職校與多家企業(yè)建立了良好的合作關系，為學生提供了廣闊的就業(yè)渠道，讓他們在畢業(yè)后能夠順利進入工作崗位，實現(xiàn)個人價值。我們相信，職業(yè)教育不僅是技能的傳授，更是人格的培養(yǎng)。職校注重學生綜合素質的提高，開設心理素質、團隊協(xié)作等課程，幫助學生在職場中更好地適應和發(fā)展。這種的教育模式，使得我們的畢業(yè)生在職場中更具競爭力，能夠更快地實現(xiàn)職業(yè)目標。選擇我們的職校，意味著選擇了一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的未來。我們誠摯歡迎每一位有志于提升自我的學子加入我們的大家庭，共同開創(chuàng)美好的職業(yè)生涯。讓我們攜手并進，在職業(yè)教育的道路上，共同追求！職校園藝專業(yè)弄綠，花卉果蔬巧植，園林景觀妙造，扮靚城鄉(xiāng)每寸土地。遵義專業(yè)好職校環(huán)境

法治社會建設加速，職校法務輔助專業(yè)填補基層法務人才缺口。課程從法律基礎知識夯實，學習、民法、刑法等法條，構建知識體系；法務文書寫作是關鍵，訓練撰寫起訴狀、答辯狀、合同等專業(yè)文書；訴訟流程實務讓學生熟悉立案、庭審、執(zhí)行各環(huán)節(jié)操作；還有非訴訟法務業(yè)務，如企業(yè)法律咨詢、合規(guī)審查。 校內模擬法庭為實戰(zhàn)場地，學生角色扮演，體驗庭審辯論；校企合作與律師事務所、基層法院、企業(yè)法務部聯(lián)合，學生實習輔助辦案、處理法務事務。畢業(yè)后，他們入職法務，為法官、律師提供專業(yè)支持，為企業(yè)保駕護航，助力法治社會建設落地生根。六枝特區(qū)就業(yè)率高職校好處選職校茶藝茶道，品味茶香古韻，傳承文化精髓，靜享優(yōu)雅詩意人生。

在新能源產業(yè)蓬勃發(fā)展的浪潮下，職校的新能源電池技術專業(yè)成為行業(yè)的人才孵化池。貴州辰林工貿技師學院該專業(yè)課程精細且深入，從電池材料科學剖析，探究鋰、鈷等關鍵材料特性，到電池生產工藝掌控，熟悉電極制備、電芯封裝流程，再到電池管理系統(tǒng)鉆研，確保電池安全、高效運行。 學生在配備先進實驗設備的實訓中心，親手制作電池樣本，測試性能參數(shù)，模擬故障排查。校企合作緊密聯(lián)合電池生產頭部企業(yè)，學生深入企業(yè)生產線實習，畢業(yè)后，他們投身于新能源電池研發(fā)、生產，成為助力新能源汽車續(xù)航突破、儲能產業(yè)發(fā)展的幕后英雄，用技術為綠色未來注入動力。

    隨著健康養(yǎng)生與旅游融合趨勢加劇，職校康養(yǎng)旅游規(guī)劃專業(yè)應運而生。課程包含康養(yǎng)知識體系，學習中醫(yī)養(yǎng)生、康復理療、營養(yǎng)膳食搭配，為旅游產品注入健康內涵；旅游資源調研聚焦各地溫泉、森林、海濱等康養(yǎng)勝地，挖掘特色；線路設計結合游客健康需求、休閑偏好，規(guī)劃定制化行程，如溫泉療養(yǎng)七日游、森林禪修靜修營。校企合作聯(lián)合康養(yǎng)度假區(qū)、旅行社，學生參與實地踩線、項目策劃。畢業(yè)后，他們成為康養(yǎng)旅游的領航員，為都市人打造逃離喧囂、滋養(yǎng)身心的度假方案，助力康養(yǎng)產業(yè)升級，讓旅游不僅是觀光，更是一場身心之旅。選職校戲曲表演，苦練唱念做打，舞臺演繹經典，傳承國粹藝術瑰寶。

    海洋生態(tài)保護刻不容緩，職校海洋生態(tài)修復專業(yè)勇挑重擔。課程從海洋生物學基礎啟航，了解珊瑚礁、海草床、紅樹林等海洋生態(tài)系統(tǒng)構成；污染監(jiān)測技術精細測定海水污染指標、海洋垃圾分布；修復技術實操運用人工魚礁投放、珊瑚礁移植、濕地重建方法，助力受損生態(tài)重生。校企合作聯(lián)合海洋科研機構、環(huán)保組織，學生參與近海生態(tài)修復項目、海洋保護區(qū)調研。畢業(yè)后，他們投身海洋，潛水在海底種植珊瑚，在灘涂重建濕地，守護藍色海洋家園，為地球生態(tài)平衡貢獻力量，成為海洋的 “綠色醫(yī)生”。入職校烹飪專業(yè)，學精湛廚藝，從校園廚房到星級酒店，開啟舌尖上的輝煌。大方本地職校咨詢熱線

職校新能源汽修，緊跟綠色潮流，掌握前沿技術，馳騁新能源汽車職場。遵義專業(yè)好職校環(huán)境

珠寶行業(yè)的繁榮催生對專業(yè)人才的需求，職校珠寶鑒定與工藝專業(yè)應運而生。課程從寶石學基礎啟航，學習鉆石、翡翠、紅寶石等各類寶石的礦物特性、鑒定特征，到珠寶鑒定技術實操，運用專業(yè)儀器甄別真?zhèn)?、評定等級；首飾制作工藝環(huán)節(jié)，掌握金屬鍛造、鑲嵌、拋光技法，親手打造精美首飾。 校企合作聯(lián)合珠寶品牌、鑒定機構，學生參與珠寶新品品鑒、鑒定實操項目。畢業(yè)后，他們入職珠寶鑒定中心，成為把控品質的 “守門人”；或進入首飾設計工作室，將創(chuàng)意與精湛工藝融合，讓珠寶綻放璀璨光芒，成為珠寶業(yè)界的行家能手。遵義專業(yè)好職校環(huán)境