人才引進也得“慢工出細活”:用重金挖人的中西部高校應當關注到，經濟發(fā)達地區(qū)人才聚集效應的產生，除了經濟的基礎外，更有體制機制的創(chuàng)新，以及蓬勃的文化環(huán)境支撐。看上去總會在人才引進中提及的體制機制問題再度被提及，然而，這老生常談的話題并不能只落在空泛的口號上。對于體制機制的創(chuàng)新，應當伴隨整個人才成長的過程，貫穿人才的引進、利用，乃至人才的培養(yǎng)的過程中。任何擁有活力的人才團隊，擁有聚集人才的吸引力，從根源上都有遵循人才發(fā)展規(guī)律的機制體制在保駕護航。要深刻認識到，引進人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神也是隨著時間、地點和環(huán)境以及其他條件的變化而發(fā)展的。畢業(yè)生人才引進辦理流程

人才引進要防止“三方面問題”:當前，各地人才引進工作如火如荼進行，但就筆者看來，還存在以下三方面突出問題。拔高數據，為引而引。長期以來，隨著經濟社會高質量發(fā)展的需要和產業(yè)轉型升級的深入推進，各地紛紛出臺各種“誘人”政策吸引人才落戶生根，對于高精尖人才各地更是開展了搶人大戰(zhàn)，但是存在一些為了表現漂亮數據、為了填滿人才工作報告數據欄的“人才計劃”，只看數量，不看質量，而對于怎么用、用在哪、在哪用缺乏深入思考。技能型人才引進辦理公司決不能認為引進人才的一切都好，對于他們的所有的思維、方式、方法全盤吸收，這樣就犯了形而上學的錯誤。

上海人才引進審核流程：（一）本市經辦機構通過“一網通辦”系統(tǒng)收到申辦材料后，對材料進行預審，對材料不齊全的一次性告知申請人補齊相關材料，對材料齊全有效的予以預審通過，并告知用人單位現場遞交書面材料。人力資源社會保障部門或經授權的相關部門在現場受理后的5個工作日內完成初審。（二）市人力資源社會保障部門或經授權的相關部門按照規(guī)定，對初審通過的材料在10個工作日內完成審核。（三）經審核通過的，將審核合格人員信息在相關政事網上進行公示，接受社會監(jiān)督。公示時間為5天。（四）公示無異議的，由市人力資源社會保障部門通過數據共享方式，將審核信息發(fā)送至市公安部門。相關人員按市公安部門要求辦理戶口遷移手續(xù)。

淺談人才引進：學習和吸收引進人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，還必須以一種發(fā)展的觀點、辨證的思維來對待，決不能認為引進人才的一切都好，對于他們的所有的思維、方式、方法全盤吸收，這樣就犯了形而上學的錯誤。要深刻認識到，引進人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神也是隨著時間、地點和環(huán)境以及其他條件的變化而發(fā)展的。這也要求我們必須以發(fā)展的眼光、立足本地實際，來對待引進人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。只有如此，我們學習和借鑒引進人才的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神才是認真的、嚴肅的，才是充分的、多方面的，也才是科學的。蘇州工業(yè)園區(qū)這種沒有編制的人才引進，也是人山人海。

人才引進要講方法，講實際。注重對人才的思想道德教育和責任意識培養(yǎng)。如果只是引進人才卻又留不住人才，那對于地方來講無疑是巨大的打擊。也正是因為這樣，一些地方不惜以豐厚的條件作為引進人才的籌碼，如高額的住房補貼甚至現金獎勵等。這看起來似乎可以讓地方引進人才的時候更有底氣，但是卻容易造成地區(qū)之間的惡性競爭，與人才引進的初衷大相徑庭，也容易造成不好的后果。對于人才，給予一些福利待遇無可厚非，但更重要的是要提高人才的思想道德修養(yǎng)，并做好責任意識的教育，讓人才在地方上真正找到歸屬感，心甘情愿地扎根地方，也更好地與地方**打成一片。很多人才引進出公告過不了多久就立即通知面試，面試完了第二天就體檢。技能型人才引進辦理公司

杭州的人才引進也不限制應屆生，除個別區(qū)看本科以外，也不看本科，符合條件都可以報。畢業(yè)生人才引進辦理流程

推動基層人才引進：“致天下之治者在人才?！比瞬殴ぷ麝P系國家發(fā)展，關乎民族未來，具有全局性和戰(zhàn)略性。近年來各地都開展了一系列基層人才引進工作，但這其中也不可避免的出現了一系列問題，引進人才，要給他們切實的保障。推動基層人才引進，要切實愛護人才。愛護人才并不是嘴上功夫，需要在關愛人才上下功夫，下深功夫，讓人才能夠感到黨組織對他們的關懷，可以通過多種渠道，多種方式提供便利。比如搭建一個讓他們暢所欲言的平臺，讓人才把自己的問題說出來，這樣就會有更多的人才涌現出來，讓基層的人才感覺到溫暖，愿意在這個地方留下來，才能夠更好地形成人才的吸引氛圍。人是生產力發(fā)展中較關鍵的因素。基層黨組織要積極踐行“以人為本”的理念，健全有利人才發(fā)揮作用的體制機制，勵其志、鍛其能、訓其技，用當其位，才盡其用，努力形成用才、敬才的良好社會風氣。堅持不拘一格，用當其位，根據人才特長，用當其位，實現人才才能發(fā)揮、創(chuàng)造社會效益較大化。畢業(yè)生人才引進辦理流程

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