、換個(gè)角度在一次歐洲籃球錦標(biāo)賽上，保加利亞隊(duì)與捷克斯洛伐克隊(duì)相遇。當(dāng)比賽剩下8秒時(shí)，保加利亞隊(duì)以2分優(yōu)勢(shì)，一般來說穩(wěn)操勝券。但是，那次錦標(biāo)賽采用的是循環(huán)制，保加利亞隊(duì)必須贏球超過5分才能勝出?？梢檬５?秒種再贏3分，談何容易。這時(shí)保加利亞隊(duì)教練突然請(qǐng)求暫停。暫停后比賽繼續(xù)進(jìn)行，球場(chǎng)上出現(xiàn)了令人意想不到的事情，只見保加利亞隊(duì)隊(duì)員突然運(yùn)球向自己籃下跑去，并迅速起跳投籃，球應(yīng)聲入網(wǎng)。全場(chǎng)觀眾目瞪口呆，比賽時(shí)間到?？僧?dāng)裁判員宣布雙方打成平局需要加時(shí)賽時(shí)，大家才恍然大悟。保加利亞隊(duì)這出人意料之舉，為自己創(chuàng)造了一次起死回生的機(jī)會(huì)。加時(shí)賽的結(jié)果，保加利亞隊(duì)贏了6分，如愿以償?shù)爻鼍€了。啟示：辯證唯物主義認(rèn)為，創(chuàng)造性思維就是以科學(xué)理論為指導(dǎo)，面對(duì)實(shí)際，敢于提出新問題、解決新問題，創(chuàng)造性思維的一個(gè)重要表現(xiàn)就是要敢于打破常規(guī)，進(jìn)行逆向思維。保加利亞隊(duì)教練在遵守規(guī)則的前提下不墨守成規(guī)，而是進(jìn)行了創(chuàng)造性的思考，從而獲得了出線，真是令人拍案叫絕。江西樂凡文化發(fā)展有限公司以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以客戶為中心。蘇州推廣哲學(xué)人生值得推薦

哲學(xué)是一門愛智慧的學(xué)問，是能夠指導(dǎo)人們生活得更美好的藝術(shù)。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的關(guān)于哲學(xué)人生心得體會(huì)的相關(guān)資料，希望對(duì)你有幫助!哲學(xué)是一門愛智慧的學(xué)問，是能夠指導(dǎo)人們生活得更美好的藝術(shù)。作為哲學(xué)專業(yè)出身的我，深刻感受到了哲學(xué)對(duì)個(gè)人生活、工作的重要作用。因此國(guó)家將《哲學(xué)與人生》作為中職生的必修課程，也凸顯了哲學(xué)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的意義。由此，作為教師，怎樣將這一門有用的課程教好，讓學(xué)生學(xué)好就顯得異常關(guān)鍵了。但是，正如汪教授的講座所提到的，面對(duì)這樣一門重要的課程，長(zhǎng)期以來，卻存在：“針對(duì)性、實(shí)效性、時(shí)代性和吸引力不強(qiáng)，教育教學(xué)效果不理想;一些學(xué)校不重視、老師沒熱情、學(xué)生沒興趣?！钡茸屓诉z憾的現(xiàn)象。作為在教學(xué)的老師，我對(duì)這一現(xiàn)象是有切身體會(huì)同時(shí)也深感困惑的。沈陽了解哲學(xué)人生值得推薦江西樂凡文化發(fā)展有限公司創(chuàng)新為手段，以服務(wù)為保障。

小雞問母雞：可否不用下蛋，帶我出去玩??？母雞道：不行，我要工作！小雞說：可你已經(jīng)下了這么多蛋了！母雞意味深長(zhǎng)地對(duì)小雞說：一個(gè)蛋，菜刀靠邊站，一月不生蛋，高壓鍋里見?！杆]讀」8個(gè)很有深意讓人反思的哲理故事 - 第1張 - 懿古今存在是因?yàn)槟銊?chuàng)造價(jià)值，淘汰是因?yàn)槟闶r(jià)值。過去的價(jià)值不未來，所以每天都要努力！NO.2張三在山間小路開車，正當(dāng)他悠哉欣賞美麗風(fēng)景時(shí)，突然迎面開來的貨車司機(jī)搖下窗戶大喊一聲：“豬！”張三越想越氣，也搖下車窗大罵：“你才是豬！”剛罵完，他便迎頭撞上一群過馬路的豬?！杆]讀」8個(gè)很有深意讓人反思的哲理故事 - 第2張 - 懿古今不要錯(cuò)誤地詮釋別人的好意，那只會(huì)讓自己吃虧，并且使別人受辱。在不明所以之前，先學(xué)會(huì)按捺情緒，耐心觀察，以免事后悔意。

經(jīng)典勵(lì)志人生哲理小故事三：人生的秘訣３０年前，一個(gè)年輕人離開故鄉(xiāng)，開始創(chuàng)造自己的前途。他動(dòng)身的站，是去拜訪本族的族長(zhǎng)，請(qǐng)求指點(diǎn)。老族長(zhǎng)正在練字，他聽說本族有位后輩開始踏上人生的旅途，就寫了３個(gè)字：不要怕。然后抬起頭來，望著年輕人說：“孩子，人生的秘訣只有６個(gè)字，先告訴你３個(gè)，供你半生受用。”３０年后，這個(gè)從前的年輕人已是人到中年，有了一些成就，也添了很多傷心事。歸程漫漫，到了家鄉(xiāng)，他又去拜訪那位族長(zhǎng)。他到了族長(zhǎng)家里，才知道老人家?guī)啄昵耙呀?jīng)去世，家人取出一個(gè)密封的信封對(duì)他說：“這是族長(zhǎng)生前留給你的，他說有你會(huì)再來?！边€鄉(xiāng)的游子這才想起來，３０年前他在這里聽到人生的一半秘訣，拆開信封，里面赫然又是３個(gè)大字：不要悔。哲理：中年以前不要怕，中年以后不要悔。江西樂凡文化發(fā)展有限公司完善的技術(shù)，周到的服務(wù)。

2.季軍比亞軍快樂在體育比賽中，不用說，獲得者的成就感、自豪感、幸福感肯定是強(qiáng)的，那么銀牌獲得者的感覺是否又比銅牌獲得者強(qiáng)呢?近。筆者讀到一篇文章，文中說就運(yùn)動(dòng)員的幸福感而言，實(shí)際排列應(yīng)為：>銅牌>銀牌。在北京奧運(yùn)會(huì)上，美國(guó)的數(shù)量趕不上中國(guó)。可是美國(guó)運(yùn)動(dòng)員快樂感的總和可能并不亞于中國(guó)隊(duì)，因?yàn)樗麄兊你~牌總數(shù)比哪個(gè)國(guó)家都多。美國(guó)人是否也成了阿Q? 美國(guó)心理學(xué)家搜集了游泳、田徑等項(xiàng)目的比賽及發(fā)獎(jiǎng)錄像資料，請(qǐng)一些對(duì)體育完全不了解的人觀察獲獎(jiǎng)?wù)叩谋砬?，判斷他們所看到的運(yùn)動(dòng)員是否高興。結(jié)果顯示，銅牌運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)比銀牌運(yùn)動(dòng)員快樂。攝影師鮑伯在雅典奧運(yùn)會(huì)上拍攝了數(shù)千張柔道比賽的照片，聚焦運(yùn)動(dòng)員在獲得或失去獎(jiǎng)牌那一刻的神情。一位研究人員對(duì)這些照片作了解析，發(fā)現(xiàn)銅牌運(yùn)動(dòng)員的表情接近獲得者，而銀牌運(yùn)動(dòng)員的`表情卻接近第五名。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象?因?yàn)殂y牌得主總是認(rèn)為，他們只要再努力一下，得到的就不是銀牌了;而銅牌得主總是覺得自己是幸運(yùn)兒，因?yàn)椴钜稽c(diǎn)兒就什么牌也得不到了。這種心理現(xiàn)象被稱為“銅牌現(xiàn)象”。江西樂凡文化發(fā)展有限公司顧客信譽(yù)是企業(yè)發(fā)展的源泉。沈陽了解哲學(xué)人生值得推薦

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在過去，小魚是一種早起的鳥，但我一直是一個(gè)大鼻涕蟲，每天都走進(jìn)教室。自從她被后，她一直“準(zhǔn)時(shí)”到教室，而我們兩個(gè)已經(jīng)成為我們班的“活鬧鐘”——我們知道我們將在五秒內(nèi)打電話給你。在課堂上，我們倆經(jīng)常在老師的鼻子底下聊天，然后在下一堂課上嘆氣:“我為老師的辛苦工作感到抱歉!”我們總是說，“永遠(yuǎn)記住彼此，永遠(yuǎn)像現(xiàn)在?！薄叭欢踔挟厴I(yè)后，我們?nèi)チ瞬煌瑢W(xué)校的不同高中。我們的友誼就像一個(gè)水晶杯，充滿了裂痕，美麗而脆弱，輕輕觸碰，它就會(huì)破碎。然而，我們誰也沒說什么，仍然小心翼翼地守護(hù)著它。高中畢業(yè)后，我感到越來越孤獨(dú)，就像一個(gè)迷路的孩子，站在十字路口，無法找到前進(jìn)的道路。學(xué)習(xí)和考試是我生活中剩下的部分。有人說:“學(xué)習(xí)是一種慢性，而考試是一種重復(fù)的死亡?！蹦莻€(gè)說這句話的人很高興能上大學(xué)，而我卻死而復(fù)生，一遍又一遍地重生。在熙熙攘攘的街道上麻木的行走，漸漸遠(yuǎn)離了我原來的角落，那些曾經(jīng)輝煌的時(shí)光。蘇州推廣哲學(xué)人生值得推薦

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