項目前期缺乏有效論證，導致項目暫停一半？

忽視或不重視項目可行性分析，導致項目成果完成卻被擱置？

項目需求模糊，導致項目返工頻繁，團隊怨聲載道？

不知道自己想要什么，不知道項目的目標在哪里？

項目需求沒有跟蹤監(jiān)督機制，需求后來忘記了其初衷目標是什么？

項目需求沒有共識，團隊成為客戶的跟隨者，項目范圍無休止地蔓延？

每天都有上述情況發(fā)生，如何避免？如何解決？答案是商業(yè)分析！中國經(jīng)濟進入創(chuàng)新驅動的新常態(tài)時期，需要組織更加重視項目前期的商業(yè)環(huán)境分析和商業(yè)論證，確保啟動項目合理可行，避免回到高資源消耗和項目成果閑置的老路。如何抓住機遇，讓企業(yè)立于不敗之地？行之有效的方法是提高企業(yè)競爭力。如何提高？答案是商業(yè)分析！ PMI-PBA培訓多少錢-PMI-PBA培訓選清暉,15年教學經(jīng)驗,滾動開班,一年內重學,免除后顧之憂!太原報名PMI-PBA線下班

PMI-PBA認證對于組織的價值:

順應快速變化的市場與日益激烈的競爭。確保上馬項目是合理可行的，避免高資源消耗、項目成果閑置。把握機遇，幫助組織實現(xiàn)有效產(chǎn)出。

PMI-PBA認證對于個人的價值:

提升個人在商業(yè)分析及確定商業(yè)需求領域的專長能力。增強與干系人有效合作及改善項目成果的能力。增加推動成功商業(yè)成果方面的經(jīng)驗，助力職場。拓展從業(yè)者項目管理專業(yè)能力，助力轉型。幫助你快速抓住事物焦點，制訂可行性方案。

培訓目標:

1、通過案例分析、小組活動、情景模擬、經(jīng)驗分享等實戰(zhàn)方式，幫助學員深入的理解商業(yè)分析實踐，幫助學員正確地運用商業(yè)分析工具。

2、掌握商業(yè)分析/需求分析標準、理念與流程、知識技能及工具。

3、熟悉商業(yè)分析師(PMI-PBA）認證考試的題型，充分應對PMI-PBA考試。 常州什么是PMI-PBA線下班PMI-PBA考試報名-推薦清暉,擁有國內項目管理專業(yè)師資+專業(yè)助教團隊,線上+線下,班型靈活。

在PBA知識體系中，BA作為項目中的一個角色，也就是說，在項目中，有項目經(jīng)理、架構師、IT項目的開發(fā)、測試等。BA是項目組的關鍵成員，所以推出了PBA認證。PMI的優(yōu)勢在于項目管理。基本上推出的認證都和項目管理有關，包括項目集管理、項目組合管理、敏捷項目管理認證，所以PBA認證也和項目管理有關，所以這也是為什么PMBOK作為PBA要考的內容之一。從這個角度來看，從PMI的定位來看，把BA作為項目中的一個角色，如何保證整個項目夠如期保證質量的交付，從而定位這樣的角色。

商業(yè)分析技能對于組織的價值在于：

順應快速變化的市場與日益激烈的競爭

確保上馬項目是合理可行的，避免重回到以前高資源消耗、項目成果閑置的老路

把握機遇，讓企業(yè)立于不敗之地

商業(yè)分析技能對于個人的價值在于：

提升自身信譽：展示您在商業(yè)分析及確定商業(yè)需求領域的專長優(yōu)勢

增強自身求職能力：展示您與干系人有效合作及改善項目成果的能力

帶來更多嶄露頭角的機會：讓您在推動成功商業(yè)成果方面的經(jīng)驗備受關注，讓自己脫穎而出

培訓對象：

項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、營銷經(jīng)理、企業(yè)中高管商業(yè)分析師（BA）、需求工程師（RA）、系統(tǒng)分析師(SA)、系統(tǒng)架構師(SD)對項目之商業(yè)分析與需求分析方法有興趣者已經(jīng)獲得PMP認證，對商業(yè)分析工作有興趣、想學習完整商業(yè)分析方法者 PMI-PBA考試如何報名—認準清暉PMI-PBA培訓!

建議剛學習的時候要先把《商業(yè)分析實踐指南》通讀—遍。其內容條理分明，邏輯清晰，還涉及了大量知識點細節(jié)，可以說看幾遍都不為過的。反倒是新版指南教材改版為類似PMBOOK的敘述方式，感覺過于注重過程組的構成反而不是那么易于理解。我當時并沒有先看實踐指南，而是拿過新版教材通讀了一遍，然后就有—種書中"不說人話的感覺，平白浪費了不少時間。

對PBA學習內容盡可能的串聯(lián)起來。PBA盡管教材只有PMBOOK的一半厚度，但由于我們自身對商業(yè)分析這件事情的陌生，會使得我們對書中講述的過程和邏輯關系的理解上存在很大困難。所以在學習過程中除了基礎知識點的掌握外，還需要投入精力來梳理并理解書中不同過程之間的關系和邏輯，這對這門科目的學習和考試都十分重要。好在清暉通?？记岸紩才胖R串講，這個對整個商業(yè)分析過程的理解非常有幫助，大家一定不要錯過。

建議日常多留意知識點的英文敘述，特別是工具技術的英文建議大家盡量熟悉一些，可以說PBA考試的翻譯是所有PMI考試科目中很差的了，選項中經(jīng)常出現(xiàn)些翻譯得亂七八糟的術語，讓人看得一頭霧水。 2022年PMI-PBA報名要求,PMI-PBA考試條件?太原有哪些PMI-PBA

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問題―—現(xiàn)實（是什么）和理想（應該是什么）之間相差的結果，而且需要現(xiàn)在或將來采取行動。

具有"問題思維"的人，他們的邏輯更強大，更關注怎樣避免失敗和錯誤，動力模式是“避兇”。

在商業(yè)項目的運營團隊中，目標思維的人會去打先鋒，但是他們往往帶有一種理想化的思想，可能到了問題嚴重影響到商業(yè)目標的時候，才會看到問題。這時候，問題思維的人就會負責善后，二者之間可以很好地展開合作，根據(jù)事物的不同階段確定主次關系來進行分析。

在商業(yè)項目的初創(chuàng)階段，需要有強大的開拓力，應以目標思維為主。在穩(wěn)定發(fā)展階段，以保證平衡為要務，這時候要以問題思維為主。問題思維在這個階段可以發(fā)揮出強大的作用，因為在前期的過程里，很多問題已經(jīng)暴露了出來，如果不去主動解決，可能會讓整體方向出現(xiàn)偏移。比如對方案進行經(jīng)濟效益分析，從財務上進一步判斷它是否符合企業(yè)目標。如果出現(xiàn)了偏差，就要尋找解決方法和突破端口。

在項目中，問題思維可以助力理解問題的本質與問題的分類，讓項目管理者具有更加敏銳的感知能力。從邏輯中覺察業(yè)務的機會，發(fā)現(xiàn)身邊的問題。 太原報名PMI-PBA線下班

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