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隨著鐵路行業(yè)的迅速崛起,越來(lái)越多的人對(duì)鐵路乘務(wù)專業(yè)感興趣,尤其很多初中生。國(guó)家現(xiàn)在提倡“職業(yè)教育”,所以初中升高中會(huì)比較難,很多同學(xué)也就考不上高中,于是選擇職業(yè)院校。高鐵乘務(wù)員是在客運(yùn)列車上為乘客服務(wù)的工作人員。他們應(yīng)該在乘客上車前檢查每個(gè)人的票,以防止人們誤上火車或沒(méi)有票。幫助乘客拿行李。列車離開(kāi)時(shí),要整理好行李,防止行李從行李架上掉下來(lái),造成乘客受傷。每一站都要報(bào)備,確保旅客知道行程的到達(dá)信息,每一站都要清理車廂內(nèi)的垃圾,這樣才能給乘客帶來(lái)一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。高鐵乘務(wù)的專業(yè)是培養(yǎng)高鐵乘務(wù)人員。旅游入門、客運(yùn)、鐵路基礎(chǔ)安全知識(shí)、旅游心理學(xué)、體能訓(xùn)練、旅游英語(yǔ)、旅客保障、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、勞動(dòng)安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游、普通話等專業(yè)知識(shí),未來(lái)就業(yè)方向主要是:國(guó)內(nèi)各大鐵路均從事高鐵列車、地鐵等乘務(wù)工作。 甘肅新科學(xué)校是專門開(kāi)設(shè)軌道高鐵類專業(yè)的學(xué)校。蘭州鐵路工程測(cè)量專業(yè)招生條件
鐵路物流管理專業(yè)是具有應(yīng)對(duì)鐵路貨運(yùn)組織、貨場(chǎng)管理、鐵路物流信息處理、鐵路貨運(yùn)物流營(yíng)銷等基本能力的多學(xué)科交叉專業(yè)。能夠適應(yīng)與鐵路貨物運(yùn)輸和貨運(yùn)中心運(yùn)營(yíng)相關(guān)的專業(yè)崗位,服務(wù)于鐵路物流管理。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、良好的職業(yè)道德和人文素質(zhì)、鐵路物流運(yùn)輸基礎(chǔ)知識(shí)、物流信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)配送、鐵路物流管理運(yùn)營(yíng)能力、鐵路物流營(yíng)銷、鐵路物流運(yùn)營(yíng)、物流組織管理、物流服務(wù)等多方面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。本專業(yè)畢業(yè)生可在物流企業(yè)、工商企業(yè)、貨代公司、配送中心、港口、貨物配送中心及物流基地(園區(qū))、物流管理咨詢公司及相關(guān)行政機(jī)構(gòu)、從事采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、包裝、配送、運(yùn)輸、規(guī)劃等物流業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)管理、物流服務(wù)咨詢及規(guī)劃、供應(yīng)鏈管理及物流系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)。 鐵路施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)有哪些院校蘭州比較好的軌道學(xué)校就選新科學(xué)校。
甘肅新科軌高鐵學(xué)校,位于蘭州東部大學(xué)城,占地面積580畝,擁有103間教室、16個(gè)實(shí)訓(xùn)室、3棟學(xué)生公寓樓和6家餐廳,配套設(shè)施齊全。連年被評(píng)為先進(jìn)單位,為鐵路單位培養(yǎng)了上萬(wàn)名鐵路人才。甘肅新科軌高鐵學(xué)校是西北地區(qū)規(guī)模很大、師資力量比較雄厚、實(shí)習(xí)條件較為優(yōu)越的專業(yè)學(xué)院。學(xué)校依托鐵路優(yōu)勢(shì),明確了培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)課程設(shè)置。學(xué)校堅(jiān)持對(duì)學(xué)生、對(duì)企業(yè)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的原則,堅(jiān)持、擇優(yōu)自主擇業(yè)、雙向推薦、的原則。學(xué)校主要開(kāi)設(shè):高鐵乘務(wù)、鐵路客運(yùn)服務(wù)、軌道交通運(yùn)營(yíng)管理等專業(yè),根據(jù)市場(chǎng)需要,通過(guò)不同方式推薦學(xué)生就業(yè),如人事中心、定向培訓(xùn)、與相關(guān)企業(yè)簽約等。形成多渠道、多方位就業(yè)安置模式,解決就業(yè)問(wèn)題。學(xué)校依托鐵路優(yōu)勢(shì),明確培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)課程,與北京交通大學(xué)合作,有三大校區(qū)供您選擇!
鐵道交通運(yùn)營(yíng)辦理專業(yè)培育具有杰出的工作道德、行為規(guī)范和敬業(yè)精神,具有立異認(rèn)識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,把握鐵道運(yùn)營(yíng)辦理專業(yè)理論常識(shí),有較強(qiáng)的鐵道運(yùn)營(yíng)辦理專業(yè)技能和實(shí)踐工作才能,德、智、體、美、勞等多方面發(fā)展的技術(shù)使用型專門人才。鐵道交通運(yùn)營(yíng)辦理專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)能服務(wù)于各級(jí)鐵路運(yùn)送辦理部門、鐵路站段和大型廠礦企業(yè),從事運(yùn)送辦理、生產(chǎn)指揮、運(yùn)送安排等重要工作。部分表現(xiàn)好的畢業(yè)生應(yīng)具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)才能,能夠創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)常識(shí)進(jìn)行本專業(yè)實(shí)踐使用方面的研究工作。工作習(xí)慣崗位群有:鐵路運(yùn)送各級(jí)部門的根底運(yùn)送技術(shù)工作;鐵路運(yùn)送生產(chǎn)指揮和運(yùn)送安排工作(車務(wù)體系中的行車、貨運(yùn)、客運(yùn)各崗位);地方鐵路、大型廠礦企業(yè)鐵路、城市地鐵中的各級(jí)運(yùn)送辦理技術(shù)人員;各類鐵路運(yùn)送部門、企業(yè)運(yùn)送部門中從事鐵路運(yùn)送使用技術(shù)研究的人員。甘肅新科軌道學(xué)校實(shí)行的是jun事化管理。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,我國(guó)的各行各業(yè)都有了很明顯了成績(jī),比較突出的就是旅游業(yè)和交通行業(yè),說(shuō)到交通行業(yè)不得不提一下鐵路業(yè),全國(guó)各地都在修建鐵路,給人們的出行帶來(lái)便利的同時(shí)也給人們提供了很多的就業(yè)機(jī)會(huì)。隨著鐵路業(yè)的迅猛發(fā)展,很多女生都想要報(bào)考高鐵乘務(wù)專業(yè),可是,高鐵乘務(wù)專業(yè)的就業(yè)前景到底怎么樣呢?為什么要成為高鐵乘務(wù)員?1、工作環(huán)境好:高鐵乘務(wù)員是在高鐵列車上為旅客進(jìn)行服務(wù)的工作人員,全程為空調(diào)無(wú)煙環(huán)境,安全舒適,工作輕松,全年有空調(diào),還能跟著工作走遍全中國(guó)。2、工資待遇好:高鐵乘務(wù)員工資平均在3000—8000元/月左右,另享國(guó)家法定福利待遇,按國(guó)家規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn),而且高鐵乘務(wù)員也是屬于國(guó)企單位。3、工作前景好:我國(guó)的高鐵事業(yè)也在不斷地壯大,全國(guó)各地布滿高鐵,對(duì)于乘務(wù)員的需求也在不斷地增加。選擇高鐵行業(yè),成就精彩未來(lái)。 蘭州哪家軌道鐵路學(xué)校好?甘肅鐵路施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)哪家比較專業(yè)
學(xué)軌道專業(yè)就到蘭州新科學(xué)校。蘭州鐵路工程測(cè)量專業(yè)招生條件
有人說(shuō),高鐵職業(yè)太苦不值得,卻不知,沒(méi)有磨礪哪來(lái)鋒芒,有人說(shuō),高鐵職業(yè)要求嚴(yán)不自由,卻不知,沒(méi)有紀(jì)律怎么學(xué)到真本領(lǐng)。芳華,不只有詩(shī)和遠(yuǎn)方,還有責(zé)任與擔(dān)任。我國(guó)當(dāng)前鐵路開(kāi)展迅速,鐵路作為國(guó)家重要的根底設(shè)施、國(guó)民經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈和大眾化的交通工具,在現(xiàn)代物流系統(tǒng)中發(fā)揮著重要的作用。如今咱們身邊城市的鐵路暢通無(wú)阻貫穿于各個(gè)城市之中,讓咱們的出行愈加的便捷。跟著鐵路開(kāi)展的大力需求,技能方面的人才供不應(yīng)求。2020年,全國(guó)鐵路營(yíng)業(yè)路程將超過(guò)10萬(wàn)公里,其中電氣化率均到達(dá)65%以上,高速電氣化鐵路將超過(guò)1.2萬(wàn)公里,毋庸置疑,我國(guó)電氣化鐵道職業(yè)正步入開(kāi)展的快車道,對(duì)其專業(yè)人才的需求量也將變大。首要開(kāi)設(shè)的專業(yè)有接觸網(wǎng)安規(guī)、 牽引變電所、繼電保護(hù)及自動(dòng)裝置、安全用電、供電設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)與檢修、鐵道概論、電機(jī)與拖動(dòng)、接觸網(wǎng)出產(chǎn)技能練習(xí)。蘭州鐵路工程測(cè)量專業(yè)招生條件