對(duì)于已走入社會(huì)的人員來(lái)說(shuō)，想要提升學(xué)歷，可以報(bào)讀成人教育。成人教育又分為4種模式：成人高考、網(wǎng)絡(luò)教育、自考和電大。成人高考：考生需參加教育部組織的全國(guó)統(tǒng)一考試，由各省市自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。學(xué)習(xí)形式存在全脫產(chǎn)（全日制）、半脫產(chǎn)（業(yè)余）、函授（自學(xué)為主，集中面授為輔）三種形式。一般每年8、9月份在網(wǎng)上報(bào)名，10月份考試。一般拿到證書(shū)至少需要2.5—3年。網(wǎng)絡(luò)教育：即通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，可自己安排學(xué)習(xí)時(shí)間，比較方便自由。入學(xué)無(wú)需參加全國(guó)統(tǒng)一考試，只需參加要報(bào)讀院校自主出題的入學(xué)考試。目前教育部批準(zhǔn)的有68所網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，考生報(bào)考前可通過(guò)奧鵬官網(wǎng)等正規(guī)網(wǎng)站查詢(xún)?cè)圏c(diǎn)高校的招生簡(jiǎn)章。網(wǎng)絡(luò)教育每年有兩次招生，春季和秋季，具體招生時(shí)間可咨詢(xún)所要報(bào)讀的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院。一般拿到證書(shū)至少需要2.5—3年。學(xué)歷提升的應(yīng)對(duì)策略——制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。畢業(yè)后報(bào)成人學(xué)歷服務(wù)多少錢(qián)

可進(jìn)行普通專(zhuān)升本考試的普通高等院校：各大專(zhuān)層次的普通高校，包括公辦和民辦的本科院校的專(zhuān)科；公辦和民辦高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院（高職）；公辦和民辦高等專(zhuān)科學(xué)校（高專(zhuān)）。可接收普通專(zhuān)升本學(xué)生的普通高等院校：辦學(xué)條件達(dá)到國(guó)家設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的普通本科院校，經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)，可按規(guī)定的推薦選拔程序和名額招收較好高職高畢業(yè)生進(jìn)入本科階段學(xué)習(xí)。只有國(guó)家公辦一、二、三本院校均具有普通專(zhuān)升本招生資質(zhì)。普通專(zhuān)升本考試主要以筆試為主。大部分省份為省教育考試院組織的統(tǒng)一考試，小部分為省教育廳高教處。分文科，理科。部分省份考基礎(chǔ)課程和專(zhuān)業(yè)課程兩大部分，各省市的出題方式不同，以當(dāng)年各省教育考試院或教育廳公布的政策為主。本科成人學(xué)歷提升收費(fèi)明細(xì)獲得學(xué)歷的提升意味著個(gè)人在知識(shí)和技能方面取得了階段性的進(jìn)步。

成人高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試的簡(jiǎn)稱(chēng)成人高考，是我國(guó)成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試，成人高考屬?lài)?guó)民教育系列，列入國(guó)家招生計(jì)劃，參加全國(guó)招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。設(shè)立之初，是為解決在崗人員的學(xué)歷教育和繼續(xù)教育問(wèn)題，參加者多為成年人?，F(xiàn)行的成人高等學(xué)歷教育與普通高等教育、高等教育自學(xué)考試統(tǒng)稱(chēng)為教育部核準(zhǔn)的國(guó)民教育系列高等學(xué)歷教育。成人高考分為專(zhuān)科起點(diǎn)升本科(簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)升本)、高中起點(diǎn)升專(zhuān)科（簡(jiǎn)稱(chēng)高起專(zhuān)）和高中起點(diǎn)升本科（簡(jiǎn)稱(chēng)高起本）三個(gè)層次。錄取入學(xué)后的學(xué)習(xí)形式包括函授、業(yè)余和脫產(chǎn)三種學(xué)習(xí)形式，以前兩種形式為主，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)只有極少數(shù)成人高校。

遠(yuǎn)程教育是隨著信息技術(shù)的發(fā)展而發(fā)展的。由于現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用，使得遠(yuǎn)程教育具有社會(huì)和教育意義上的極大優(yōu)勢(shì)，比如：信息的及時(shí)傳遞，網(wǎng)絡(luò)教育資源的較充分共享和更有效利用;實(shí)時(shí)或非實(shí)時(shí)任意交流、討論等等。更重要的是，網(wǎng)絡(luò)教育構(gòu)造了終生學(xué)習(xí)體系。為不同地域、不同年齡、不同職位的求學(xué)者提供了再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。正是由于遠(yuǎn)程教育具備這些優(yōu)勢(shì)，較近幾年，我國(guó)高校網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育迅速興起，并取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。目前，已有68所高等學(xué)校開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)工作。從網(wǎng)絡(luò)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況看，較近幾年，遠(yuǎn)程教育學(xué)歷文憑的社會(huì)認(rèn)可度越來(lái)越高。學(xué)歷提升有助于培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛(ài)好，使個(gè)人的生活更加多元化和充實(shí)。

工資定級(jí)，中國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位基本都是按照學(xué)歷定工資，本科工資比專(zhuān)科工資高一檔次，較規(guī)范的企業(yè)也是按學(xué)歷定工資，上崗工資本科工資比專(zhuān)科工資高200-500元是正常的，而且本科以上的資金和提升機(jī)會(huì)都比專(zhuān)科相對(duì)多一些，當(dāng)然也有部分企業(yè)部分崗位，并不以學(xué)歷定崗，考慮用人的實(shí)際所得。人事變革許多單位（尤其是國(guó)家機(jī)關(guān)和事業(yè)單位）提拔干部、競(jìng)選領(lǐng)導(dǎo)基本條件都是本科以上學(xué)歷，即使自己完全可以勝任，卻沒(méi)有競(jìng)選資格，機(jī)遇擺在面前卻抓不住，如大多專(zhuān)科學(xué)校，競(jìng)聘中層領(lǐng)導(dǎo)崗位，如系主任，基本上都是要求碩士或博士，本科都沒(méi)有機(jī)會(huì)，而且不少單位如學(xué)校或法院等會(huì)規(guī)定一定年限（連一些小學(xué)都是如此），在職人員若在規(guī)定年限拿不到本科及以上，在人事變革中會(huì)直接導(dǎo)致下崗，即專(zhuān)科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面臨下崗失業(yè)的危險(xiǎn)。在學(xué)歷提升過(guò)程中，需要了解相關(guān)的政策和法規(guī)，包括教育政策、勞動(dòng)法規(guī)等。本科成人學(xué)歷教育中心

不同的學(xué)歷提升途徑包括全日制、業(yè)余制、在線(xiàn)學(xué)習(xí)等。畢業(yè)后報(bào)成人學(xué)歷服務(wù)多少錢(qián)

證書(shū)含金量對(duì)比：成人高考、自學(xué)考試、電大、網(wǎng)絡(luò)教育都頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷證書(shū)，畢業(yè)證書(shū)獲得者的待遇與普通高校同類(lèi)畢業(yè)生相同，都可以參加碩士研究生考試、公務(wù)員考試、司法考試等。符合相關(guān)條件者，都可以申請(qǐng)獲得學(xué)士學(xué)位。但是四者證書(shū)的效力仍然有些差異，自考由于其學(xué)歷證書(shū)獲得較難，所以認(rèn)可度相對(duì)較高，國(guó)外有包括美國(guó)、英國(guó)、日本等26個(gè)國(guó)家承認(rèn)我國(guó)的高等教育自學(xué)考試文憑。電大文憑也得到英、美、日、澳等眾多國(guó)家的承認(rèn)。而對(duì)于參加網(wǎng)絡(luò)考試的考生而言，關(guān)鍵不在于網(wǎng)絡(luò)教育文憑本身，他們更看重的是網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院所依托的名校品牌、專(zhuān)業(yè)實(shí)力。畢業(yè)后報(bào)成人學(xué)歷服務(wù)多少錢(qián)