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已就信息技術(shù)教育的意義、要求、內(nèi)容、教材等方面的定位問題進行了闡述：“在全國中小學積極推進信息技術(shù)教育，促進中小學課程、教材、教學的，是貫徹同志‘三個面向’指示精神，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的需要；是落實《面向21世紀教育振興行動計劃》，深化基礎(chǔ)教育，實施素...

已就信息技術(shù)教育的意義、要求、內(nèi)容、教材等方面的定位問題進行了闡述：“在全國中小學積極推進信息技術(shù)教育，促進中小學課程、教材、教學的，是貫徹同志‘三個面向’指示精神，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的需要；是落實《面向21世紀教育振興行動計劃》，深化基礎(chǔ)教育，實施素...

運用各種傳統(tǒng)的與現(xiàn)代的信息工具促進了學生的學習，要滲透信息技術(shù)教育思想，培養(yǎng)學生對各種學科信息的綜合處理與創(chuàng)新能力。信息技術(shù)教育的途徑與模式有多種。除采用學校課堂教學模式外，還可采用課外活動模式、家庭教育模式、遠程協(xié)作學習模式。其中，基于項目活動的...

系統(tǒng)集成包含以下五個要素：[2]1.客戶行業(yè)知識要求對客戶所在行業(yè)的業(yè)務(wù)、組織結(jié)構(gòu)、現(xiàn)狀、發(fā)展等有較好的掌握。[2]2.技術(shù)集成能力技術(shù)集成能力，即從系統(tǒng)的角度，為客戶需求提供相應(yīng)的系統(tǒng)模式，以及實現(xiàn)該系統(tǒng)模式的具體技術(shù)解決方案和運作方案的能力。[2]...

甚至使用網(wǎng)上的主機和軟件資源，來完成自己的研究工作。信息網(wǎng)絡(luò)為各種思想文化的傳播，提供了更加便捷的渠道，大量的信息通過網(wǎng)絡(luò)滲入到社會各個角落，成為當今文化傳播的重要手段。電子出版以光盤、磁盤和網(wǎng)絡(luò)出版等多種形式，打破了以往信息媒體紙介質(zhì)一統(tǒng)天下的局...

具體包括信息技術(shù)的軟硬件資源建設(shè)、課程教材的設(shè)計開發(fā)、師資培訓、教學中各種信息技術(shù)的綜合運用、學習指導、評價與管理等。信息技術(shù)教育的本質(zhì)是利用信息技術(shù)培養(yǎng)信息素質(zhì)。這里，“利用信息技術(shù)”只是一種手段和工具，終目的是培養(yǎng)學生的信息素質(zhì)，以適應(yīng)信息社會...

則負責對產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)型和應(yīng)用產(chǎn)品開發(fā)型的系統(tǒng)集成商進行項目實現(xiàn)招標、并負責項目管理（承包和分包）。3．應(yīng)用產(chǎn)品開發(fā)型表現(xiàn)在與用戶合作共同規(guī)劃設(shè)計應(yīng)用系統(tǒng)模型，與用戶共同完成應(yīng)用軟件系統(tǒng)的設(shè)計開發(fā)，對行業(yè)知識和關(guān)鍵技術(shù)具有大量的積累，具有一批懂行業(yè)知識又...

信息技術(shù)是指能夠擴展人類信息功能的一類技術(shù)的總稱。信息技術(shù)指“應(yīng)用在信息加工和處理中的科學，技術(shù)與工程的訓練方法和管理技巧；上述方法和技巧的應(yīng)用；計算機及其與人、機的相互作用，與人相應(yīng)的社會、經(jīng)濟和文化等諸種事物?！毙畔⒓夹g(shù)包括信息傳遞過程中的各個...

首先應(yīng)做好各建設(shè)單元內(nèi)部的集成工作，然后按照不同系統(tǒng)建設(shè)單元的接口定義，按照由強至弱耦合或運行制約的先后順序進行不同建設(shè)單元的集成各建設(shè)單元內(nèi)部各個系統(tǒng)之間的集成，應(yīng)參照本總體設(shè)計中的接口定義方式，對建設(shè)單元內(nèi)部各個子系統(tǒng)的接口進行明確定義，并在此基礎(chǔ)...

電子產(chǎn)品出口額約占全國出口總額的1/5，信息產(chǎn)業(yè)對國民經(jīng)濟的貢獻率提高。信息技術(shù)信息技術(shù)著當今先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向，信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用使信息的重要生產(chǎn)要素和戰(zhàn)略資源的作用得以發(fā)揮，使人們能更高效地進行資源優(yōu)化配置，從而推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不斷升級，提高社會...

4）客戶對系統(tǒng)建設(shè)的技術(shù)平臺有無趨向性。（5）對手是誰，對手的客戶關(guān)系，技術(shù)方案趨向如何。我們只有獲得以上信息，才能評估項目成功的概率，決定是否進一步投入，并制定相應(yīng)項目工作計劃。系統(tǒng)集成(systemintegration)通常是指將軟件、硬件與通信...

信息技術(shù)（InformationTechnology，縮寫IT），是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。它主要是應(yīng)用計算機科學和通信技術(shù)來設(shè)計、開發(fā)、安裝和實施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。它也常被稱為信息和通信技術(shù)（InformationandC...

1）加強總部和各分公司的行業(yè)性市場的統(tǒng)一化、規(guī)范化管理和市場策劃，帶動各分公司的系統(tǒng)銷售，并通過系統(tǒng)項目的實施在實踐中提公司的技術(shù)實力，形成全國行業(yè)性系統(tǒng)集成市場。（2）調(diào)整完善內(nèi)部管理機制分工、協(xié)調(diào)、項目管理，在管理中出效益。（3）加強行業(yè)性市場的長...

信息加工技術(shù)的發(fā)展已有兩次突破：從人腦信息加工到使用機械設(shè)備（如算盤，標尺等）進行信息加工，再發(fā)展為使用電子計算機與網(wǎng)絡(luò)進行信息加工。信息標準化技術(shù)是指使信息的獲取、傳遞、存儲，加工各環(huán)節(jié)有機銜接，與提高信息交換共享能力的技術(shù)。如信息管理標準、字符...

計算機和互聯(lián)網(wǎng)普及以來，人們?nèi)找嫫毡榈厥褂糜嬎銠C來生產(chǎn)、處理、交換和傳播各種形式的信息（如書籍、商業(yè)文件、報刊、唱片、電影、電視節(jié)目、語音、圖形、影像等）。在企業(yè)、學校和其它組織中，信息技術(shù)體系結(jié)構(gòu)是一個為達成戰(zhàn)略目標而采用和發(fā)展信息技術(shù)的綜合結(jié)構(gòu)...

運用各種傳統(tǒng)的與現(xiàn)代的信息工具促進了學生的學習，要滲透信息技術(shù)教育思想，培養(yǎng)學生對各種學科信息的綜合處理與創(chuàng)新能力。信息技術(shù)教育的途徑與模式有多種。除采用學校課堂教學模式外，還可采用課外活動模式、家庭教育模式、遠程協(xié)作學習模式。其中，基于項目活動的...

信息技術(shù)（InformationTechnology，縮寫IT），是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。它主要是應(yīng)用計算機科學和通信技術(shù)來設(shè)計、開發(fā)、安裝和實施信息系統(tǒng)及應(yīng)用軟件。它也常被稱為信息和通信技術(shù)（InformationandC...

已就信息技術(shù)教育的意義、要求、內(nèi)容、教材等方面的定位問題進行了闡述：“在全國中小學積極推進信息技術(shù)教育，促進中小學課程、教材、教學的，是貫徹同志‘三個面向’指示精神，實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的需要；是落實《面向21世紀教育振興行動計劃》，深化基礎(chǔ)教育，實施素...

[4]以當前系統(tǒng)集成市場的結(jié)果看，用戶均看中應(yīng)用產(chǎn)品開發(fā)型的系統(tǒng)集成商。能夠提供組織合理，管理有效，技術(shù)有保障的系統(tǒng)集成是成功的關(guān)鍵。[4]分類編輯語音系統(tǒng)集成主要包括設(shè)備系統(tǒng)集成和應(yīng)用系統(tǒng)集成。[5]設(shè)備系統(tǒng)集成設(shè)備系統(tǒng)集成，也可稱為硬件系統(tǒng)集成，它...

工具設(shè)備的先進性，技能的熟練性，經(jīng)驗的豐富性，作用過程的快捷性，功能的高效性等。信息技術(shù)具有區(qū)別于其它技術(shù)的特征——信息性。具體表現(xiàn)為：信息技術(shù)的服務(wù)主體是信息，功能是提高信息處理與利用的效率、效益。由信息的秉性決定信息技術(shù)還具有普遍性、客觀性、相...

1）加強總部和各分公司的行業(yè)性市場的統(tǒng)一化、規(guī)范化管理和市場策劃，帶動各分公司的系統(tǒng)銷售，并通過系統(tǒng)項目的實施在實踐中提公司的技術(shù)實力，形成全國行業(yè)性系統(tǒng)集成市場。（2）調(diào)整完善內(nèi)部管理機制分工、協(xié)調(diào)、項目管理，在管理中出效益。（3）加強行業(yè)性市場的長...

信息加工技術(shù)的發(fā)展已有兩次突破：從人腦信息加工到使用機械設(shè)備（如算盤，標尺等）進行信息加工，再發(fā)展為使用電子計算機與網(wǎng)絡(luò)進行信息加工。信息標準化技術(shù)是指使信息的獲取、傳遞、存儲，加工各環(huán)節(jié)有機銜接，與提高信息交換共享能力的技術(shù)。如信息管理標準、字符...

信息產(chǎn)品和信息服務(wù)對于各個國家、地區(qū)、企業(yè)、單位、家庭、個人都不可缺少。信息技術(shù)已成為支撐當今經(jīng)濟活動和社會生活的基石。在這種情況下，信息產(chǎn)業(yè)成為世界各國，特別是發(fā)達國家競相投資、重點發(fā)展的戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)部門。在過去的10年中，全世界信息設(shè)備制造業(yè)和服...

運用各種傳統(tǒng)的與現(xiàn)代的信息工具促進了學生的學習，要滲透信息技術(shù)教育思想，培養(yǎng)學生對各種學科信息的綜合處理與創(chuàng)新能力。信息技術(shù)教育的途徑與模式有多種。除采用學校課堂教學模式外，還可采用課外活動模式、家庭教育模式、遠程協(xié)作學習模式。其中，基于項目活動的...

電子產(chǎn)品出口額約占全國出口總額的1/5，信息產(chǎn)業(yè)對國民經(jīng)濟的貢獻率提高。信息技術(shù)信息技術(shù)著當今先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向，信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用使信息的重要生產(chǎn)要素和戰(zhàn)略資源的作用得以發(fā)揮，使人們能更高效地進行資源優(yōu)化配置，從而推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不斷升級，提高社會...

甚至使用網(wǎng)上的主機和軟件資源，來完成自己的研究工作。信息網(wǎng)絡(luò)為各種思想文化的傳播，提供了更加便捷的渠道，大量的信息通過網(wǎng)絡(luò)滲入到社會各個角落，成為當今文化傳播的重要手段。電子出版以光盤、磁盤和網(wǎng)絡(luò)出版等多種形式，打破了以往信息媒體紙介質(zhì)一統(tǒng)天下的局...

甚至使用網(wǎng)上的主機和軟件資源，來完成自己的研究工作。信息網(wǎng)絡(luò)為各種思想文化的傳播，提供了更加便捷的渠道，大量的信息通過網(wǎng)絡(luò)滲入到社會各個角落，成為當今文化傳播的重要手段。電子出版以光盤、磁盤和網(wǎng)絡(luò)出版等多種形式，打破了以往信息媒體紙介質(zhì)一統(tǒng)天下的局...

[3]2：系統(tǒng)集成不是選擇好的產(chǎn)品的簡單行為，而是要選擇適合用戶的需求和投資規(guī)模的產(chǎn)品和技術(shù)。[3]3：系統(tǒng)集成不是簡單的設(shè)備供貨，它體現(xiàn)更多的是設(shè)計、調(diào)試與開發(fā)的技術(shù)和能力。[3]4：系統(tǒng)集成包含技術(shù)、管理和商務(wù)等方面，是一項綜合性的系統(tǒng)工程。技術(shù)是...

3)安全性和可靠性原則。安全性是指網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全性和應(yīng)用軟件的安全性，開發(fā)的應(yīng)用軟件系統(tǒng)的安全性，防止非法用戶越權(quán)使用系統(tǒng)資源?？煽啃允侵赶到y(tǒng)是否要長期不間斷地運行，數(shù)據(jù)是否需要雙機備份或分布式存儲，故障后恢復的措施等。[6](4)開放性和可擴展性原則...

電子產(chǎn)品出口額約占全國出口總額的1/5，信息產(chǎn)業(yè)對國民經(jīng)濟的貢獻率提高。信息技術(shù)信息技術(shù)著當今先進生產(chǎn)力的發(fā)展方向，信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用使信息的重要生產(chǎn)要素和戰(zhàn)略資源的作用得以發(fā)揮，使人們能更高效地進行資源優(yōu)化配置，從而推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不斷升級，提高社會...