì)哥哥更加沒(méi)耐心了,我自己也力不從心了呀,哥哥開(kāi)始變脾氣暴躁,對(duì)弟弟吼叫;但內(nèi)心卻很自卑,整天都是無(wú)精打采的,沒(méi)有精氣神。看孩子這樣子我也很著急,我開(kāi)始反思開(kāi)始學(xué)習(xí),在喜馬拉雅上聽(tīng)到了王博士的讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)100講,頓時(shí)就像抓住了救命稻草,因?yàn)橥醪┦恐v的每一節(jié)課內(nèi)容都是我如此的需要。通過(guò)學(xué)習(xí),我知道一切根源都是我的問(wèn)題。我開(kāi)始向孩子道歉,敞開(kāi)心扉、擁抱孩子,每天對(duì)孩子說(shuō):愛(ài)你呦!并且堅(jiān)持每天給孩子寫(xiě)鼓勵(lì)貼,孩子從開(kāi)始心門封閉到現(xiàn)在的敞開(kāi)心扉,臉上的笑容越來(lái)越多了,也慢慢的變得自信、開(kāi)朗。帶孩子去了2次線下學(xué)霸2階現(xiàn)場(chǎng),2次狀態(tài)完全不一樣,膽小不敢舉手,也不敢表現(xiàn)自己,對(duì)未來(lái)沒(méi)有目標(biāo);第二次去就完全不一樣了,主動(dòng)承擔(dān)組里的班務(wù),積極舉手發(fā)言,還勇敢的站上了舞臺(tái)喊出自己的夢(mèng)想!孩子的身體太虛弱、疲倦,沒(méi)有足夠的精力學(xué)習(xí),這種情況也會(huì)出現(xiàn)。金華家庭教育來(lái)電咨詢

王博的老師們,大家好!很榮幸在這里與大家分享我的成長(zhǎng)歷程,首先我做一下簡(jiǎn)單的自我介紹,我叫王連英,來(lái)自江蘇淮安,這里也是開(kāi)國(guó)***的故鄉(xiāng)!我是一位15歲男孩的母親,一次非常偶然的機(jī)會(huì),我在一個(gè)陌生的群里看到了一位老師,她每日所說(shuō)的話語(yǔ),都非常的有力量!能量滿滿,深深地吸引著我,在2020年3月27日那天,我就主動(dòng)的找到了這位老師,經(jīng)過(guò)一翻的交流,這位老師就把扶鷹這個(gè)平臺(tái)推薦給了我,當(dāng)時(shí)我就聽(tīng)了王博士的課程,聽(tīng)了之后,好激動(dòng),原來(lái)還有這么好的課程,里面所說(shuō)的方法易學(xué)易懂易實(shí)踐,于是我當(dāng)天就購(gòu)買了會(huì)員課程!這位老師就是江蘇江陰的王麗君老師,在此,感恩王麗君老師一路的陪伴!在2020年6月份,我義無(wú)反顧的加入了扶鷹,加入不久我就成為了帶導(dǎo)老師!王博士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“積極主動(dòng)人生成大器”可能就是因?yàn)槲夷且淮畏e極主動(dòng)了一下,才讓我有幸接觸到了扶鷹,收獲了幸福的家庭,扶鷹不僅是一個(gè)讓人成長(zhǎng)的平臺(tái),那更是一個(gè)溫暖的圈子,值得我用一生來(lái)追隨,讓自己變得越來(lái)越***,越來(lái)越智慧,有能力去幫助更多的家庭!讓更多的家庭收益!學(xué)習(xí)前的我,易怒、性格急燥、說(shuō)話太直,把人得罪了則,金華家庭教育來(lái)電咨詢?cè)诮逃睦韺W(xué)里,有一種行為叫做“自我印象管理”,當(dāng)一個(gè)人被貼上標(biāo)簽時(shí),他就會(huì)作出自我印象管理。

下午午休過(guò)后我邊收拾家邊繼續(xù)聽(tīng)我博士的課,再次發(fā)現(xiàn)他也安靜的一邊聽(tīng)著,一邊幫我收拾家,澆花,掃地……這個(gè)時(shí)候正好聽(tīng)的課是關(guān)于家長(zhǎng)如何管控手機(jī)的課,然后我就跟他商量,以后不可以對(duì)著孩子們玩手機(jī),尤其不可以刷抖音,如果實(shí)在控制不住,就出外面去刷,反正不能對(duì)著孩子刷。他又一次沒(méi)反擊我!而且從他的表情可以看出他愿意接受我的建議。其實(shí)前一禮拜他就不再看電視了,他自覺(jué)的把電視的接線口拆了:我們家十幾年不看電視了,就是因?yàn)楹⒆觽冋炜措娨?,呆在電視里拔不出?lái),有時(shí)我自己也一看就什么也不干了……一個(gè)月前搞了臺(tái)電視回家,老公就申請(qǐng)安裝了網(wǎng)絡(luò),真的又回到十幾年前的狀態(tài),我和老公上班不在家時(shí),孩子們就呆在電視里,作業(yè)也不做……所以我跟老公商量說(shuō)偶爾看看手機(jī)都沒(méi)有好辦法管理孩子們,現(xiàn)在又加上電視,而且是網(wǎng)絡(luò)電視,扶小鷹都不去打卡了,這樣下去怎么辦呀?在我不知道的時(shí)候,電視已經(jīng)打不開(kāi)了。老公在進(jìn)步著,孩子們?cè)谶M(jìn)步著,現(xiàn)在我高興,但也還有些焦慮,因?yàn)槲业倪M(jìn)步太慢了,似乎現(xiàn)在是我在拖家人前進(jìn)的后腿。“改變別人只用嘴,改變自己要用刀子?!痹诩彝ブ?,不能只想著讓他人改變,較早改變自己是比較好的家庭教育!

孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣怎么辦1、盡量做到“三多”和“三少”多商量少命令例如,提醒您的孩子該做作業(yè)了,可以說(shuō)“到時(shí)間了,你是不是該寫(xiě)作業(yè)了?”而不是說(shuō),“別看電視了,做你的功課吧!”這樣,您的孩子就會(huì)感到受到尊重并愿意傾聽(tīng)您的意見(jiàn)。指導(dǎo)多于責(zé)罵事實(shí)上,父母越尊重孩子,孩子就越自信,就會(huì)注意修正自己的言行,以贏得別人的尊重。當(dāng)然,具體情況要具體對(duì)待,對(duì)于孩子的不良品行、不良習(xí)慣,家長(zhǎng)不必委婉,也不能用訓(xùn)斥的方式,而是要平等嚴(yán)肅地與他交談,指出其危害,要求其改正,并制定處罰措施。多交朋友少窺探“隱私”許多孩子特別反感父母翻著書(shū)包看日記。其實(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該和孩子交朋友,平時(shí)多花點(diǎn)時(shí)間和孩子聊天,問(wèn)孩子學(xué)校的事情,人際關(guān)系,對(duì)一些事情的看法等等。這樣,孩子就會(huì)覺(jué)得父母尊重和信任自己,就會(huì)越來(lái)越信任父母,把父母當(dāng)成傾訴對(duì)象而不是秘密對(duì)象。王金海:孩子越長(zhǎng)大越表現(xiàn)出無(wú)所謂,學(xué)習(xí)也越來(lái)越被動(dòng),我們?cè)撛趺崔k?

用濃濃的親情、母愛(ài)、父愛(ài),填補(bǔ)空缺學(xué)會(huì)做“走心”父母,想方設(shè)法與孩子交朋友,多關(guān)心他的生活、學(xué)習(xí);對(duì)他的弱點(diǎn)或缺點(diǎn),積極引導(dǎo),幫助孩子改正;不要在公共場(chǎng)合故意問(wèn)或責(zé)備孩子,否則孩子會(huì)反感,也會(huì)讓他增加壓力。盡量讓他感受到家的溫暖和親人的自然親情。盡量談?wù)撍信d趣的東西,即使你不明白,有時(shí)你只需要成為觀眾。讓他習(xí)慣和你說(shuō)話,隨著時(shí)間的推移,關(guān)系會(huì)越來(lái)越密切,談?wù)撈渌虑榭赡軙?huì)更容易。晚餐時(shí)可以利用輕松的氛圍,邊吃邊聊。3、努力學(xué)習(xí),以身作則父母是孩子的任老師,父母的興趣會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響,父母可以通過(guò)自己的言行培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。父母需要不斷學(xué)習(xí),并與孩子一起進(jìn)步。家長(zhǎng)可以通過(guò)閱讀、自學(xué)等方式逐步提高自身的文化水平,甚至可以拜孩子為師,可以極大地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。遇到不明白的問(wèn)題可以和孩子一起查資料,或者咨詢周圍的鄰居、親戚、朋友,為孩子學(xué)習(xí)和提問(wèn)做出表率。不要催促孩子學(xué)習(xí),而是家長(zhǎng)在一旁休息或娛樂(lè),這樣會(huì)給孩子造成心理不平衡,難以在孩子心中建立。注意在男孩處在叛逆期的時(shí)期,父母的教育是非常重要的,父母要必須耐心的對(duì)待。金華家庭教育來(lái)電咨詢

初中時(shí)期的孩子自我意識(shí)增強(qiáng),都會(huì)有一些自己的小心思,這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)和孩子交朋友,耐心的溝通交流。金華家庭教育來(lái)電咨詢

孩子不想讀書(shū)的原因1、學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題有些孩子在學(xué)習(xí)中沒(méi)有得到自己的學(xué)習(xí)方法。所以讀書(shū)和學(xué)習(xí)是非常困難的,非常努力卻沒(méi)有回報(bào)。因此,當(dāng)孩子的學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),他很容易失去學(xué)習(xí)的興趣和努力學(xué)習(xí)的沖動(dòng)。2、學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有得到肯定有的孩子在墮落的教育環(huán)境中長(zhǎng)大,從小到大,無(wú)論取得什么樣的成績(jī),都得不到父母的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。即使他們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得了很大的成就和進(jìn)步,他們?nèi)匀粫?huì)受到父母的輕視和打擊。雖然有些父母的出發(fā)點(diǎn)是好的,可能為了防止孩子自滿,但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)信心和興趣是很大的打擊。金華家庭教育來(lái)電咨詢

杭州扶鷹教育科技有限公司發(fā)展規(guī)模團(tuán)隊(duì)不斷壯大,現(xiàn)有一支專業(yè)技術(shù)團(tuán)隊(duì),各種專業(yè)設(shè)備齊全。專業(yè)的團(tuán)隊(duì)大多數(shù)員工都有多年工作經(jīng)驗(yàn),熟悉行業(yè)專業(yè)知識(shí)技能,致力于發(fā)展扶鷹教育的品牌。公司不僅*提供專業(yè)的教育咨詢服務(wù)(不含涉許可審批的教育培訓(xùn)活動(dòng));軟件開(kāi)發(fā);企業(yè)管理咨詢;信息咨詢服務(wù)(不含許可類信息咨詢服務(wù));廣告設(shè)計(jì)、代理;企業(yè)形象策劃;市場(chǎng)營(yíng)銷策劃;組織文化藝術(shù)交流活動(dòng);電子產(chǎn)品銷售;移動(dòng)終端設(shè)備銷售(除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外,憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng))。,同時(shí)還建立了完善的售后服務(wù)體系,為客戶提供良好的產(chǎn)品和服務(wù)。誠(chéng)實(shí)、守信是對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)要求,也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的520學(xué)習(xí)法,超級(jí)學(xué)**程,扶小鷹,親子關(guān)系課程。