3+2的優(yōu)勢：1、時間優(yōu)勢。初中畢業(yè)生如果中考后升入高中，高中需要讀三年，而后考上大專又需要三年的學習時間，總共需要六年時間才可完成。而 “3+2”學生初中畢業(yè)后直接進入中職學校學習3年，而后直接升入相應的高職院校學習2年，總共需要5年的學習時間就可以完成，這樣可以比同齡、同等學歷學生早一年畢業(yè)。2、經濟優(yōu)勢?！?+2”學生在校學習期間前面三年實行中職院校收費標準，按國家資助政策減免學費，可以為家庭節(jié)省出一大筆的費用；3、教學優(yōu)勢。“3+2大?！睂W生在校學習期間，無論是前面三年的中職學校，還是后兩年的高職學習，都突出了技能訓練，提高動手能力和實際操作水平，一定程度上提高了學生的綜合素質，增強了學生就業(yè)競爭能力。三二連讀制也就是“3+2”模式，也是我國職業(yè)教育的重要組成部分之一。定南3+2五年制大專學院怎么樣

五年制大專與“3+2”的區(qū)別是什么？1、五年一貫制高職由普通高職院校舉辦，實行五年連貫教學，學費按高職收費標準分年收取?！?+2”大專也叫分段制高職，顧名思義就是指5年學習時間分為兩段，即前面3年在普通中專學習，后兩年在相應的高職院校學習，教學計劃由普通中專和高職院校共同制定，分段教學。2、五年一貫制大專班指的是具有五年制大專班招生資格的院校招收初中應屆畢業(yè)生，按照招生計劃及分數錄取學生后，經過5年系統(tǒng)學習，拿到大專文憑，在校五年實行大專收費標準、一貫制教容學。3、3+2大專班及五年一貫制大專班的學生畢業(yè)后均可參加專升本繼續(xù)深造。4、選擇上3＋2高職和五年一貫制大專的初中畢業(yè)生和通過參加高考報考高職的學生，在畢業(yè)后拿到的大專文憑相同。全南3+2五年制大專高職院校怎么樣“3+2大?！笔歉叩嚷殬I(yè)教育的一種形式.

3+2大專指的是中專院校與大專院校聯(lián)合辦學，在中專完成3年學習后，再到聯(lián)合所辦學校完成2年課程，拿到大專畢業(yè)證，前面三年實行中專收費標準、分段式教學，后兩年實行大專收費標準。3+2大專畢業(yè)后拿到的文憑是普通高校全日制大專文憑，不是成人高考文憑。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學本科學歷。教育形式3+2大專是高等職業(yè)教育的一種形式。由部分重點中專校和高等職業(yè)技術學院經省有關部門批準舉辦、招收應屆初中畢業(yè)生，學制五年，畢業(yè)后發(fā)給省教育廳驗印的大專文憑。在專業(yè)設置上，它以經濟與社會需求為導向 支柱產業(yè)和高科技術應用、會計電算化、市場營銷、汽車營銷與售后服務、計算機平面設計、物流管理等，充分體現(xiàn)適用、新興、現(xiàn)代、復合等特征，密切貼切經濟和社會發(fā)展需求，因此深受社會歡迎。畢業(yè)生供不應求。用人單位評價，3+2大專畢業(yè)生"動手能力比本科生強，知識結構比中專生優(yōu)"，被稱為"中專大學生"，就業(yè)形勢很好。

“3+2”五年大專是為了迎合當下教育發(fā)展、普及高中階段教育而推行的一種新培養(yǎng)人才模式，“3+2”是學生上三年中專，按照國家標準免收學費，中專畢業(yè)后需要參加統(tǒng)一的考試（往往難度不大），成績合格的學生可以繼續(xù)上高職院校繼續(xù)深造，按照國家規(guī)定的公辦大專學費進行收費，兩年畢業(yè)直接發(fā)全日制公辦大專文憑，若考試成績不合格者，發(fā)中專畢業(yè)證，不論是中專文憑還是大專文憑，都是教育部承認的學歷文憑，這一點各位家長和考生要知悉。3+2是由中職學校和普通高校聯(lián)辦的，一般情況下前面三年在中職學校就讀，后兩年在普通高校就讀。

3+2與普通中專的區(qū)別：1.普通中專是指初中起點3年制中?；蛘呤歉咧衅瘘c2年制中專，實行中專收費標準，畢業(yè)后頒發(fā)的是普通中專畢業(yè)證書，若是上普通中專學校要想升學則需要通過對口高考的方式進行升學。2.五年制大專班是指具有五年制大專班招生資格的院校招收初中應屆畢業(yè)生，按照招生計劃劃分數線錄取學生，學生被錄取后經過五年的系統(tǒng)性的學習拿到大專文憑。3.3+2大專班及五年一貫制大專文憑與通過普通高招錄取的高職的大專文憑是一樣的，所不同的是3+2與中專錄取的是應屆初中畢業(yè)生，而高職?？其浫〉氖菂⒓悠胀ǜ呖嫉母咧挟厴I(yè)生以及對口高考的中職畢業(yè)生。3+2大專班及5年一貫制大專班的學生畢業(yè)后均可參加專升本繼續(xù)深造。尋烏3+2五年制大專收費標準

中高職三二分段制是高等職業(yè)教育的一種形式。定南3+2五年制大專學院怎么樣

什么是中高職銜接？中高職銜接是指按照建設現(xiàn)代職業(yè)教育體系的要求，推動中等和高等職業(yè)教育協(xié)調發(fā)展，系統(tǒng)培養(yǎng)適應經濟社會發(fā)展需要的技能型特別是技能型人才。簡單點說就是，中高職銜接是培養(yǎng)適應現(xiàn)代化經濟社會發(fā)展需要的技能型人才的教育政策。它目前有兩種基本的教育培養(yǎng)模式，一種是三二分段，一種是五年制高職。三二分段，它主要面向應屆初三畢業(yè)生招生，被錄取的學生在有關試點中職院校就讀3年后，只要通過相關考核就能進入試點高職院校進行2年的聯(lián)合培養(yǎng)。五年制高職，它同樣是面向應屆初三畢業(yè)生招生，與“三二分段”很相似，但不同的是，通過參加“五年制高職”被錄取的學生，直接進入高職院校學習，不需要先中職再高職。總之，中高職銜接包括了“三二分段”和“五年制高職”這兩種教育培養(yǎng)模式。定南3+2五年制大專學院怎么樣

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