由于記錄知識、信息的載體和記錄方式的不同，在世界的不同區(qū)域和在不同的時代，人們使用過不同形式的文獻。如古埃及的紙草文獻、古代兩河流域的泥板文獻、歐洲的羊皮文獻、中國古代的甲骨文獻、金文文獻、簡牘文獻等。造紙術及印刷術發(fā)明以后，紙質文獻在全世界使用，至今仍是主要的文獻形式。紙質文獻種類繁多，其中圖書、期刊、報紙等對人類保存和傳播知識、信息起了巨大的作用。19世紀后半期以來，出現(xiàn)了多種非紙質的新型文獻，包括音像文獻(視聽資料)、縮微文獻、機讀文獻等。這些文獻的特點是以音像等代替文字，以膠片、磁帶等代替紙張，以感光、錄音技術等代替印刷。它們的出現(xiàn)使文獻的范圍進一步擴大，文獻的生產和傳遞更加迅速，知識、信息的存儲和利用更加便捷。 網絡化的發(fā)展使圖書館在文獻服務形式上更加多元，包括音視頻、圖文等。廣東提供文獻知識發(fā)現(xiàn)

用戶可以通過數(shù)字圖書館中豐富的教育資源對自身進行教育培訓，以便更好的了解數(shù)字圖書館，更加快捷高效的獲取數(shù)字信息資源。數(shù)字圖書館服務特征相比較傳統(tǒng)圖書館，數(shù)字圖書館明顯的特征是通過運用先進的計算機技術，在網絡環(huán)境下為用戶提供數(shù)字化的信息服務。通過電子數(shù)據(jù)庫和網站平臺為用戶提供在線閱讀、文獻傳遞、下載打印、參考咨詢等一系列服務。因此，數(shù)字圖書館在服務過程中的各個方面又具備了新的特征。服務用戶大眾化數(shù)字圖書館的服務用戶已不再是物理意義上的走進實體圖書館的讀者，而是可以使用因特網登錄數(shù)字圖書館的用戶。提供文獻知識發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)圖書館為培養(yǎng)學生的閱讀能力，利用文獻服務和信息服務等手段。

   上海半坡網絡技術有限公司自主知識產權的一站式搜索通過Fa?ade接口屏蔽了各種文獻資源的異構性以及業(yè)務變化對文獻服務的影響，獨辟蹊徑地無縫集成各種異構數(shù)字文獻資源，實現(xiàn)一次性實時多個文獻數(shù)據(jù)庫的并發(fā)搜索。致匯一站式搜索可以涵蓋20-30種專業(yè)領域內的主流文獻數(shù)據(jù)庫。不但可以覆蓋本館已經購買的文獻數(shù)據(jù)庫，還可以同時涵蓋本館自建數(shù)據(jù)庫（包括本館書目數(shù)據(jù)庫）以及一些公共的文獻搜索引擎，例如GoogleScholar、百度學術、Bing學術、醫(yī)學專業(yè)領域內的PubMed等（致匯一站式搜索涵蓋支持常見的HTML4或HTML5類型的文獻數(shù)據(jù)庫）。和元數(shù)據(jù)整合服務模式相比較，致匯一站式搜索：1)實時反映各個文獻數(shù)據(jù)庫比較新搜索結果（沒有文獻時差）；2)保留原始文獻數(shù)據(jù)庫全文搜索特性和搜索結果原始排序特性；3)實時Fa?ade一站式搜索工作模式不涉及第三方數(shù)字資源版權糾紛。

   隨著圖書館數(shù)字文獻資源的規(guī)模越來越大；數(shù)據(jù)庫品種數(shù)量越來越多,；讀者服務的手段（遠程、移動、跨庫搜索等）也越來越多樣化。但是，如何能使圖書館清晰了解讀者的閱讀行為，優(yōu)化現(xiàn)有數(shù)字文獻館藏，讓有限的數(shù)字資源采購資金發(fā)揮更大的讀者服務效益？其中，哪些部門、哪些讀者在使用？使用哪些文獻數(shù)據(jù)庫？數(shù)字文獻利用統(tǒng)計在圖書館工作中，越發(fā)顯得越為重要。然而，數(shù)字圖書館目前服務現(xiàn)狀是：圖書館統(tǒng)一采購數(shù)字文獻資源，圖書館的讀者各自分別訪問一個個的數(shù)字文獻資源數(shù)據(jù)庫?，F(xiàn)有的文獻數(shù)據(jù)庫-讀者文獻利用模式在示例的網絡拓撲中，我們很難確定圖書館所處的位置。由此可見，隨著讀者數(shù)字文獻需求不斷增長、文獻數(shù)據(jù)商蓬勃發(fā)展，圖書館的服務功能卻正在逐步被邊緣化。在上述文獻數(shù)據(jù)庫-讀者文獻利用模式中，常見的傳統(tǒng)計量評價方法包括：圖書館資源首頁數(shù)據(jù)庫進入次數(shù)統(tǒng)計、文獻數(shù)據(jù)庫原廠商各自提供的訪問量/下載量報表等。但實際情況是：這些數(shù)據(jù)很難真實反映讀者文獻數(shù)據(jù)庫的實際利用情況。隨著計算機技術發(fā)展，人類迎來“全媒體”時代。

    一次文獻這是人們直接以自己的生產、科研、社會活動等實踐經驗為依據(jù)生產出來的文獻，也常被稱為原始文獻（或稱一級文獻），其所記載的知識信息比較新穎、具體、詳盡。一次文獻在整個文獻系統(tǒng)中是數(shù)量比較大、種類多、使用廣、影響比較大的文獻，如期刊論文、專利文獻、科技報告、會議錄、學位論文等等。這些文獻具有創(chuàng)新性、實用性和學術性等明顯特征，是科技查新工作中進行文獻對比分析的主要依據(jù)。文獻是記錄知識的一切載體。具體地說，文獻是將知識、信息用文字、符號、圖像、音頻等記錄在一定的物質載體上的結合體。由此定義我們可以看出，文獻具有三個基本屬性，即文獻的知識性、記錄性和物質性。它具有存貯知識、傳遞和交流信息的功能。由于文獻的種類繁多。 個性化選擇的界面信息資源搜集與表達方式，各種服務可以匯集到一個平臺上。怎樣文獻知識發(fā)現(xiàn)好處

上海半坡的數(shù)字圖書館為授權讀者提供遠程文獻閱讀和移動閱讀服務。廣東提供文獻知識發(fā)現(xiàn)

起源（1）“文獻”一詞早見于《論語·八佾》，南宋朱熹《四書章句集注》認為“文，典籍也；獻，賢也”。[2]所以這時候的文指典籍文章，獻指的是古代先賢的見聞、言論以及他們所熟悉的各種禮儀和自己的經歷。《虞夏書·益稷》也有相關的引證說明“文獻”一詞的原意是指典籍與宿賢。（2）宋代馬端臨《文獻通考》中將文與獻，作為敘事與論事的依據(jù)：“文”是經、史歷代會要及百家傳記之書；“獻”是臣僚奏疏、諸儒之評論、名流之燕談、稗官之記錄，在他的影響之下，關于文獻的認識，便只限于一般的文字記載，不能表達為文字記載的東西，則不能稱之為文獻。廣東提供文獻知識發(fā)現(xiàn)

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