星紐帶音樂考研西北民族大學碩士研究生招生章程音樂史考試大綱整理 考試科目代碼:711;考試科目名稱:中外音樂史二。一、考試性質:研究生入學考試是選拔性考試,屬于我國高層次藝術人才培養(yǎng)體系,旨在選拔出具有扎實理論基礎,并適應藝術行業(yè)和實際工作需要的應用型高層次專門人才。二、試卷結構(一)簡答題(40%):考查專業(yè)基礎概念知識。(二)論述題(60%):考查音樂歷史的綜合敘述與理論分析能力。三、參考書目:1.黃騰鵬.西方音樂史.蘭州:敦煌文藝出版社.1994年5月出版。2.黃煒.西方音樂史提要.蘭州:敦煌文藝出版社.2013年3月出版。3.劉忠,薛松梅編著巜中國音樂史》,蘭州大學出版社2010年第1版。音樂史考研試題中出現(xiàn)過哪些開放性論述題?吉林藝術學院中西音樂史考研考幾門
星紐帶音樂考研首都師范大學真題整理音樂史名詞解釋交響詩 交響詩是由管弦樂隊演奏的單樂章交響曲,創(chuàng)作與詩歌、文學等其他藝術相聯(lián)系,主要取材于文學戲劇和繪畫,著重表達某種詩的意境或思想境界。用短小的“單一動機”來構造整部交響詩及各個部分的音樂主題。交響詩是浪漫主義時期標題音樂的主要體裁之一。交響詩強調音樂的矛盾,戲劇性與抒情性是其主要的表現(xiàn)內涵,作品有李斯特所創(chuàng)的這種標題交響詩第二部《塔索,悲哀與光榮》如果想要獲取全套音樂史資料(包括中西方音樂史資料、思維導圖、各音樂學院真題、專業(yè)擇校等)想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。浙江音樂學院音樂史專業(yè)考什么科目中西方音樂史復習方法指導,考研經(jīng)驗分享,盡在星紐帶音樂考研。
星紐帶音樂考研-中西音樂史必背名詞解釋兩種常規(guī)西方音樂史 兩種常規(guī)又稱為“兩種實踐”,是巴洛克時期的一種理論術語。意大利作曲家蒙特威爾第認為文藝復興的復調對位傳統(tǒng)是一種常規(guī),一種常規(guī)的風格只承認某種程度的不協(xié)和音,對二度、七度等音程加以嚴格限制,呈現(xiàn)出一種清澈、優(yōu)美的對位寫作。第二常規(guī)是蒙特威爾第自己所采用的新的作曲手法,可以自有使用不協(xié)和音與非正規(guī)的解決,歌詞與音樂的戲劇性效果得到普遍重視。他認為一種常規(guī)音樂支配歌詞,第二常規(guī)歌詞應該支配音樂。
星紐帶音樂考研-中西音樂史必背簡答題論述題近代民歌的發(fā)展 近代以來,出現(xiàn)了大批與廣大人民**密切相連的各種各樣的新民歌,是根據(jù)各地**熟悉的曲調加以改編的。其中內容有反映農民痛苦生活的如《種大煙》;有反映工人的苦難生活如《礦工苦》;如反帝反封建和歌頌**愛國熱情的《洪秀全起義》等。 五四運動前后又出現(xiàn)了反映現(xiàn)實生活、新的城市小調歌曲。這些歌曲有的是根據(jù)舊曲填詞或改編而成,也有新創(chuàng)作的歌曲。此外民歌也得到了收集整理,如四十年代延安的“民間音樂研究”,系統(tǒng)的收集并保存了許多民歌。音樂史考研如何高效復習,星紐帶學姐有話說。
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浪漫主義時期德國作曲家,1848年以前創(chuàng)作了《黎恩濟》《漂泊的荷蘭人》《湯豪塞》《羅恩格林》,1848年以后創(chuàng)作了理論性作品《藝術與**》《未來的藝術》,四聯(lián)歌劇《尼伯龍根的指環(huán)》《特里斯坦與伊索爾德》喜歌劇《紐倫堡的名歌手》進行了歌劇**,他認為歌劇本應該達到的目的是從情節(jié)的發(fā)展中揭示出內涵,卻被徹底忽視,為此,他發(fā)展了一種交響性貫穿發(fā)展的歌劇,他本人被成為樂劇。以上為部分答題思考要點,想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。 星紐帶音樂史在線課程,快來報名吧!中國音樂學院音樂史專業(yè)考多少門
中國音樂史、西方音樂史考研復習綱要考試點。吉林藝術學院中西音樂史考研考幾門
星紐帶音樂考研陜西師范大學真題整理音樂史名詞解釋樂書 由宋代陳旸所作,音樂百科全書,世稱《陳旸樂書》,陳旸宮廷雅樂派人物之一,全書共200卷,分為前后兩部分,前部主要摘錄《周易》《尚書》等經(jīng)書中有關音樂的文獻,后部主要論述五聲、十二律、歷代樂章及樂舞等,并記錄了前代和當代雅、俗、胡三部樂及樂器,是一部具有史料價值的音樂專著。如果想要獲取全套音樂史資料(包括中西方音樂史資料、思維導圖、各音樂學院真題、專業(yè)擇校等)想了解更多歡迎咨詢星紐帶音樂考研。吉林藝術學院中西音樂史考研考幾門
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