《論語(yǔ)》中,葉公問(wèn)孔子:“我的家鄉(xiāng)有一個(gè)直率坦白的人,他父親偷了羊,他便告發(fā)父親?!笨鬃诱f(shuō):“我的家鄉(xiāng)直率坦白的人與你所說(shuō)的不同:父親為兒子隱瞞,兒子為父親隱瞞。直率坦白就在這里面了。”所謂“父為子隱,子為父隱”,用在差序格局里是再恰當(dāng)不過(guò)了。但是,西方社會(huì)并非如此。在西方,個(gè)人主義占主導(dǎo),每個(gè)人處于不同的團(tuán)體之中,每個(gè)團(tuán)體都有相應(yīng)的道德、規(guī)范,條理清晰。因此,亞里士多德說(shuō):“吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理?!眮喞锸慷嗟碌脑捰迷谖鞣缴鐣?huì)合適,但放在差序格局的中國(guó)社會(huì)就有些不合時(shí)宜了。齊家道和教育科技有限公司,專(zhuān)注您的專(zhuān)注。吉林親子點(diǎn)燃營(yíng)價(jià)格
家文化體系對(duì)國(guó)家的體制和黎民百姓都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,皇帝是天子,是萬(wàn)物蒼生的家長(zhǎng)、老百姓是皇帝的子民,利用天下一家具有的這種家庭自然屬性的父子關(guān)系,建立國(guó)家的管理制度,確定國(guó)家管理者的合法性。地方機(jī)構(gòu)的管理者是地方百姓的父母官,宗族血緣關(guān)系產(chǎn)生了小家庭,自然生命屬性產(chǎn)生了父子關(guān)系。這種父子的等級(jí)關(guān)系,就是中國(guó)國(guó)家文化的管理思想基礎(chǔ),家文化思想是維系社會(huì)秩序和國(guó)家凝聚力的精神力量,是中國(guó)人的精神源泉和連接紐帶,有效地穩(wěn)定了中國(guó)幾千年來(lái)的社會(huì)秩序。吉林親子點(diǎn)燃營(yíng)價(jià)格齊家道和家文化導(dǎo)師團(tuán)由多位國(guó)內(nèi)有名望的國(guó)學(xué)大師組成。
中國(guó)文化是世俗取向的。世俗取向有兩個(gè)要義:其一、對(duì)個(gè)人欲望的肯定與滿(mǎn)足;其二、將安寧、幸福生活作為人生的追求目標(biāo)。在世俗取向的中國(guó)文化中,家庭作為飲食起居、繁衍生息的場(chǎng)所,具有極高的地位。自古以來(lái),溫飽有余、安寧和睦的家庭生活是上至達(dá)官貴人、下至販夫走卒的追求目標(biāo)。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孟子對(duì) “小康社會(huì)”的憧憬就是一幅溫馨的家庭生活圖像:一家八口人,五畝大的房屋院落,圍繞院落栽滿(mǎn)桑樹(shù),一百畝田地,五十歲能穿上帛,七十歲能吃上肉,全家溫飽有余,勞作有時(shí)。兩千多年后的當(dāng)今,我們?nèi)栽跒榻ǔ尚】瞪鐣?huì)而努力。與孟子設(shè)想的“小康社會(huì)”相比,現(xiàn)在的“小康社會(huì)”標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)提高了很多,但兩千多年來(lái)中國(guó)人對(duì)和睦、幸福的家庭生活的追求始終沒(méi)有變化。
齊家道和教育科技有限公司打造的“家文化”學(xué)習(xí)和培訓(xùn)系統(tǒng),是以中國(guó)傳統(tǒng)文化為根基和依托,支持中國(guó)每一個(gè)家庭、每個(gè)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和修行中國(guó)傳統(tǒng)文化,普及中國(guó)國(guó)學(xué)智慧,增加社會(huì)和諧,助力中華民族偉大復(fù)興的文化傳播體系。易曰:蒙以養(yǎng)正,圣功也。在一個(gè)人剛開(kāi)始啟蒙教育的階段也就是青少年時(shí)期,給孩子灌輸正向的世界觀,價(jià)值觀和人生觀,讓孩子將來(lái)成為一個(gè)品行端正,人格偉大的人,這件事情,是圣人的功德?!渡倌曛袊?guó)說(shuō)》曰:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年自主則國(guó)自主;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。齊家道和教育科技有限公司,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
家庭,是組成社會(huì)的細(xì)胞,良好的家風(fēng)能夠幫助人們抵御功利主義、拜金主義誘惑;良好的家風(fēng)能夠讓人平復(fù)浮躁、浮華的心態(tài),更能孕育風(fēng)清氣正的民風(fēng)、政風(fēng)。而傳統(tǒng)中國(guó)的家文化,為我們建設(shè)良好的家風(fēng)留下了珍貴的精神遺產(chǎn)。古人的寥寥數(shù)語(yǔ),就能讓我們受益良多:諸葛亮在《誡子書(shū)》中教導(dǎo)兒子:夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn);顏之推在《顏氏家訓(xùn)》中說(shuō):積財(cái)千萬(wàn),不如薄技在身;歐陽(yáng)修在《誨學(xué)說(shuō)》中教導(dǎo)二兒子歐陽(yáng)奕努力學(xué)習(xí)時(shí)寫(xiě)下:玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道;朱柏廬在《朱子家訓(xùn)》里告誡后人:一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。齊家道和教育科技愿與您攜手共進(jìn)。甘肅家文化教育
齊家道和教育科技有限公司以輔助中國(guó)傳統(tǒng)文化落地千家萬(wàn)戶(hù)為己任。吉林親子點(diǎn)燃營(yíng)價(jià)格
讓孩子突破自己,釋放潛能,綻放的生命狀態(tài)。讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)如何教育孩子,明確未來(lái)的教育目標(biāo)和教育方向,同時(shí)糾正自己不良的生活習(xí)慣和教育方式,為家庭注入全新的生命能量;讓孩子糾正過(guò)往養(yǎng)成的種種不良習(xí)慣,開(kāi)始樹(shù)立正確的世界觀,價(jià)值觀,人生觀,點(diǎn)燃自己內(nèi)在的激情和能量,樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)和志向,走向未來(lái)的君子之路。家長(zhǎng)和孩子發(fā)生徹底的蛻變,在喚醒營(yíng)和點(diǎn)燃營(yíng)所學(xué)到的一切,完成從知道到做到的轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí),學(xué)是學(xué)到,了解,習(xí)是做到,擁有。吉林親子點(diǎn)燃營(yíng)價(jià)格
齊家道和教育科技有限公司是一家從事家文化,傳統(tǒng)文化,家庭教育研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售及售后的服務(wù)型企業(yè)。公司坐落在山東省淄博市張店區(qū)心環(huán)東路東、榮二路南宏程金融中心501室,成立于2018-02-12。公司通過(guò)創(chuàng)新型可持續(xù)發(fā)展為重心理念,以客戶(hù)滿(mǎn)意為重要標(biāo)準(zhǔn)。公司主要經(jīng)營(yíng)家文化,傳統(tǒng)文化,家庭教育等產(chǎn)品,產(chǎn)品質(zhì)量可靠,均通過(guò)商務(wù)服務(wù)行業(yè)檢測(cè),嚴(yán)格按照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。目前產(chǎn)品已經(jīng)應(yīng)用與全國(guó)30多個(gè)省、市、自治區(qū)。我們以客戶(hù)的需求為基礎(chǔ),在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和研發(fā)上面苦下功夫,一份份的不懈努力和付出,打造了齊家道和產(chǎn)品。我們從用戶(hù)角度,對(duì)每一款產(chǎn)品進(jìn)行多方面分析,對(duì)每一款產(chǎn)品都精心設(shè)計(jì)、精心制作和嚴(yán)格檢驗(yàn)。齊家道和教育科技有限公司注重以人為本、團(tuán)隊(duì)合作的企業(yè)文化,通過(guò)保證家文化,傳統(tǒng)文化,家庭教育產(chǎn)品質(zhì)量合格,以誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、用戶(hù)至上、價(jià)格合理來(lái)服務(wù)客戶(hù)。建立一切以客戶(hù)需求為前提的工作目標(biāo),真誠(chéng)歡迎新老客戶(hù)前來(lái)洽談業(yè)務(wù)。