教學教務(wù)系統(tǒng)簡易便捷,課程發(fā)布輕松簡潔,學員可根據(jù)自身條件,在任何時間、任何地點安排學習,真正實現(xiàn)了學習自主化。學習連續(xù)性,學員可根據(jù)實際情況隨時退出或返回“課堂”,避免了因?qū)W習中斷而導致的損失。標準化教學,實現(xiàn)課件標準化,使授課質(zhì)量更有保障。生動有趣,教學教務(wù)系統(tǒng)的電子化課程由聲音視頻、圖片文字和動畫共同組成,多媒體教學比傳統(tǒng)教學形式更加豐富,使培訓效果大幅度增強。可視化績效評估,教學教務(wù)系統(tǒng)可記錄學員所有學習活動,并可進行培訓需求調(diào)查、學習過程管理與監(jiān)控、以及學習效果評估等多方面的可視化管理,使培訓績效評估一目了然。教學教務(wù)系統(tǒng)是一種軟件應用或基于互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)。教務(wù)工作人員可以通過教學教務(wù)系統(tǒng)來管理班級的信息,包括班級信息的添加,修改,刪除、查詢等。智能教學系統(tǒng)報價
班級設(shè)置中有課程管理、班級設(shè)置、班級類別等幾個主要的班級管理功能。通過班級管理,可以有效提高班主任的管理水平,加強班級管理,形成良好的班級秩序,提高學生的成績。教務(wù)處通過扣除學生上課時間可進行教師績效工資統(tǒng)計,教師的授課、學生評估、授課計劃等均可由該模塊實現(xiàn),提高了教師的工作效率和水平。教學教務(wù)系統(tǒng)共有九個功能模塊,涵蓋功能學校管理的細節(jié)。模塊與模塊緊密結(jié)合,形成全方面規(guī)范的管理,指導培訓機構(gòu)統(tǒng)一決策和工作效率。四川教務(wù)管理服務(wù)系統(tǒng)教學教務(wù)系統(tǒng)的控制系統(tǒng)決定整個系統(tǒng)的運動方向和工作內(nèi)容,調(diào)整其他子系統(tǒng)的工作。
教學教務(wù)系統(tǒng)有在線學習,通過在線課程能夠讓學員以網(wǎng)絡(luò)在線的方式學習教學內(nèi)容,內(nèi)容的形式包括SCORM課件、AICC課件、OFFICE文檔、視頻、音頻、PDF文檔等。通過系統(tǒng)的在線課程管理,可實現(xiàn)對在線課程的在線內(nèi)容、發(fā)布期限、先修課程、課程內(nèi)容、計分規(guī)則、完成條件、報名設(shè)置、學員報名情況、學習情況跟蹤等內(nèi)容的管理。在線考試提供了強大、穩(wěn)定、安全、快捷的在線考試功能,它將傳統(tǒng)的課堂考試與先進的電子化模式相結(jié)合,使用戶可根據(jù)學校需要快速構(gòu)建測驗、考試、練習、競賽、調(diào)查、分析,從而輕松完成技能考核、問卷調(diào)查以及知識競賽等工作,系統(tǒng)可以真正實現(xiàn)了學習自主化。
教學教務(wù)系統(tǒng)可以通過系統(tǒng)查詢,可以看到考勤管理、講課、曠課人數(shù)、晚到者、消耗學雜費和出勤情況。出勤率是指全體班級全體記錄在崗管理人員的總?cè)藬?shù),即累計上課人數(shù)和缺勤人數(shù)。教學數(shù)目即記錄出勤管理上課人數(shù),缺勤數(shù)指標值已記下缺勤,遲到人數(shù)也包含在講授人數(shù)中,是指標值記下講授人數(shù)·中有多少人是晚到。花費時間,能知道哪些出勤管理課程中扣除哪些費用,包括上課和缺勤。有些情況是,在按次計費標準的班集體考勤管理中,有一位學員能識別為上課,但不記入學時。所以說,這個時間考勤表并不容易算成課時的消耗頻率。教學教務(wù)系統(tǒng)全方面可控性價比高,在價格標準方面實惠親民,其透明優(yōu)惠的價格指數(shù)在受眾心目中留下公信力。
教學教務(wù)系統(tǒng)的特點:1、學生管理的難點:在學生管理中,首先要理清學生管理工作,如出勤、課時、課程安排、班級管理、學生的信息等。假如用傳統(tǒng)的人工管理,的確很復雜,但如果使用教學教務(wù)系統(tǒng)進行管理,考勤就能通過小程序來實現(xiàn)。課堂管理可以用學生填寫的時間來完成。前一課上課后,系統(tǒng)會在不經(jīng)過老師計數(shù)的情況下自動消耗課時。課堂管理按照小班教學的模式進行管理。校長對所安排的班級進行管理,計算出班次及其他工作事項,使之無復雜的管理工作和明確的分工。2、工作效能不高的難題:我覺得工作效率的問題很容易處理,就像排課一樣,對于學校來說是一件勞動量很大很苦惱的事情。但是如果利用愛耕云教學教務(wù)系統(tǒng)進行管理方法,智能排課的作用會減少很多排課時間,處理排課矛盾,可以在合理的工作時間做很多事情,事半功倍。教學教務(wù)系統(tǒng)可以通過統(tǒng)計分析學習情況數(shù)據(jù),動態(tài)調(diào)整教學內(nèi)容,對學生進行個性化指導。教學管理信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)咨詢
教學教務(wù)系統(tǒng)可以添加允許登錄的人員名單以及相應的密碼,并對已有的用戶進行密碼修改或刪除。智能教學系統(tǒng)報價
教學教務(wù)系統(tǒng)的特點:移動課表查詢無紙化。只需要打開教學教務(wù)系統(tǒng)的課程表主頁,即可查詢班級課表。目前,學校已全方面實現(xiàn)課表查詢無紙化,全校師生查詢課表均在教學教務(wù)系統(tǒng)上完成,實現(xiàn)了隨時隨地課表查詢和信息共享(學生可以查看自己的課表,任課教師可以查看自己授課的課表,班主任可以查詢班級課表)。校園移動考勤實能夠現(xiàn)學校高效管理。班級管理更高效便捷。教學教務(wù)系統(tǒng)嵌入了班級管理功能,師生可在掌上端實現(xiàn)全校通訊錄的輕松查詢。同時,實現(xiàn)了以學校組織架構(gòu)為列表的即時信息溝通功能。通過組織架構(gòu)列表輕松查詢各部門聯(lián)系電話,徹底解放了自己手機本地存儲的大量、具有安全隱患的通訊信息,如果學生的狀態(tài)為缺勤,老師或者輔導員可立馬進行電話溝通,校園移動考勤實能夠現(xiàn)學校高效管理。智能教學系統(tǒng)報價
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