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家長(zhǎng)的感言家校見面會(huì),我們請(qǐng)來(lái)了兩位在讀生家長(zhǎng)來(lái)做分享,家長(zhǎng)們用非常質(zhì)樸的語(yǔ)言分享了自己擇校的心路歷程,家長(zhǎng)們的分享也讓我們更加明白,每一次的選擇對(duì)一個(gè)家庭而言都意義深遠(yuǎn),我們招收的每一個(gè)孩子,都意味著增加了一份沉甸甸的責(zé)任。01對(duì)上學(xué)的期待Queena是海中雙語(yǔ)年紀(jì)**小的孩子,但她也是海中雙語(yǔ)**有靈氣的孩子之一。Queena的媽媽,**開始認(rèn)為擇校沒有那么難,一直拖到了3月份,很多學(xué)校已經(jīng)沒有名額。當(dāng)Queena的媽媽開始選擇學(xué)校時(shí),她走訪了許多學(xué)校,一直沒有找到符合自己內(nèi)心期待的學(xué)校,因?yàn)樗哪抗夂荛L(zhǎng)遠(yuǎn)。家長(zhǎng)的感言家校見面會(huì),我們請(qǐng)來(lái)了兩位在讀生家長(zhǎng)來(lái)做分享,家長(zhǎng)們用非常質(zhì)樸的語(yǔ)言分享了自己擇校的心路歷程,家長(zhǎng)們的分享也讓我們更加明白,每一次的選擇對(duì)一個(gè)家庭而言都意義深遠(yuǎn),我們招收的每一個(gè)孩子,都意味著增加了一份沉甸甸的責(zé)任。選擇威德明特雙語(yǔ)是正確的,還可以跟著學(xué)校一起成長(zhǎng),成就彼此,成就孩子。常州國(guó)際外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生
對(duì)上學(xué)的期待Queena是海中雙語(yǔ)年紀(jì)**小的孩子,但她也是海中雙語(yǔ)**有靈氣的孩子之一。Queena的媽媽,**開始認(rèn)為擇校沒有那么難,一直拖到了3月份,很多學(xué)校已經(jīng)沒有名額。當(dāng)Queena的媽媽開始選擇學(xué)校時(shí)。她走訪了許多學(xué)校,一直沒有找到符合自己內(nèi)心期待的學(xué)校,因?yàn)樗哪抗夂荛L(zhǎng)遠(yuǎn)。進(jìn)入國(guó)際學(xué)校擇校季,很多家庭也開始新一季度的招生,哪些家庭適合讀國(guó)際學(xué)校,為什么選擇國(guó)際學(xué)校,國(guó)際學(xué)校有哪些優(yōu)勢(shì)呢?趕緊跟著小編一起了解一下吧。根據(jù)以往咨詢的家庭看,小編整理了以下三種選擇國(guó)際學(xué)校的理由,這幾類家庭會(huì)更適合讀國(guó)際學(xué)校:無(wú)法在北京中考,不得已必選國(guó)際學(xué)校,高中階段國(guó)際學(xué)校不需要學(xué)籍;非常明確大學(xué)要去國(guó)外念,因此入讀好的國(guó)際高中初中成為了比較好的選擇,大部分家長(zhǎng)是覺得孩子還小未成年,直接放美高不舍得;鞍山國(guó)際外語(yǔ)學(xué)校電話我們將以引導(dǎo)與支持你作出適宜的選擇為己任,帶領(lǐng)你不負(fù)韶華,共同書寫令人終身難忘的威德明特成長(zhǎng)故事。
海中雙語(yǔ)2020年新一家校見面會(huì),家長(zhǎng)們遠(yuǎn)道而來(lái),開啟了在海中雙語(yǔ)的探索之旅。因?yàn)楹nD尊重了每一個(gè)樂手、每一名觀眾才成就了這首經(jīng)典曲目。小貼士:《告別交響曲》寫于1772年,當(dāng)時(shí)樂團(tuán)團(tuán)員們?nèi)陰缀醮蟛糠謺r(shí)間都得住在“艾斯特哈齊堡”,見不到家人。樂團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)構(gòu)思了這首交響曲,在樂曲的***,請(qǐng)參加演奏的樂團(tuán)團(tuán)員在演奏完畢以后,一個(gè)個(gè)收拾樂器,吹熄譜架上的蠟燭退場(chǎng),只留下極少數(shù)的人,孤單地繼續(xù)演奏,借此表現(xiàn)出樂團(tuán)團(tuán)員們的心情。據(jù)說(shuō),當(dāng)本曲***在公爵面前演奏時(shí),尼古拉斯終于領(lǐng)悟了其中的寓意。翌日,他馬上傳令讓全體人員放假回家。這一期的品格教育課后,孩子們將制作屬于自己的小冊(cè)子請(qǐng)校園里每一個(gè)幫助過(guò)自己的人簽名。孩子們***的展示是驚喜的,小學(xué)部的孩子向大哥哥大姐姐索要簽名,他們開始嘗試記住這些哥哥姐姐的名字;
學(xué)校還將與美國(guó)大學(xué)理事會(huì)、英國(guó)劍橋大學(xué)考試中心、美國(guó)新英格蘭院校協(xié)會(huì)、美國(guó)大學(xué)招生咨詢**會(huì)等多個(gè)世界前列學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)緊密連接,為孩子提供***多元的國(guó)際理解教育服務(wù)。校為私立國(guó)際學(xué)校、雙語(yǔ)學(xué)校,主要宣傳點(diǎn)為:15人小班制、十五年一貫制國(guó)際化學(xué)校、***外教+海歸碩士中教,小學(xué)主要宣傳中教外教雙語(yǔ)教學(xué),雙班主任。由多名中外前列教育**組成**團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)***構(gòu)建海中雙語(yǔ)的國(guó)際化教育體系框架。在課程設(shè)置上。義務(wù)教育階段采用“山東+國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)課程、國(guó)際理解教育課程及傳統(tǒng)文化特色課程”,高中階段為美式AP課程和英式IGCSE/A-Level方向的雙軌道課程體系,同時(shí)將中華文化素養(yǎng)課程貫穿整個(gè)學(xué)段,實(shí)現(xiàn)中西融合、科文并舉、立人立志的育人目標(biāo)。在特色課程上,充分依托哈工程、中科院、海大、北大等科研院所的先進(jìn)設(shè)施如航空飛行模擬器、賽艇訓(xùn)練基地等開展航空航海課程;學(xué)校將設(shè)立研究中心、數(shù)學(xué)中心和寫作中心,幫助提升孩子在學(xué)術(shù)研究、數(shù)學(xué)競(jìng)考、英文閱讀寫作等方面的能力;
誠(chéng)摯地歡迎您加入青島威德明特雙語(yǔ)學(xué)校!能夠參與這所學(xué)校的創(chuàng)辦我們倍感榮幸和激動(dòng)。這是一個(gè)比較好的時(shí)機(jī),讓我們能夠汲取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),打造一所嶄新的、面向未來(lái)的學(xué)校。我們致力于為學(xué)生提供精英化的全人教育,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)理想和個(gè)人發(fā)展。無(wú)論學(xué)生是在幼兒園、小學(xué)、初中還是高中階段加入我們,你都將學(xué)到豐富扎實(shí)的知識(shí),同時(shí)掌握將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐的能力。在一個(gè)鼓勵(lì)合作的學(xué)習(xí)環(huán)境中,學(xué)生們將更加自信、**,擁有敏銳的判斷力和思辨能力。學(xué)校每年會(huì)提供海外夏校學(xué)分課程,幫助學(xué)生獲得更直接的升學(xué)優(yōu)勢(shì)。選擇雙語(yǔ)學(xué)校是正確的,可以跟著學(xué)校一起成長(zhǎng),成就彼此,成就孩子。山東國(guó)際外國(guó)語(yǔ)學(xué)校排名
校園參觀環(huán)節(jié),家長(zhǎng)們用腳步來(lái)丈量校園。常州國(guó)際外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生
學(xué)校每年會(huì)提供海外夏校學(xué)分課程,幫助學(xué)生獲得更直接的升學(xué)優(yōu)勢(shì)。他們有勇氣、有底氣在世界任何一個(gè)地方大放異彩。青島威德明特總校長(zhǎng)劉艷云則從課程和師資角度展現(xiàn)威德明特的軟實(shí)力,她認(rèn)為,中國(guó)教育也是國(guó)際教育的一部分,而且是非常重要的一部分,因此我們的**課程是中心融合的,我們的老師是專業(yè)高效、資歷深厚且富有同理心的,好老師與好課程,培養(yǎng)孩子終生受益的學(xué)習(xí)力。開放日現(xiàn)場(chǎng)孩子們也親身體驗(yàn)了威德明特的融合課程,討論、思考、辯論,大膽質(zhì)疑和用心探討,在課堂上,孩子們才是主角,發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題。百聞不如一見,再多驚艷的圖片也不如您實(shí)地考察校園所帶來(lái)的震撼,7月12日校園開放日,歡迎您來(lái)到威德明特,打卡這片“世外凈土”。展現(xiàn)“接地氣”的綜合實(shí)力威德明特校園建筑很“高大上”,但開放日安排和學(xué)校的介紹卻很“接地氣”。常州國(guó)際外國(guó)語(yǔ)學(xué)校招生