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軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)注重學(xué)生綜合能力的提升,在軌道交通運(yùn)營、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)理論基礎(chǔ)。其內(nèi)容為運(yùn)輸規(guī)劃與運(yùn)輸能力、列車運(yùn)行組織與調(diào)車工作、客流預(yù)測與分析、車站工作組織、運(yùn)價(jià)與票管理、軌道系統(tǒng)運(yùn)行分析。畢業(yè)后一般主要從事軌道交通行車組織和調(diào)度組織、客運(yùn)組織、的綜合管理工作。具體的一般就業(yè)目的地一般是在地鐵、高鐵、游輪上工作,我是那里的安檢員、列車長。高鐵上是空姐、服務(wù)員、酒保、安檢員、售票員,游輪上是服務(wù)員、經(jīng)銷商、免稅店、客房服務(wù)員等就業(yè)方向。該專業(yè)將現(xiàn)代管理學(xué)科與城市軌道交通、客運(yùn)實(shí)踐相結(jié)合。體現(xiàn)了理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)理念,注重提高學(xué)生的管理創(chuàng)新意識(shí)。將充分發(fā)揮校企合作優(yōu)勢,補(bǔ)充資源,強(qiáng)化學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題、解決問題的能力,掌握城市軌道交通行車組織、客運(yùn)組織、城市軌道交通規(guī)劃等知識(shí)。為城市軌道交通運(yùn)營領(lǐng)域輸送高級(jí)組織管理人才。 蘭州技工學(xué)校,還是新科過道高鐵學(xué)校比較好。張掖乘務(wù)專業(yè)院校地址
許多軌跡交通校園招收男女學(xué)生。高鐵是一個(gè)技能性很強(qiáng)的專業(yè),對(duì)實(shí)踐才能要求很高。在這方面,許多男孩比女孩好。假如學(xué)生真的喜愛高鐵專業(yè),可以在進(jìn)入大學(xué)之前多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí)。專業(yè)培育可以從事高鐵使用、辦理、查驗(yàn)、修理的高層次技能使用型專業(yè)人才。該專業(yè)培育具有高鐵、城軌車輛研討制作、質(zhì)量保護(hù)和使用辦理等根底知識(shí)和技能的使用型技能人才。結(jié)業(yè)生具有扎實(shí)的根底理論知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐作業(yè)才能,合適從事車輛檢測、使用、修理等作業(yè)。在鐵路車輛段、車輛廠、工廠鐵路線、城市軌跡交通、地鐵等部分白銀鐵路運(yùn)營服務(wù)專業(yè)院校聯(lián)系人想學(xué)客運(yùn)服務(wù)專業(yè)就到蘭州新科學(xué)校。
城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)對(duì)接城市軌道交通產(chǎn)業(yè),軌專業(yè)適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),課程設(shè)置與工作崗位對(duì)接。城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)的教育目標(biāo):具備一定的科學(xué)文化水平、良好的職業(yè)道德和工匠精神;具備城市軌道交通工程施工的測量與監(jiān)測、施工技術(shù)、試驗(yàn)與檢測和項(xiàng)目管理等專業(yè)技術(shù)技能;具備認(rèn)知能力、合作能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)能力等支撐終身發(fā)展、適應(yīng)時(shí)代要求的關(guān)鍵能力。應(yīng)具備的能力:熟用城市軌道交通工程實(shí)務(wù)所需的知識(shí)、技能及工具等技術(shù)的能力;確實(shí)執(zhí)行城市軌道交通工程標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序,并執(zhí)行、分析、解釋與應(yīng)用實(shí)踐于改善工程實(shí)務(wù)技術(shù)的能力;運(yùn)用創(chuàng)意于城市軌道交通工程實(shí)務(wù)技術(shù)的能力;計(jì)劃管理、有效溝通與團(tuán)隊(duì)合作的能力;確認(rèn)、分析及解決城市軌道交通工程實(shí)務(wù)技術(shù)問題的能力;認(rèn)識(shí)時(shí)事議題,了解城市軌道交通工程實(shí)務(wù)技術(shù)對(duì)環(huán)境、社會(huì)及全球的影響,并培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣與能力;理解及應(yīng)用城市軌道交通工程技術(shù)專業(yè)倫理,認(rèn)知社會(huì)責(zé)任及尊重多元觀點(diǎn)。
城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)融合了現(xiàn)代管理學(xué)科與軌道交通行車、客運(yùn)實(shí)務(wù),課程設(shè)置體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)理念,注重提高學(xué)生的服務(wù)、管理、創(chuàng)新意識(shí)。城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)就業(yè)方向面向高鐵、地鐵等鐵道交通企業(yè),從事車站站務(wù)人員(含值班站長、站長等)、行車調(diào)度員、安檢員和鐵路運(yùn)輸類崗位人員(如客運(yùn)管理、售票管理、車站值班員、列車調(diào)度、客運(yùn)列車長等)等崗位工作。城市軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)主要面向鐵路、地鐵、輕軌等大型旅客運(yùn)輸企業(yè)和港口運(yùn)輸企業(yè),培養(yǎng)旅客運(yùn)輸生產(chǎn)組織與服務(wù)等綜合職業(yè)能力的技能型人才,為規(guī)劃中的城市軌道客運(yùn)專線提供人才支撐,畢業(yè)后將主要從事地鐵站務(wù)、票務(wù)、安檢等地鐵運(yùn)營管理工作;鐵路客運(yùn)組織、貨運(yùn)組織等鐵道運(yùn)輸管理工作;高鐵乘務(wù)、物流管理等方面工作。 蘭州新科軌道高鐵學(xué)校一直在招生!
跟著我國國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的飛速開展,建立高效、和諧的旅客運(yùn)送系統(tǒng)成為了年代重視的熱點(diǎn)問題。而動(dòng)車、高鐵、地鐵作為新型的鐵路運(yùn)送方式,不僅能加強(qiáng)和完善歸納運(yùn)送通道,也能為旅客帶來更方便,快捷的服務(wù),而我國高鐵作業(yè)的開展,也需要許多的乘務(wù)人才。所以現(xiàn)在不少的同學(xué)都挑選就讀高鐵乘務(wù)專業(yè),那同學(xué)們你們知道學(xué)這么專業(yè)的作業(yè)方向有哪些嗎?同學(xué)們想要了解高鐵乘務(wù)專業(yè)的作業(yè)方向,咱們就需要先來弄清楚什么是高鐵乘務(wù)專業(yè),這也才方便咱們關(guān)于這門專業(yè)的作業(yè)方向的了解。高鐵乘務(wù)專業(yè)培育我國軌跡運(yùn)送開展相適應(yīng)的,為現(xiàn)代化城市供給配套的地鐵運(yùn)營歸納人才,為國內(nèi)大城市高鐵乘務(wù)、動(dòng)車乘務(wù)培育歸納型服務(wù)人才。首要開設(shè)旅游概論、旅客運(yùn)送、鐵路根本安全知識(shí)、旅游心理學(xué)、形體練習(xí)、旅游英語、客運(yùn)安檢、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、禮儀化裝、旅游地理、一般話等。蘭州新科軌道學(xué)校就業(yè)率非常高。金昌電氣化鐵道供電專業(yè)有哪些技校
蘭州汽車運(yùn)用與檢修專業(yè)就報(bào)甘肅新科軌道高鐵學(xué)校。張掖乘務(wù)專業(yè)院校地址
有人說,高鐵職業(yè)太苦不值得,卻不知,沒有磨礪哪來鋒芒,有人說,高鐵職業(yè)要求嚴(yán)不自由,卻不知,沒有紀(jì)律怎么學(xué)到真本領(lǐng)。芳華,不只有詩和遠(yuǎn)方,還有責(zé)任與擔(dān)任。我國當(dāng)前鐵路開展迅速,鐵路作為國家重要的根底設(shè)施、國民經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈和大眾化的交通工具,在現(xiàn)代物流系統(tǒng)中發(fā)揮著重要的作用。如今咱們身邊城市的鐵路暢通無阻貫穿于各個(gè)城市之中,讓咱們的出行愈加的便捷。跟著鐵路開展的大力需求,技能方面的人才供不應(yīng)求。2020年,全國鐵路營業(yè)路程將超過10萬公里,其中電氣化率均到達(dá)65%以上,高速電氣化鐵路將超過1.2萬公里,毋庸置疑,我國電氣化鐵道職業(yè)正步入開展的快車道,對(duì)其專業(yè)人才的需求量也將變大。首要開設(shè)的專業(yè)有接觸網(wǎng)安規(guī)、 牽引變電所、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置、安全用電、供電設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)與檢修、鐵道概論、電機(jī)與拖動(dòng)、接觸網(wǎng)出產(chǎn)技能練習(xí)。張掖乘務(wù)專業(yè)院校地址