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如何給兒童挑選玩具-兒童玩具的挑選
父母經(jīng)常給孩子們買各種各樣的玩具，在一些家庭，兒童玩具可以說是堆積如山。事實(shí)上，兒童的玩具在精不在多，并不是玩具多就對兒童的啟蒙發(fā)展有益，也不意味著玩具越貴越好。接下來，讓我們來看看如何為兒童選擇玩具。
（1）挑選適合兒童年齡的玩具
孩子出生后約6至12個(gè)月，是為孩子購買玩具是一個(gè)瘋狂的階段。父母通常會買很多玩具給孩子玩，在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該注意不要一次買太多玩具。在一歲以下，每三個(gè)月是一個(gè)階段。適合每個(gè)階段的玩具是不同的，我們應(yīng)該分階段給孩子們買玩具。同時(shí)，不要購買超過幾個(gè)月的玩具。未超過6個(gè)月的玩具的孩子無法享受玩具的樂趣，容易受挫，很難達(dá)到發(fā)展啟蒙的效果。
玩具除了是孩子們的親密伙伴，也是他們啟蒙和學(xué)習(xí)的好幫手。它們可以提高兒童的動手能力、思維能力，發(fā)展兒童的各種認(rèn)知能力，幫助兒童在圖像中的直覺感知和行動以及特定思維的發(fā)展。雖然兒童此時(shí)的智力不足以讓他們充分理解玩具的游戲，但玩具的形狀、顏色和材質(zhì)可以鼓勵兒童用感官看、聽和觸摸，發(fā)展兒童的各種感官，幫助他們感知世界。
（2）簡單玩具更能激發(fā)兒童的創(chuàng)造力
玩具對兒童的重要作用之一是培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力，如何選擇有利于兒童創(chuàng)造力發(fā)展的玩具？首先，我們應(yīng)該明確玩具不是越復(fù)雜越昂貴越好。簡單的玩具往往能激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力。例如，一些建筑玩具非常簡單，但這些玩具有助于發(fā)展兒童的創(chuàng)造力。同時(shí)，功能簡單的玩具可以在兒童各個(gè)階段的智力發(fā)展中發(fā)揮更好的作用。
（3）和兒童一起發(fā)掘玩具的價(jià)值
父母為孩子選擇好玩具后，并不意味著他們已經(jīng)完成了任務(wù)。購買玩具只是個(gè)開始，因?yàn)檫@段時(shí)間孩子的智力發(fā)展還不完全，家長需要教孩子如何對待這個(gè)“新朋友”。同時(shí)，兒童在玩玩具往往需要家長陪伴，家長需要引導(dǎo)孩子發(fā)揮想象力，幫助孩子產(chǎn)生興趣。
總之，我們應(yīng)該根據(jù)孩子的年齡選擇適合他們的玩具。家長也應(yīng)陪伴孩子，與孩子一起探索玩具的價(jià)值，幫助孩子發(fā)展認(rèn)知，促進(jìn)學(xué)習(xí)，選擇適合孩子的玩具。您有什么需要了解的可以到我們揚(yáng)州市斯特普玩具禮品有限公司的官網(wǎng)進(jìn)行了解，我司是專門研究3-12歲的亮片玩具歡迎大家前來咨詢。
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