"好記星"的銷(xiāo)量在一些重點(diǎn)城市已出現(xiàn)明顯下滑的趨勢(shì)，經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)迫近。學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)有如幾年前的家電市場(chǎng)，拼廣告，比概念，殺價(jià)格，搶終端，上演了一場(chǎng)轟轟烈烈的肉搏戰(zhàn):老品牌為了搶占市場(chǎng)狂打廣告戰(zhàn)，新進(jìn)品牌靠低價(jià)劣質(zhì)產(chǎn)品渾水摸魚(yú)。隨著消費(fèi)者逐漸趨于理性，可以預(yù)見(jiàn)，數(shù)碼學(xué)習(xí)機(jī)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重點(diǎn)將逐漸回歸到更加本源的產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新上來(lái)。因此，各品牌開(kāi)始作出更為理性的戰(zhàn)略調(diào)整，品牌紛紛樹(shù)立進(jìn)入壁壘，意圖對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行清理。學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)發(fā)展到一定程度，洗牌是一種規(guī)律和必然。整個(gè)行業(yè)還處于品牌混雜，良莠不齊。"好記星"的銷(xiāo)量在一些重點(diǎn)城市已出現(xiàn)明顯下滑的趨勢(shì)，經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)已經(jīng)迫近。良莠不齊。慈溪機(jī)電電視機(jī)檢測(cè)

教育電子產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)到底有多大、前景如何，一直是行業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點(diǎn)。幾年來(lái)被普遍認(rèn)為只有幾十億市場(chǎng)規(guī)模的電子辭典、PDA等教育電子產(chǎn)業(yè)，隨著技術(shù)的更新與數(shù)碼時(shí)代的來(lái)臨，吸引了更多的消費(fèi)人群，市場(chǎng)規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)充到200億左右。我國(guó)有5億人有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的需求，以5%的購(gòu)買(mǎi)率為例，將達(dá)到2500萬(wàn)臺(tái)的銷(xiāo)售量，以平均每臺(tái)800元(電子詞典、數(shù)碼學(xué)習(xí)機(jī)售價(jià)平均線)價(jià)格計(jì)算，市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到200個(gè)億。教育電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度迅猛。以諾亞舟的銷(xiāo)售為例，2004年，諾亞舟的銷(xiāo)量從2000年的11萬(wàn)臺(tái)猛增至200萬(wàn)臺(tái)。從另一個(gè)角度分析，數(shù)據(jù)顯示，在大英語(yǔ)產(chǎn)業(yè)中，圖書(shū)以及磁帶、VCD等音像產(chǎn)品每年約有350億的銷(xiāo)售額，而英語(yǔ)培訓(xùn)每年也能創(chuàng)造120億的"輝煌戰(zhàn)績(jī)"。2004年以來(lái)，教育電子產(chǎn)品通過(guò)技術(shù)升級(jí)，逐漸能替代圖書(shū)、音像資料、培訓(xùn)所承擔(dān)的功能，開(kāi)始瓜分傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的蛋糕。北侖區(qū)常規(guī)電視機(jī)金屬工業(yè)和信息化部運(yùn)行監(jiān)測(cè)協(xié)調(diào)局了解到，2012年1~11月，我國(guó)電子信息產(chǎn)品進(jìn)出口總額。

2005年，學(xué)習(xí)機(jī)較其他移動(dòng)終端更注重學(xué)習(xí)資源和教學(xué)策略的應(yīng)用。課堂同步輔導(dǎo)、全科輔學(xué)功能、多國(guó)語(yǔ)言學(xué)習(xí)、標(biāo)準(zhǔn)專(zhuān)業(yè)詞典以及內(nèi)存自由擴(kuò)充等功能已開(kāi)始成為學(xué)習(xí)機(jī)的主流競(jìng)爭(zhēng)手段。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，越來(lái)越多的學(xué)習(xí)機(jī)產(chǎn)品兼容網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、情境學(xué)習(xí)、隨身外教、單詞聯(lián)想記憶、在線圖書(shū)館等多種模式，以及大內(nèi)存和SD/MMC卡內(nèi)存自由擴(kuò)充功能。第五代教育電子產(chǎn)品2011年，第五代教育電子產(chǎn)品--學(xué)生平板電腦上市。第五代產(chǎn)品的技術(shù)3D互動(dòng)激勵(lì)學(xué)習(xí)平臺(tái)具有了劃時(shí)代的意義。作為擁有3D互動(dòng)激勵(lì)學(xué)習(xí)平臺(tái)的太奇Pad為第五代電子教育產(chǎn)品與四代后期的產(chǎn)品做出了嚴(yán)格的區(qū)分。各界**認(rèn)為四代后期的產(chǎn)品只是學(xué)習(xí)機(jī)的延伸，換而言之就是能上網(wǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)。第五代的劃時(shí)代意義在于3D互動(dòng)激勵(lì)學(xué)習(xí)平臺(tái)讓孩子不再把教育電子產(chǎn)品作為一個(gè)教輔工具更多的是開(kāi)發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)。太奇Pad的問(wèn)世改變了孩子學(xué)習(xí)的模式。

教育電子產(chǎn)品簡(jiǎn)稱(chēng)ELP(e-learningproducts).教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段，變被動(dòng)教育為主動(dòng)學(xué)習(xí)的電子學(xué)習(xí)工具。廣義上來(lái)說(shuō)，凡是與教育有關(guān)的電子產(chǎn)品都可以稱(chēng)為教育電子產(chǎn)品。在國(guó)內(nèi)教育電子產(chǎn)品主要指復(fù)讀機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)、電子辭典(學(xué)生掌上電腦)、學(xué)生電腦、等。當(dāng)下被人們熟悉的主要還是電子辭典和學(xué)生電腦。面對(duì)學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)輔助工具的剛性需求，教育電子產(chǎn)品(ELP)自誕生至今都在不斷挖掘和滿(mǎn)足學(xué)生們的需求，期間已歷經(jīng)"錄音機(jī)時(shí)代"(代)，"復(fù)讀機(jī)時(shí)代"(第二代)，"電子詞典時(shí)代"(第三代)，"視頻學(xué)習(xí)機(jī)時(shí)代"(第四代)。隨著錄音機(jī)、低容量存儲(chǔ)介質(zhì)逐步淡出大眾視線，我們不難發(fā)現(xiàn)，電教產(chǎn)品每一次代際更迭都深深打上了科技硬件發(fā)展的烙印。以太奇為的學(xué)生平板電腦以強(qiáng)大的人機(jī)互動(dòng)模式、多媒體化的學(xué)習(xí)方式，兼具便攜性與實(shí)用性于一身，受寵于消費(fèi)市場(chǎng)，無(wú)可爭(zhēng)議地終結(jié)了傳統(tǒng)電教產(chǎn)品時(shí)代,教育電子產(chǎn)品進(jìn)入以平板電腦為硬件載體的第五代發(fā)展時(shí)期。教育電子產(chǎn)品教育電子產(chǎn)品就是利用電子和多媒體等技術(shù)手段，變被動(dòng)教育為主動(dòng)學(xué)習(xí)的電子學(xué)習(xí)工具。

?消費(fèi)類(lèi)電子產(chǎn)品在不同發(fā)展水平的國(guó)家有不同的內(nèi)涵，在同一國(guó)家的不同發(fā)展階段有不同的內(nèi)涵，我國(guó)消費(fèi)類(lèi)電子產(chǎn)品是指用于個(gè)人和家庭與廣播、電視、通信有關(guān)的音頻和視頻產(chǎn)品，主要包括:電視機(jī)、影碟機(jī)(VCD、SVCD、DVD)、錄像機(jī)、攝錄機(jī)、收音機(jī)、收錄機(jī)、組合音響、激光唱機(jī)(CD)、電腦、移動(dòng)通信產(chǎn)品等。而在一些發(fā)達(dá)國(guó)家，則把電話(huà)、個(gè)人電腦、家庭辦公設(shè)備、家用電子保健設(shè)備、汽車(chē)電子產(chǎn)品等也歸在消費(fèi)類(lèi)電子產(chǎn)品中。隨著技術(shù)發(fā)展和新產(chǎn)品新應(yīng)用的出現(xiàn)，數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)、PDA等產(chǎn)品也在成為新興的消費(fèi)類(lèi)電子產(chǎn)品。2005年，學(xué)習(xí)機(jī)較其他移動(dòng)終端更注重學(xué)習(xí)資源和教學(xué)策略的應(yīng)用。慈溪使用電視機(jī)扣件

學(xué)習(xí)機(jī)以及一些號(hào)稱(chēng)"平板電腦"但實(shí)際是學(xué)習(xí)機(jī)配置的教育電子產(chǎn)品。慈溪機(jī)電電視機(jī)檢測(cè)

電子元器件自主可控是指在研發(fā)、生產(chǎn)和保證等環(huán)節(jié)，主要依靠國(guó)內(nèi)科研生產(chǎn)力量，在預(yù)期和操控范圍內(nèi)，滿(mǎn)足信息系統(tǒng)建設(shè)和信息化發(fā)展需要的能力。電子元器件關(guān)鍵技術(shù)及應(yīng)用，對(duì)電子產(chǎn)品和信息系統(tǒng)的功能性能影響至關(guān)重要，涉及到工藝、合物半導(dǎo)體、微納系統(tǒng)芯片集成、器件驗(yàn)證、可靠性等?；仡欉^(guò)去一年國(guó)內(nèi)與非門(mén)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行情況，上半年市場(chǎng)低迷、部分外資企業(yè)產(chǎn)線轉(zhuǎn)移、中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)困難，開(kāi)工不足等都是顯而易見(jiàn)的消極影響。但隨著與非門(mén)產(chǎn)業(yè)受到相關(guān)部門(mén)高度重視、下游企業(yè)與元器件產(chǎn)業(yè)的黏性增強(qiáng)、下游 5G 產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景明朗等利好因素的驅(qū)使下，我國(guó)電子元器件行業(yè)下半年形勢(shì)逐漸好轉(zhuǎn)。目前汽車(chē)行業(yè)、醫(yī)治、航空、通信等領(lǐng)域的無(wú)一不刺激著電子元器件。就拿近期的熱門(mén)話(huà)題“5G”來(lái)說(shuō)，新的領(lǐng)域需要新的技術(shù)填充?！?G”所需要的元器件開(kāi)發(fā)有限責(zé)任公司要求相信也是會(huì)更高，制造工藝更難。電子元器件幾乎覆蓋了我們生活的各個(gè)方面，既包括電力、機(jī)械、交通、化工等傳統(tǒng)工業(yè)，也涵蓋航天、激光、通信、機(jī)器人、新能源等新興產(chǎn)業(yè)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前，我國(guó)電子元器件銷(xiāo)售產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值已占電子信息行業(yè)的五分之一，是我國(guó)電子信息行業(yè)發(fā)展的根本。慈溪機(jī)電電視機(jī)檢測(cè)

無(wú)錫與非門(mén)電子商務(wù)科技有限公司致力于電子元器件，是一家生產(chǎn)型公司。公司自成立以來(lái)，以質(zhì)量為發(fā)展，讓匠心彌散在每個(gè)細(xì)節(jié)，公司旗下與非門(mén)深受客戶(hù)的喜愛(ài)。公司將不斷增強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力，努力學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)，遵守行業(yè)規(guī)范，植根于電子元器件行業(yè)的發(fā)展。與非門(mén)立足于全國(guó)市場(chǎng)，依托強(qiáng)大的研發(fā)實(shí)力，融合前沿的技術(shù)理念，飛快響應(yīng)客戶(hù)的變化需求。