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鐵道通訊信號(hào)專業(yè),該專業(yè)培育從事鐵路通訊、信號(hào)工作的高級(jí)應(yīng)用型工程技術(shù)人才,請求學(xué)生具有電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)軟硬件應(yīng)用方面的基礎(chǔ)理論,具有鐵路信號(hào)、信號(hào)基礎(chǔ)設(shè)備的現(xiàn)場應(yīng)用、裝置、調(diào)試及運(yùn)轉(zhuǎn)管理才干。學(xué)習(xí)內(nèi)容有信號(hào)基礎(chǔ),數(shù)電,模電,自動(dòng)控制理論,通信原理,6502電氣集中,信號(hào)電源屏,區(qū)間信號(hào)自動(dòng)控制,信號(hào)設(shè)計(jì)與施工信號(hào)測量,調(diào)度集中和列車調(diào)度指揮系統(tǒng),列車運(yùn)行控制系統(tǒng),計(jì)算機(jī)聯(lián)鎖,微機(jī)原理,工程制圖,和其他一些基礎(chǔ)的公共課程。鐵道通訊信號(hào)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)范疇包括:畢業(yè)生主要面向城市軌道交通站場技術(shù)支持和技術(shù)效勞崗位,學(xué)生畢業(yè)后主要從事城市軌道交通通訊與信號(hào)工程勘察設(shè)計(jì)、工程概預(yù)算、工程施工與監(jiān)理、通訊與信號(hào)設(shè)備裝置與維護(hù)等工作。 蘭州鐵路交通運(yùn)輸專業(yè)好的學(xué)校,新科軌道高鐵交通技工學(xué)校。西安軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)推薦哪家學(xué)校
本專業(yè)具備鐵路物流管理的基本理論知識(shí),掌握鐵路物流管理的基本分析方法和業(yè)務(wù)技能,具備應(yīng)對鐵路貨運(yùn)物流營銷、貨場管理、物流信息處理、鐵路物流運(yùn)營管理等基本能力。還擁有綜合應(yīng)用鐵路物流管理專業(yè)知識(shí)從事鐵路物流運(yùn)營的營銷和基層管理能力、的知識(shí)體系,能夠滿足與鐵路貨運(yùn)及貨運(yùn)中心運(yùn)營相關(guān)的物流崗位運(yùn)營要求,能夠滿足鐵路貨運(yùn)中心等相關(guān)企業(yè)的專業(yè)崗位,是行業(yè)內(nèi)服務(wù)于相關(guān)鐵路物流管理的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。主課:鐵路入門、商品維修技術(shù)、鐵路物流設(shè)施、鐵路物流信息系統(tǒng)、鐵路物流運(yùn)輸業(yè)務(wù)、倉儲(chǔ)與配送實(shí)務(wù)、鐵路物流營銷、集裝箱與多式聯(lián)運(yùn)、鐵路技術(shù)管理規(guī)定、國際貨運(yùn)代理、快遞物流、鐵路物流客服、團(tuán)隊(duì)管理、物流成本核算等。 蘭州鐵道機(jī)車車輛與駕駛專業(yè)好不好蘭州軌道交通學(xué)校哪家好?
高鐵城軌類專業(yè)包含的專業(yè)比較多,如軌道交通運(yùn)營與管理專業(yè)、軌道交通信號(hào)與控制專業(yè)、軌道供電專業(yè)和自動(dòng)化專業(yè)等,其間軌道交通運(yùn)輸管理專業(yè)是比較適合女生學(xué)習(xí)的高鐵城軌類專業(yè),其他的專業(yè)基本都是學(xué)習(xí)一些技術(shù)工作,比如設(shè)備的裝置、維修、運(yùn)營,信號(hào)的操控辦理等,這幾個(gè)專業(yè)男生學(xué)習(xí)比較有優(yōu)勢。女生假如想學(xué)習(xí)高鐵城軌類專業(yè)的話,個(gè)人建議挑選軌道交通運(yùn)營與辦理專業(yè),該專業(yè)首要學(xué)習(xí)運(yùn)籌學(xué)、城市軌道交通規(guī)劃與規(guī)劃、軌道交通運(yùn)營辦理等首要課程,學(xué)生要把握鐵路運(yùn)送和城市軌道交通的安排、規(guī)劃和辦理的基本理論常識(shí),一起也要具備城市軌道的規(guī)劃和實(shí)施的才能,需要有處理緊急事件的應(yīng)對才能。
目前鐵路專業(yè)非常熱門,但是家長和學(xué)生往往對鐵路建設(shè)與養(yǎng)護(hù)專業(yè)知之甚少,不尤其是:不知道這個(gè)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后都做些什么?應(yīng)該怎樣去選擇學(xué)校,這專業(yè)具體需要學(xué)習(xí)什么,下面就來給大家介紹一下,首先鐵路建設(shè)與養(yǎng)護(hù)專業(yè)主要面向鐵路建設(shè)與養(yǎng)護(hù)崗位,開展以鐵路建設(shè)與養(yǎng)護(hù)專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)為重點(diǎn)的崗前教育。具備鐵路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、施工管理等綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。身體狀況:形象好、氣質(zhì)佳,身材勻稱、身心健康,無紋身,無明顯傷疤。未來就業(yè)方向:鐵路、線橋梁、隧道及高速鐵路、項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)及技術(shù)引進(jìn)開發(fā)部。培養(yǎng)服務(wù)鐵路、地鐵、軌道交通等行業(yè),能夠適應(yīng)鐵路工程建設(shè)技術(shù)工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。具有高級(jí)工作水平。 想學(xué)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就到蘭州新科軌道高鐵技工學(xué)校。
隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的展開,用人單位勞動(dòng)用工制度發(fā)作了改動(dòng),人才供需態(tài)勢有了基本性的變化,社會(huì)對技藝型人才素質(zhì)的請求越來越高,企業(yè)需求能夠直接進(jìn)入到消費(fèi)前線的工作人員,請求畢業(yè)生分開校門馬上就能頂崗作業(yè)。就鐵道信號(hào)專業(yè)而言,畢業(yè)生主要是面向國鐵、鐵路、城市軌道交通、鐵路工程局、信號(hào)器材消費(fèi)等部門。因而,要從順應(yīng)中國鐵路未來展開需求動(dòng)身,遵照“以市場為導(dǎo)向,以才干為本位”的準(zhǔn)繩,以培育從事鐵道信號(hào)技術(shù)設(shè)備消費(fèi)、施工和維護(hù)工作的前線技術(shù)人員為目的,肯定鐵道信號(hào)專業(yè)適用型人才的培育計(jì)劃。就業(yè)方向:從事鐵道通信信號(hào)設(shè)備的維護(hù)、設(shè)計(jì)、分析判斷、檢修和處理故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才。畢業(yè)生主要面向鐵道相關(guān)運(yùn)輸通信信號(hào)單位,根據(jù)工作需要和個(gè)人素質(zhì),還可到相關(guān)企業(yè)從事經(jīng)營管理、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理等工作,也可到鐵路設(shè)計(jì)單位從事工程設(shè)計(jì)工作。 甘肅新科軌道高鐵學(xué)校是甘肅省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。張掖高鐵乘務(wù)專業(yè)學(xué)校具體聯(lián)系方式
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隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,用人單位勞動(dòng)用工制度發(fā)生了改變,人才供需態(tài)勢有了根本性的變化,社會(huì)對技能型人才素質(zhì)的要求越來越高,企業(yè)需要能夠直接進(jìn)入到生產(chǎn)前線的工作人員,要求畢業(yè)生離開校門馬上就能頂崗作業(yè)。就鐵路通信信號(hào)專業(yè)而言,畢業(yè)生主要是面向國鐵、地方鐵路、城市軌道交通、鐵路工程局、信號(hào)器材生產(chǎn)等部門。因此,要從適應(yīng)中國鐵路未來發(fā)展需求出發(fā),遵照“以市場為導(dǎo)向,以能力為本位”的原則,以培養(yǎng)從事鐵路通信信號(hào)技術(shù)設(shè)備生產(chǎn)、施工和維護(hù)工作的前線技術(shù)人員為目標(biāo),確定鐵路通信信號(hào)專業(yè)實(shí)用型人才的培養(yǎng)方案。培養(yǎng)能從事鐵路通信信號(hào)設(shè)備的維護(hù)、設(shè)計(jì)、分析判斷、檢修和處理故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才,與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面多方面發(fā)展,掌握必需的文化科學(xué)知識(shí)和鐵道信號(hào)專業(yè)知識(shí),在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理部門具有從事信號(hào)設(shè)備運(yùn)行維護(hù)、施工安裝和一般設(shè)計(jì)的高級(jí)技術(shù)工作。 西安軌道交通運(yùn)營管理專業(yè)推薦哪家學(xué)校