培訓(xùn)能力的內(nèi)化，是一個企業(yè)走向"成熟"的重要標(biāo)志之一。換而言之，培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師的**目的就是要服務(wù)于企業(yè)人才培養(yǎng)，幫助解決業(yè)務(wù)問題。具體來說，培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師有這樣的優(yōu)勢：1.由于對企業(yè)內(nèi)部存在的問題有較為深入和準確的把握，可以根據(jù)實際情況進行培訓(xùn)，更能提出針對性強的問題解決方案。2.樹立好榜樣，能激勵員工的上進心，有利于形成良好的企業(yè)文化。3.更為熟悉所在企業(yè)的文化和崗位技能要求，清楚**員工的需求，更容易進行溝通交流。4.相較于外請的培訓(xùn)師，利用內(nèi)部師資力量培訓(xùn)成本則會**降低?；谝陨系膬?yōu)勢，很多企業(yè)樂于培養(yǎng)自己內(nèi)部的培訓(xùn)師。但是在培養(yǎng)的過程中，企業(yè)也會遇到一系列的問題：如何挑選自己的培訓(xùn)師？如何培養(yǎng)內(nèi)部培訓(xùn)師？內(nèi)部培訓(xùn)師候選人該具備以下基本條件：1、喜歡培訓(xùn)工作，熟悉成人教學(xué)的安排。2、有豐富的知識，教學(xué)善于判斷，能夠應(yīng)變以滿足成人受訓(xùn)者的需要和興趣。3、有一定的實踐經(jīng)驗，能夠贏得受訓(xùn)者的尊重。4、善于進行信息溝通，而不僅*是表達出自己掌握的知識。5、心態(tài)較積極，善于學(xué)習(xí)。6、善于語言表達，態(tài)度友好、幽默、謙虛而自信。7、在培訓(xùn)過程中充滿熱情，并且關(guān)注受訓(xùn)者的成長。精英管培生職場必修課：幫助新員工完成角色轉(zhuǎn)換，具備溝通和協(xié)作能力；發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢，設(shè)定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。徐州薪酬績效企業(yè)內(nèi)訓(xùn)銷售培訓(xùn)

HR經(jīng)營思維修煉2：了解老板和企業(yè)文化修煉經(jīng)營思維的第一步是了解企業(yè)文化。很多人認為文化是一個很虛的概念，看不見摸不著，是講大道理給別人聽的。其實很多時候看不到隱形的東西，往往是**有影響力的。愿景，使命價值觀的排序，是先使命、后愿景、再價值觀，一個人也是如此，要先明確動機、后樹立目標(biāo)，再修煉價值觀。使命—why，是企業(yè)存在的理由，它告訴企業(yè)的每個成員，在一起工作是準備為這個世界做出怎樣的貢獻。愿景—what，是企業(yè)對未來要達到的理想狀態(tài)的設(shè)想，它為企業(yè)提供了一個清晰的發(fā)展目標(biāo)和未來圖景，告訴每個成員未來將要走向哪里。價值觀—how，是企業(yè)為實現(xiàn)使命和愿景要堅持的思維模式和價值理念，是企業(yè)文化的關(guān)鍵，它為企業(yè)成員的日常行為提供了行動準則。如何落地企業(yè)文化？具體完成四步：1、精神層：提煉企業(yè)文化大綱，包含使命、愿景、價值觀、經(jīng)營理念、職業(yè)意識、行為準則。2、制度層：制定企業(yè)行為規(guī)范手冊，包含部門行為標(biāo)準和員工行為規(guī)范。3、物質(zhì)層：設(shè)計辦公場所體現(xiàn)文化，包含彰顯文化的辦公設(shè)計4、持續(xù)推行，開發(fā)一門企業(yè)文化課程和相關(guān)案例、培養(yǎng)一支講師隊伍、完善一套激勵考核制度、設(shè)計一系列文化活動持續(xù)宣傳與推廣。廣東公開課企業(yè)內(nèi)訓(xùn)聯(lián)系人預(yù)算編制與控制：本課程完整介紹預(yù)算管理的內(nèi)容和相關(guān)方法，還將就預(yù)算推行過程中的問題，進行充分探討。

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，該學(xué)什么課程？經(jīng)過我司的實踐，各級管理者的領(lǐng)導(dǎo)力模型1、基層管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)什么？基層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力提升，主要提升8個能力項：角色認知、時間管理、目標(biāo)計劃、委派授權(quán)、監(jiān)督檢查、復(fù)盤改進、激勵人心、輔導(dǎo)下屬。推薦課程：《新晉管理者的轉(zhuǎn)身》、《高效執(zhí)行力》、《員工激勵與輔導(dǎo)》2、中層管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)什么？中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力提升，主要提升10個能力項：角色認知、有效決策、目標(biāo)計劃、委派授權(quán)、監(jiān)督檢查、復(fù)盤改進、選人識人、團隊管理、激勵輔導(dǎo)、梯隊建設(shè)。推薦課程為：《管理者的卓有成效之路》、《高績效的目標(biāo)管理》、《打造高績效團隊》。3、高層管理者提升領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)什么？高層管理者的領(lǐng)導(dǎo)力提升，主要提升10個能力項：領(lǐng)導(dǎo)變革、商業(yè)模式、戰(zhàn)略洞察、戰(zhàn)略解碼、戰(zhàn)略規(guī)劃、組織設(shè)計、流程創(chuàng)新、制度建設(shè)、運營提效、業(yè)財融合、人才規(guī)劃、績效管理、人才培養(yǎng)、薪酬福利。推薦課程為：《高管領(lǐng)導(dǎo)力》、《戰(zhàn)略管理》、《商業(yè)模式與創(chuàng)新》、《組織變革與管控》、《流程優(yōu)化與標(biāo)準化建設(shè)》、《業(yè)財一體化經(jīng)營能力》、《人力資源整合能力》。上海盛榕咨詢專注為中小企業(yè)提供管理培訓(xùn)一站式服務(wù)，歡迎聯(lián)系我們，期待攜手共創(chuàng)成功實踐！

培訓(xùn)促績效03：六步培訓(xùn)法，提升績效人生后悔的事就是在自己力所能及的時候沒有攢下應(yīng)對危機的資本，等到危機來臨時，沒有選擇，只能承受無可奈何的絕望！改變的比較好時機就是現(xiàn)在，如果你有了改變的意愿，那么接下來請了解一套改變的方法，共6個步驟，借鑒了培訓(xùn)6ds、績效改進、NLP六層邏輯、五星教學(xué)、行動學(xué)習(xí)、柯氏四級評估等經(jīng)典培訓(xùn)理論，經(jīng)多年項目實踐經(jīng)驗總結(jié)得出。本篇先解釋這套方法的底層邏輯：一、培訓(xùn)是如何對績效發(fā)揮作用的？績效是企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境和員工行為相互影響的結(jié)果，而培訓(xùn)改變的就是員工行為這個變量。其次要懂得員工行為是如何產(chǎn)生的？通過提升能力，使員工愿做，會做，去做，愿做是改變心態(tài)，會做是掌握知識和技能，去做是創(chuàng)造執(zhí)行的環(huán)境推動執(zhí)行，這是培訓(xùn)設(shè)計的目標(biāo)。要懂得員工的能力是如何提升的？能力提升要經(jīng)歷三步，一要有改變的意愿；二學(xué)習(xí)掌握改變的知識，三實踐掌握改變的技能。二、企業(yè)培訓(xùn)的新定義。當(dāng)懂了上述的三個前提，就可以理解企業(yè)培訓(xùn)的新定義，通過多元化的教學(xué)方式改變員工的心態(tài)，知識和技能，提升員工實現(xiàn)績效的能力和行為。三、企業(yè)培訓(xùn)六步法。提升績效的培訓(xùn)就是以交付提升員工績效的能力和行為為目標(biāo)，新經(jīng)理人的管理快車道：經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)情境中的 6 個常態(tài)問題，解決他們從管理者轉(zhuǎn)身***期間遇到的管理挑戰(zhàn)。

隨著市場競爭的加劇，企業(yè)戰(zhàn)略管理越來越成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。產(chǎn)品應(yīng)用場景1.企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃：我們能夠幫助企業(yè)制定科學(xué)合理的戰(zhàn)略規(guī)劃，明確企業(yè)發(fā)展方向，提高企業(yè)競爭力。2.企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行：我們能夠幫助企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略的有效執(zhí)行，確保企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。3.企業(yè)戰(zhàn)略評估：我們能夠幫助企業(yè)對戰(zhàn)略進行***評估，及時調(diào)整戰(zhàn)略方向，確保企業(yè)持續(xù)發(fā)展。客戶群體我們的戰(zhàn)略管理培訓(xùn)適用于各類企業(yè)，特別是中小企業(yè)、新興企業(yè)、創(chuàng)業(yè)企業(yè)等。我們的客戶包括制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、金融企業(yè)等各行各業(yè)。市場環(huán)境當(dāng)前，我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)，企業(yè)面臨著更加激烈的市場競爭和更加嚴峻的經(jīng)營環(huán)境。戰(zhàn)略管理成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵，越來越多的企業(yè)開始重視戰(zhàn)略管理培訓(xùn)。我們的戰(zhàn)略管理培訓(xùn)正是應(yīng)市場需求而生，具有廣闊的市場前景。上海盛榕企業(yè)管理咨詢有限公司的戰(zhàn)略管理培訓(xùn)，是一款專業(yè)、個性化、實踐導(dǎo)向、持續(xù)跟蹤的產(chǎn)品。我們的課程設(shè)置***，培訓(xùn)方式靈活，培訓(xùn)效果***，適用于各類企業(yè)。我們的團隊經(jīng)驗豐富，能夠為客戶提供***的戰(zhàn)略管理培訓(xùn)服務(wù)。我們相信，通過我們的培訓(xùn)，能夠幫助客戶提升戰(zhàn)略管理能力，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。TWI現(xiàn)場主管管理技能-工作指導(dǎo)：現(xiàn)場主管如何準確、快速、有效的指導(dǎo)是一種必須掌握的技能。廣東中層領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)內(nèi)訓(xùn)聯(lián)系人

非財務(wù)人員的財務(wù)知識：看懂財務(wù)報表；通過應(yīng)用財務(wù)的思維和工具方法，分析管理問題，提升管理績效。徐州薪酬績效企業(yè)內(nèi)訓(xùn)銷售培訓(xùn)

培訓(xùn)促績效07：案例為主實操化教學(xué)培訓(xùn)設(shè)計與實施要完成閉環(huán)，環(huán)環(huán)相扣，一氣呵成，做好第四步離不開三步的鋪墊，只有前期做好了充分的準備，在實際實施的時候才能順利的完成目標(biāo)。也就是在前期要確保好教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式的落地性，并在培訓(xùn)之前完成培訓(xùn)當(dāng)天流程的演練和確認。講師很大程度上決定著一堂課程交付的落地性，由于現(xiàn)在培訓(xùn)行業(yè)講師眾多且質(zhì)量參差不齊，所以我們培訓(xùn)經(jīng)理必須懂得如何選擇講師，我們在選擇管理類講師時，具體可以考量四點：1、理論功底，2、實戰(zhàn)功底，3、教學(xué)功底4、高配合度其次教學(xué)方式要能夠保證高吸收率。目前來說很受歡迎也是高轉(zhuǎn)化率的授課方式就是案例教學(xué)，因為它滿足了五個要素。有參與，設(shè)定一個場景讓學(xué)員討論，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的主動性，只有參與和投入才能收獲成長。好理解，通過場景引出方法論，感性講解理性提煉，同時刺激著我們的左腦和右腦。有示范，讓學(xué)員先做一遍，老師再做一個示范，意識到差距才會改變。有練習(xí)，理解方法論后，進行多個案例的練習(xí)，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用。有總結(jié)，復(fù)盤所講的方法論，引導(dǎo)學(xué)員做出行為改進。**終是進行培訓(xùn)當(dāng)天流程的確認和實施，如何與學(xué)員達成行動共識，引導(dǎo)大家學(xué)以致用。徐州薪酬績效企業(yè)內(nèi)訓(xùn)銷售培訓(xùn)