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PMI-PBA課程對象:
對項(xiàng)目業(yè)務(wù)分析和需求分析方法感興趣的專業(yè)人士。
產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、營銷經(jīng)理。
商業(yè)分析師、系統(tǒng)分析師、系統(tǒng)架構(gòu)師、IT服務(wù)經(jīng)理等。
PMI-PBA課程交付策略:
整合《項(xiàng)目管理知識體系指南》和《商業(yè)分析實(shí)踐指南》,重點(diǎn)分析基于項(xiàng)目環(huán)境特定情境的知識體系知識和工具在項(xiàng)目范圍和項(xiàng)目相關(guān)者管理流程中的應(yīng)用。
根據(jù)PMI官方大綱要求和相關(guān)知識點(diǎn)權(quán)重編制講義和案例。需求評估(18%)、計劃(22%)、分析(35%)、監(jiān)控(15%)和評估(10%)。 清暉PMI-PBA培訓(xùn)—本地老品牌,名師實(shí)戰(zhàn)教學(xué),歡迎預(yù)約試聽。鄭州考PMI-PBA費(fèi)用
對PBA的定位方式,主要還是基于PMBOOK中所描述的那部分商業(yè)分析工作,但實(shí)際上這部分內(nèi)容,單單是PBA中"需要評估"一個領(lǐng)域的相關(guān)知識而已。其實(shí)這門課程是基于產(chǎn)品生命周期的迭代來聚焦需求,項(xiàng)目前告訴我們?nèi)绾螐纳虡I(yè)需要出發(fā)完成組合商業(yè)論證,支持PPP項(xiàng)目章程開發(fā);項(xiàng)目中詳細(xì)講述了如何啟發(fā)、分析和管理需求,以解決“偽需求".“錯需求"、“需求變更"和"需求優(yōu)先級"的痛點(diǎn);
項(xiàng)目后教會我們?nèi)绾螌?shí)施項(xiàng)目評價,同時識別新的商業(yè)需要以啟動新的商業(yè)論證來進(jìn)一步支持產(chǎn)品生命周期的迭代。可以說PBA所涉及的知識領(lǐng)域與項(xiàng)目管理知識相輔相成,并極好的補(bǔ)充了項(xiàng)目管理過程。假如小伙伴們有志于走PMO的發(fā)展路線,那么我個人的建議一定要先把PBA好好學(xué)習(xí)一下,因?yàn)檫@門科目是"術(shù)”和“器”的基礎(chǔ)。 濟(jì)南哪里有PMI-PBA班級PMI-PBA考試必須要培訓(xùn)嗎—認(rèn)準(zhǔn)清暉PMI-PBA培訓(xùn)!線上+線下學(xué)習(xí)。
PBA認(rèn)證是項(xiàng)目管理協(xié)會PMI繼PMP項(xiàng)目管理認(rèn)證之后推出的專業(yè)商業(yè)分析認(rèn)證,PMI-PBA考試是獲得專業(yè)認(rèn)證的重要部分,因此PMI-PBA考試必須準(zhǔn)確反映商業(yè)分析專業(yè)人士的實(shí)踐情況。所有考試問題均由符合資質(zhì)的商業(yè)分析專業(yè)人士編寫并經(jīng)審議,得到了新發(fā)表的商業(yè)分析參考資料的支持。
PMI-PBA認(rèn)證也就擁有極高的專業(yè)信譽(yù)。它要求從業(yè)者參加商業(yè)分析培訓(xùn)、擁有項(xiàng)目工作經(jīng)驗(yàn)并通過商業(yè)分析原則、實(shí)踐、工具和技能考試。這項(xiàng)全球認(rèn)證還能幫助專業(yè)人士滿足用人單位的要求—即要求商業(yè)分析從業(yè)人士在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮關(guān)鍵作用。
PMI-PBA是國際上認(rèn)可度很高的證書,是總結(jié)了大量實(shí)踐的方法論。PBA 2014年開設(shè),2016年引入大陸。從公布的持證人數(shù)看,全球不到4000人。
如果說項(xiàng)目經(jīng)理PM是從執(zhí)行角度“正確地做事”,做好項(xiàng)目即可。那么商業(yè)分析師BA則是站在決策角度確定“做正確的事”。項(xiàng)目從哪來,到哪去,重大變化后該繼續(xù)投入還是止損,就是我們的領(lǐng)域了。
PMI-PB認(rèn)證是針對商業(yè)分析(業(yè)務(wù)需求分析)人員應(yīng)運(yùn)而生的專業(yè)認(rèn)證;項(xiàng)目管理協(xié)會(PMI)為商業(yè)分析專業(yè)人士提供專業(yè)認(rèn)證,即PMI商業(yè)分析專業(yè)人士認(rèn)證(PMI-PBA)。 PMI-PBA證書有用嗎?適合哪些人?
PBA課程是項(xiàng)目管理協(xié)會(PMI)的PMI商業(yè)分析專業(yè)人士(ProfessionalinBusinessAnalysis,PBA)認(rèn)證,是針對商業(yè)分析人員應(yīng)運(yùn)而生的專業(yè)認(rèn)證。
PMI在2017年正式推出PBA認(rèn)證,目前PMI商業(yè)分析專業(yè)人士認(rèn)證(PMI-PBA®)已被全球商業(yè)市場關(guān)注,結(jié)合項(xiàng)目經(jīng)理能力“新三角”的發(fā)布(策略與商業(yè)管理、領(lǐng)導(dǎo)力、項(xiàng)目管理專業(yè)技能)從中可以發(fā)現(xiàn),商業(yè)分析的能力的重要性不言而喻。也就是說,只具備項(xiàng)目管理的技能已經(jīng)無法滿足要求,還需要具備商業(yè)分析的能力,實(shí)踐證明,缺乏有效的需求管理是導(dǎo)致項(xiàng)目失敗的直接原因,而商業(yè)分析是定義企業(yè)需求的關(guān)鍵技術(shù)。 PMI-PBA考試報名-推薦清暉,擁有國內(nèi)項(xiàng)目管理專業(yè)師資+專業(yè)助教團(tuán)隊(duì),線上+線下,班型靈活。無錫線上PMI-PBA哪家好
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PMI-PBA備考三板斧:
一板斧:預(yù)習(xí)(很重要,很重要,重要的事情說三遍)至少提前看三遍PMI商業(yè)分析指南,帶著問題聽課,效率高!提示:第1次接觸PMI認(rèn)證的同學(xué)會覺得PMI商業(yè)分析指南很好理解,但是一開始做題就發(fā)現(xiàn)好像每個答案都是對的,不知道怎么開始。別擔(dān)心,正?,F(xiàn)象。
二板斧:聽課(帶著預(yù)習(xí)的困惑聽課)跟著老師掌握知識領(lǐng)域的大脈絡(luò),上課不懂就問,打破理解障礙。提示:老師一般前期講課,后期講課。
三板斧:自主復(fù)習(xí)(精華,葵花秘訣). 鄭州考PMI-PBA費(fèi)用
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