在PMBOK®?，第五章 范圍管理中寫道：項目管理與需求管理、業(yè)務(wù)分析的結(jié)合。

PMI-PBA知識體系的體會：

內(nèi)容方面，分為三大部分:業(yè)務(wù)架構(gòu)與分析、需求分析、解決方案。BA與PM不同，更強(qiáng)調(diào)行業(yè)知識，專業(yè)技能和工具，以及必要的軟技能，不太好配合“知識領(lǐng)域”＋“過程組”的模板按照“知識領(lǐng)域”+“過程組”編排，有點(diǎn)強(qiáng)拼在一起的感覺，不太容易穿起來，六大過程組之間關(guān)系與實際業(yè)務(wù)架構(gòu)、業(yè)務(wù)分析不容易關(guān)聯(lián)實際上，業(yè)務(wù)架構(gòu)、需求分析、解決方案，有各自的套路。尤其是解決方案與技術(shù)密切相關(guān) 清暉PMI-PBA項目管理認(rèn)證培訓(xùn),15年培訓(xùn)經(jīng)驗。臺州線下PMI-PBA培訓(xùn)班

培訓(xùn)目標(biāo):

通過案例分析、主題演講、小組活動、角色扮演、經(jīng)驗分享等實戰(zhàn)方式，幫助學(xué)員深入的理解商業(yè)分析實踐，幫助學(xué)員正確的運(yùn)用商業(yè)分析工具。掌握商業(yè)分析標(biāo)準(zhǔn)、理念與流程、知識技能及工具。熟悉商業(yè)分析師(PMI-PBA®)認(rèn)證考試的題型和考點(diǎn)，充分應(yīng)對PMI-PBA®考試。

培訓(xùn)對象：

項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、營銷經(jīng)理、企業(yè)中高管商業(yè)分析師（BA）、需求工程師（RA）、系統(tǒng)分析師(SA)、系統(tǒng)架構(gòu)師(SD)對項目之商業(yè)分析與需求分析方法有興趣者已經(jīng)獲得PMP認(rèn)證，對商業(yè)分析工作有興趣、想學(xué)習(xí)完整商業(yè)分析方法者 沈陽PMI-PBAPMI-PBA認(rèn)證有用嗎?PMI-PBA指項目管理專業(yè)人士資格認(rèn)證.是目前項目管理領(lǐng)域含金量很高的！

PMI-PBA認(rèn)證對于組織的價值:

順應(yīng)快速變化的市場與日益激烈的競爭。確保上馬項目是合理可行的，避免高資源消耗、項目成果閑置。把握機(jī)遇，幫助組織實現(xiàn)有效產(chǎn)出。

PMI-PBA認(rèn)證對于個人的價值:

提升個人在商業(yè)分析及確定商業(yè)需求領(lǐng)域的專長能力。增強(qiáng)與干系人有效合作及改善項目成果的能力。增加推動成功商業(yè)成果方面的經(jīng)驗，助力職場。拓展從業(yè)者項目管理專業(yè)能力，助力轉(zhuǎn)型。幫助你快速抓住事物焦點(diǎn)，制訂可行性方案。

培訓(xùn)目標(biāo):

1、通過案例分析、小組活動、情景模擬、經(jīng)驗分享等實戰(zhàn)方式，幫助學(xué)員深入的理解商業(yè)分析實踐，幫助學(xué)員正確地運(yùn)用商業(yè)分析工具。

2、掌握商業(yè)分析/需求分析標(biāo)準(zhǔn)、理念與流程、知識技能及工具。

3、熟悉商業(yè)分析師(PMI-PBA）認(rèn)證考試的題型，充分應(yīng)對PMI-PBA考試。

商業(yè)分析技能對于組織的價值在于：

順應(yīng)快速變化的市場與日益激烈的競爭

確保上馬項目是合理可行的，避免重回到以前高資源消耗、項目成果閑置的老路

把握機(jī)遇，讓企業(yè)立于不敗之地

商業(yè)分析技能對于個人的價值在于：

提升自身信譽(yù)：展示您在商業(yè)分析及確定商業(yè)需求領(lǐng)域的專長優(yōu)勢

增強(qiáng)自身求職能力：展示您與干系人有效合作及改善項目成果的能力

帶來更多嶄露頭角的機(jī)會：讓您在推動成功商業(yè)成果方面的經(jīng)驗備受關(guān)注，讓自己脫穎而出

培訓(xùn)對象：

項目經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、營銷經(jīng)理、企業(yè)中高管商業(yè)分析師（BA）、需求工程師（RA）、系統(tǒng)分析師(SA)、系統(tǒng)架構(gòu)師(SD)對項目之商業(yè)分析與需求分析方法有興趣者已經(jīng)獲得PMP認(rèn)證，對商業(yè)分析工作有興趣、想學(xué)習(xí)完整商業(yè)分析方法者 PMI-PBA培訓(xùn)班哪里比較好，清暉PMI-PBA培訓(xùn),15年專注PMI-PBA。

商業(yè)分析師做什么？

商業(yè)分析師的工作可以分為貫穿整個產(chǎn)品生命周期的兩部分。在產(chǎn)品生命周期的前半段，商業(yè)分析師的主要責(zé)任是分析客戶的需求，即知道客戶真正缺乏什么，我們應(yīng)該提供什么功能？我們的解決方案是什么？該產(chǎn)品將來能盈利嗎？如何確保該產(chǎn)品能夠為組織帶來好處。當(dāng)確定必須完成該產(chǎn)品時，商業(yè)分析師將使用需求挖掘技術(shù)、建模等技術(shù)建立需求文檔；并建立需求跟蹤矩陣，跟蹤需求。

商業(yè)分析師的技能:

商業(yè)分析師是商業(yè)和技術(shù)的橋梁，因此對商業(yè)分析師的要求很高。首先，他們需要精通業(yè)務(wù)，其次，他們需要了解技術(shù)；由于人員素質(zhì)要求較高，商業(yè)分析師的職位屬于高薪職位。 PMI-PBA認(rèn)證含金量高嗎，PMI-PBA培訓(xùn)機(jī)構(gòu),清暉15年專注PMI-PBA考試培訓(xùn)經(jīng)驗。清暉項目管理PMI-PBA課程

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商業(yè)分析的流程:

1、明確問題在解決問題前，我們一定要知道問題到底是什么?這樣我們就知道了后期工作的方向，避免以后出現(xiàn)沒必要的爭論。對于如何明確問題，可以用SMART法則來說明

。2、拆分問題拆分問題后，可以保證問題的完整性;理清所有的思路;避免重復(fù)無關(guān)的思考。

3、安排工作任務(wù)根據(jù)現(xiàn)有條件，將工作合理的安排下去。

4、推進(jìn)工作任務(wù)既然是商業(yè)分析，那么我們就要知道從哪幾個維度去分析，以及如何獲取有用的信息。明確這兩個問題，我們就能很好的推進(jìn)執(zhí)行任務(wù)。

5、輸出分析報告這一步是整個商業(yè)分析過程的復(fù)盤總結(jié)，決定著你的分析結(jié)果是否能給企業(yè)做出正確的決策。 臺州線下PMI-PBA培訓(xùn)班

上海清暉管理咨詢有限公司是一家清暉項目管理專業(yè)提供PMP、PgMP、ACP、PBA、NPDP、RINCE2、ITIL、DevOps、軟考、中級經(jīng)濟(jì)師、MSP等認(rèn)證培訓(xùn)及企業(yè)定制化管理實戰(zhàn)培訓(xùn)，全國面授城市40+，班級100+，遠(yuǎn)程班，就近上課,持久服務(wù).。的公司，致力于發(fā)展為創(chuàng)新務(wù)實、誠實可信的企業(yè)。公司自創(chuàng)立以來，投身于PMP項目管理師培訓(xùn)，NPDP產(chǎn)品管理培訓(xùn)，軟考信息系統(tǒng)/系統(tǒng)集成，企業(yè)定制項目管理培訓(xùn)，是教育培訓(xùn)的主力軍。清暉項目管理培訓(xùn)繼續(xù)堅定不移地走高質(zhì)量發(fā)展道路，既要實現(xiàn)基本面穩(wěn)定增長，又要聚焦關(guān)鍵領(lǐng)域，實現(xiàn)轉(zhuǎn)型再突破。清暉項目管理培訓(xùn)創(chuàng)始人傅永康，始終關(guān)注客戶，創(chuàng)新科技，竭誠為客戶提供良好的服務(wù)。