信息技術(shù)教育有兩個(gè)方面的涵義：一是指與掌握信息技術(shù)的教育。二是指采用信息技術(shù)進(jìn)行教育活動(dòng)。前者從教育目標(biāo)與教育內(nèi)容方面來(lái)理解信息技術(shù)教育，后者則從教育的手段和方法來(lái)理解信息技術(shù)教育。由此，可對(duì)“信息技術(shù)教育”作如下定義：信息技術(shù)教育是指、運(yùn)用信息技術(shù)，培養(yǎng)信息素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)與教優(yōu)化的理論與實(shí)踐。該定義的理解中值得注意的幾個(gè)問(wèn)題：信息技術(shù)教育包括理論與實(shí)踐兩個(gè)領(lǐng)域。理論領(lǐng)域指信息技術(shù)教育是一門科學(xué)，是現(xiàn)代教育學(xué)研究的一個(gè)新分支，又具有課程教學(xué)論的一些特征，具體包括概念體系、理論框架、原理、命題、模式、方法論等研究?jī)?nèi)容。實(shí)踐領(lǐng)域指信息技術(shù)教育是一種教學(xué)活動(dòng)，一種工作實(shí)踐，一項(xiàng)教育現(xiàn)代化事業(yè)，具體包括信息技術(shù)的軟硬件資源建設(shè)、課程教材的設(shè)計(jì)開發(fā)、師資培訓(xùn)、教學(xué)中各種信息技術(shù)的綜合運(yùn)用、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)與管理等。信息技術(shù)教育的本質(zhì)是利用信息技術(shù)培養(yǎng)信息素質(zhì)。這里，“利用信息技術(shù)”只是一種手段和工具，終目的是培養(yǎng)學(xué)生的信息素質(zhì)，以適應(yīng)信息社會(huì)對(duì)人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的要求。信息素質(zhì)是指人所具有的對(duì)信息進(jìn)行識(shí)別、加工、利用、創(chuàng)新、管理的知識(shí)、能力與情操(意)等各方面基本品質(zhì)的總和，是人的一種基本生存素質(zhì)。為此。信息技術(shù)教育的本質(zhì)是利用信息技術(shù)培養(yǎng)信息素質(zhì)。徐匯區(qū)咨詢信息技術(shù)交流技術(shù)指導(dǎo)

    并促使整機(jī)向輕、小、薄和低功耗方向發(fā)展。軟件技術(shù)已經(jīng)從以計(jì)算機(jī)為中心向以網(wǎng)絡(luò)為中心轉(zhuǎn)變。軟件與集成電路設(shè)計(jì)的相互滲透使得芯片變成“固化的軟件”，進(jìn)一步鞏固了軟件的地位。軟件技術(shù)的快速發(fā)展使得越來(lái)越多的功能通過(guò)軟件來(lái)實(shí)現(xiàn)，“硬件軟化”成為趨勢(shì)，出現(xiàn)了“軟件無(wú)線電”“軟交換”等技術(shù)領(lǐng)域。嵌入式軟件的發(fā)展使軟件走出了傳統(tǒng)的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，促使多種工業(yè)產(chǎn)品和民用產(chǎn)品的智能化。軟件技術(shù)已成為推進(jìn)信息化的技術(shù)。三網(wǎng)融合和寬帶化是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的大方向。電話網(wǎng)、有線電視網(wǎng)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)的三網(wǎng)融合是指它們都在數(shù)字化的基礎(chǔ)上在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)上走向一致，在業(yè)務(wù)內(nèi)容上相互覆蓋。電話網(wǎng)和電視網(wǎng)在技術(shù)上都要向互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)看齊，其基本特征是采用IP協(xié)議和分組交換技術(shù)；在業(yè)務(wù)上要話音為主或單向傳輸發(fā)展成交互式的多媒體數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)為主。三網(wǎng)融合不能簡(jiǎn)單地理解為把三個(gè)網(wǎng)合成一個(gè)網(wǎng)，但它的確打破了原有的行業(yè)界限，將引起產(chǎn)業(yè)的重組與政策的調(diào)整。隨著互聯(lián)網(wǎng)上數(shù)據(jù)流量的迅猛增加，特別是多媒體信息的增加，對(duì)網(wǎng)絡(luò)帶寬的要求日益提高。增大帶寬，是相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的主題。在廣域網(wǎng)和城域網(wǎng)上，以密集波分復(fù)用技術(shù)（DWDM）為的全光網(wǎng)絡(luò)技術(shù)引人注目。浦東新區(qū)品牌信息技術(shù)交流常見問(wèn)題信息技術(shù)教育是指學(xué)習(xí)、運(yùn)用信息技術(shù)，培養(yǎng)信息素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)學(xué)與教優(yōu)化的理論與實(shí)踐。

    我們應(yīng)明確信息技術(shù)教育的指導(dǎo)思想：不只是為了讓學(xué)生掌握信息技術(shù)知識(shí)而開展信息技術(shù)教育，而是通過(guò)信息技術(shù)教育，提高學(xué)生的信息素質(zhì)。換句話說(shuō)，信息技術(shù)教育不等于軟硬件知識(shí)。而是要使學(xué)生通過(guò)掌握包括計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的各種信息工具的綜合運(yùn)用方法，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的處理、創(chuàng)新的能力，為適應(yīng)信息社會(huì)的工作、與生活打下良好基礎(chǔ)。信息技術(shù)教育的范疇包括信息技術(shù)和利用信息技術(shù)促進(jìn)兩個(gè)方面。這里明確指出了開展信息技術(shù)教育的兩種教學(xué)形式(專門課程式與學(xué)科滲透式)。我們不但要開設(shè)專門的《信息技術(shù)》課程，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息工具的知識(shí)和能力；而且要在所有課程的教學(xué)中，運(yùn)用各種傳統(tǒng)的與現(xiàn)代的信息工具促進(jìn)了學(xué)生的，要滲透信息技術(shù)教育思想，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)各種學(xué)科信息的綜合處理與創(chuàng)新能力。信息技術(shù)教育的途徑與模式有多種。除采用學(xué)校課堂教學(xué)模式外，還可采用課外活動(dòng)模式、家庭教育模式、遠(yuǎn)程協(xié)作模式。其中，基于項(xiàng)目活動(dòng)的教學(xué)模式能較好解決理論知識(shí)與實(shí)踐技能、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作的結(jié)合問(wèn)題，能有效地培養(yǎng)學(xué)生的信息素質(zhì)，是一種非常實(shí)用的學(xué)校信息技術(shù)教育模式，值得推廣。人工智能（AI）是一門極富挑戰(zhàn)性的科學(xué)。

    哪些國(guó)家認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)并做到了這一點(diǎn)，這些國(guó)家就會(huì)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中成為強(qiáng)者。全球生活在貧困之中的人尚難得到信息**的實(shí)惠。的資料顯示，在發(fā)達(dá)困家，信息產(chǎn)業(yè)正成為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，而窮國(guó)和富國(guó)在因特網(wǎng)用戶數(shù)量方面的差距比其在國(guó)民收入方面的差距更為懸殊。55個(gè)信息技術(shù)國(guó)家投入信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)的資金占全球信息技術(shù)投資的990/0，世界上93%的互聯(lián)網(wǎng)用戶生活在發(fā)達(dá)國(guó)家，在全世界數(shù)億網(wǎng)民中，收入低的1/5人口中只擁有全球因特網(wǎng)用戶的。美國(guó)所擁有的計(jì)算機(jī)數(shù)量多于世界其他國(guó)家的總和。由此可見，現(xiàn)代信息技術(shù)的飛速發(fā)展，將使不同國(guó)家之間以及不同地區(qū)之間信息化的差距逐漸拉大?！靶畔⒇毨А焙汀皵?shù)碼鴻溝”會(huì)在富裕國(guó)家與貧窮國(guó)家之間筑起。本文首先論述了數(shù)字信息技術(shù)對(duì)城市旅游產(chǎn)業(yè)布局的影響，構(gòu)建了數(shù)字信息技術(shù)支持下的城市旅游信息系統(tǒng)，并結(jié)合武漢市的實(shí)際情況探討了數(shù)字化旅游信息系統(tǒng)對(duì)其旅游產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)化的促進(jìn)作用。關(guān)鍵詞：數(shù)字化信息技術(shù)旅游產(chǎn)業(yè)布局在全球化、信息化的背景下，新技術(shù)的應(yīng)用、數(shù)字化城市旅游信息系統(tǒng)的建立將為旅游決策部門提供、系統(tǒng)、科學(xué)的決策依據(jù)，為促進(jìn)城市旅游業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)大的技術(shù)背景。數(shù)字信息技術(shù)主要是指利用地理信息系統(tǒng)。當(dāng)前信息技術(shù)發(fā)展的總趨勢(shì)是以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用為中心。

    如在礦物勘測(cè)、化學(xué)分析、規(guī)劃和醫(yī)學(xué)診斷方面，**系統(tǒng)已經(jīng)達(dá)到了人類**的水平。成功的例子如：PROSPECTOR系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鉬礦沉積，價(jià)值超過(guò)1億美元。DENDRL系統(tǒng)的性能已超過(guò)一般**的水平，可供數(shù)百人在化學(xué)結(jié)構(gòu)分析方面的使用。MYCIN系統(tǒng)可以對(duì)血液傳染病的診斷治療方案提供咨詢意見。經(jīng)正式鑒定結(jié)果，對(duì)患有細(xì)菌血液病、腦膜炎方面的診斷和提供治療方案已超過(guò)了這方面的**。機(jī)器翻譯機(jī)器翻譯也是人工智能中活躍的一個(gè)研究領(lǐng)域，它是建立在語(yǔ)言學(xué)、數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)這三門學(xué)科的基礎(chǔ)之上的。語(yǔ)言學(xué)家提供適合于計(jì)算機(jī)進(jìn)行加工的詞典和語(yǔ)法規(guī)則，數(shù)學(xué)家把語(yǔ)言學(xué)家提供的材料形式化和代碼化，計(jì)算機(jī)科學(xué)家給機(jī)器翻譯提供軟件手段和硬件設(shè)備，并進(jìn)行程序設(shè)計(jì)。缺少上述任何一方面，機(jī)器翻譯就不能實(shí)現(xiàn),機(jī)器翻譯效果的好壞，也完全取決于這三個(gè)方面的共同努力。就已有的成就來(lái)看，機(jī)譯的質(zhì)量離目標(biāo)仍相差甚遠(yuǎn)。中國(guó)數(shù)學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家周海中教授曾在論文《機(jī)器翻譯五十年》中指出：要提高機(jī)譯的質(zhì)量，首先要解決的是語(yǔ)言本身問(wèn)題而不是程序設(shè)計(jì)問(wèn)題；單靠若干程序來(lái)做機(jī)譯系統(tǒng)，肯定是無(wú)法提高機(jī)譯質(zhì)量的。同時(shí)。信息技術(shù)教育的范疇包括學(xué)習(xí)信息技術(shù)和利用信息技術(shù)促進(jìn)學(xué)習(xí)兩個(gè)方面。虹口區(qū)咨詢信息技術(shù)交流要多少錢

信息技術(shù)教育有兩個(gè)方面的涵義：一是指學(xué)習(xí)與掌握信息技術(shù)的教育。徐匯區(qū)咨詢信息技術(shù)交流技術(shù)指導(dǎo)

    它已經(jīng)在進(jìn)入我們的生活，模糊控制，決策支持等等方面都有人工智能的影子。讓計(jì)算機(jī)這個(gè)機(jī)器代替人類進(jìn)行簡(jiǎn)單的智力活動(dòng)，把人類解放用于其它更有益的工作，這是人工智能的目的。問(wèn)題求解。人工智能的大成就是下棋程序，在下棋程度中應(yīng)用的某些技術(shù)，如向前看幾步，把困難的問(wèn)題分解成一些較容易的子問(wèn)題，發(fā)展成為搜索和問(wèn)題歸納這樣的人工智能基本技術(shù)。的計(jì)算機(jī)程序已能夠達(dá)到下各種方盤棋和國(guó)際象棋的錦標(biāo)賽水平。但是，尚未解決包括人類棋手具有的但尚不能明確表達(dá)的能力。如國(guó)際象棋大師們洞察棋局的能力。另一個(gè)問(wèn)題是涉及問(wèn)題的原概念，在人工智能中叫問(wèn)題表示的選擇，人們常能找到某種思考問(wèn)題的方法，從而使求解變易而解決該問(wèn)題。人工智能程序已能知道如何考慮它們要解決的問(wèn)題，即搜索解答空間，尋找較優(yōu)解答。邏輯推理與定理證明。邏輯推理是人工智能研究中持久的領(lǐng)域之一，其中特別重要的是要找到一些方法，只把注意力集中在一個(gè)大型的數(shù)據(jù)庫(kù)中的有關(guān)事實(shí)上，留意可信的證明，并在出現(xiàn)新信息時(shí)適時(shí)修正這些證明。對(duì)數(shù)學(xué)中臆測(cè)的題。定理尋找一個(gè)證明或反證，不僅需要有根據(jù)假設(shè)進(jìn)行演繹的能力，而且許多非形式的工作。徐匯區(qū)咨詢信息技術(shù)交流技術(shù)指導(dǎo)

上?；糜蛐畔⒖萍加邢薰臼且患医?jīng)營(yíng)范圍包括一般項(xiàng)目：技術(shù)服務(wù)、技術(shù)開發(fā)、技術(shù)咨詢、技術(shù)交流、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)推廣；數(shù)據(jù)處理和存儲(chǔ)支持服務(wù)；信息咨詢服務(wù)（不含許可類信息咨詢服務(wù)）；社會(huì)經(jīng)濟(jì)咨詢服務(wù)；企業(yè)管理；市場(chǎng)調(diào)查（不得從事社會(huì)調(diào)查、社會(huì)調(diào)研、民意調(diào)查、民意測(cè)驗(yàn)）；翻譯服務(wù)；禮儀服務(wù)；會(huì)議及展覽服務(wù)；圖文設(shè)計(jì)制作；辦公服務(wù)；市場(chǎng)營(yíng)銷策劃；廣告設(shè)計(jì)、代理；廣告制作；國(guó)內(nèi)貿(mào)易代理；貿(mào)易經(jīng)紀(jì)；銷售代理；互聯(lián)網(wǎng)銷售（除銷售需要許可的商品）；計(jì)算機(jī)軟硬件及輔助設(shè)備批發(fā)；辦公設(shè)備銷售；電子產(chǎn)品銷售。（除依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目外，憑營(yíng)業(yè)執(zhí)照依法自主開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)）的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實(shí)、誠(chéng)實(shí)可信的企業(yè)。幻域擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、技術(shù)創(chuàng)新的專業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，以高度的專注和執(zhí)著為客戶提供技術(shù)開發(fā)，技術(shù)咨詢?；糜蛑铝τ诎鸭夹g(shù)上的創(chuàng)新展現(xiàn)成對(duì)用戶產(chǎn)品上的貼心，為用戶帶來(lái)良好體驗(yàn)?；糜蚴冀K關(guān)注商務(wù)服務(wù)行業(yè)。滿足市場(chǎng)需求，提高產(chǎn)品價(jià)值，是我們前行的力量。