****人才引進困境：人才引進后缺乏人才培養(yǎng)機制：人才引進和人才培養(yǎng)具備聯(lián)動效應(yīng)，但我國****在建立人才引進和人才培訓的聯(lián)動機制方面缺乏經(jīng)驗，二者被視為單獨模塊，企業(yè)集中精力引進所需人才，卻忽視了在人才引進后要建立有效的人才培養(yǎng)機制來增強員工的工作能力和留住人才，具體體現(xiàn)為未能建立成熟的培訓管理機制、激勵約束機制、職業(yè)生涯晉升機制等，長此以往員工容易失去工作興趣，造成人才流失。人才引進不能“糊糨糊”“做燴面”，要堅持實事求是、因地制宜的原則，樹立正確的引才導向。人才引進條件具有副高級專業(yè)技術(shù)資格的年齡在40周歲以下的人才。大學生人才引進購房政策

人才引進要防止“三方面問題”評估不足、缺乏考核。一方面，在引進時，對人才的評估不足，重學歷職稱，輕能力經(jīng)歷，有些地方建立的“人才分類目錄”中高級人才為具有正高級專業(yè)技術(shù)職稱的專業(yè)技術(shù)人才；具有博士學歷；具有副高級專業(yè)技術(shù)職稱或碩士研究生學位學歷，且經(jīng)認定符合經(jīng)濟社會發(fā)展急需緊缺要求的良好人才等，而對那些學歷不高，但在某一行業(yè)是專業(yè)能手或者獲得重要獎勵的，缺乏相關(guān)人才認定規(guī)定；另一方面，對引進來的人才，缺乏考核，只有強化人才服務(wù)保障機制，沒有相關(guān)引進人才的考核規(guī)定。大學生人才引進購房政策人才引進絕非簡單的人才資源堆砌，而是應(yīng)該講方法，講實際，更要“接地氣”。

人才引進要多方協(xié)作：進一步加大對人才的關(guān)懷力度。大力營造溫馨氛圍，不斷實施“人心工程”，出臺具體的可操作的人才住房購買、配偶就業(yè)、子女入學等優(yōu)惠政策，解決工作和生活難題，真正做到以心換心、坦誠相待，用環(huán)境誘人、服務(wù)留人、真情感人來充分保障各市的人才事業(yè)多方面繁榮發(fā)展。鼓勵和引導人才向基層和偏遠地區(qū)1線流動，國家為此出臺了大量的政策，各地各級人民有關(guān)機構(gòu)要樹立“四個意識”，建立健全工作責任制，抓住政策紅利，根據(jù)各自實際研究制定具體落實措施，充分發(fā)揮用人主體作用，采取更加積極有效措施，較廣培養(yǎng)、吸引、用好各方面人才。

《海南省引進人才落戶實施辦法》：1、一條：為貫徹落實人才強省戰(zhàn)略，加大人才引進力度，暢通人才落戶渠道，根據(jù)《海南省人民關(guān)于進一步推進戶籍制度改變的實施意見》精神，制定本辦法。2、二條：本辦法所稱的引進人才，是指適應(yīng)本省經(jīng)濟和社會發(fā)展需要，從省外引進的具有一定知識或技能的各類人才。3、三條：本省新引進人才落戶按本辦法執(zhí)行。本辦法實施前的引進人才尚未辦理落戶的，可參照本辦法申請落戶。機關(guān)事業(yè)單位在編制內(nèi)引進人才落戶，按現(xiàn)行調(diào)動落戶政策執(zhí)行。4、四條：符合下列條件之一的人才，年齡在55周歲以下的，可選擇在本省任一城鎮(zhèn)申請落戶：（1）按本省有關(guān)規(guī)定認定的高層次人才；（2）具有碩士以上學位的人才；（3）具有高級專業(yè)技術(shù)資格、高級技師職業(yè)資格的人才。人才引進條件：享受國家特殊津貼的**、省部級有突出貢獻的中青年**。

全方面引進人才；人才引進是人才流動的主要方式。引進完美的人才，是國家和地區(qū)快速發(fā)展、充分利用人才資源的有效途徑。在加強全方面培養(yǎng)人才的同時，還要大力引進人才。引進國際化人才是利用全球智力的重要方式。未來的長遠發(fā)展需要加強國際交流與合作，需要有國際視野，引進高素質(zhì)的人才。留學人才是國家寶貴的資源，要大力引進留學人才，使留學人才能夠?qū)庀冗M的經(jīng)驗與技能帶回來。通過引進國際化的高級緊缺人才，可以為我國盡快補齊人才短板。在引進國際化人才方面，需要“有容乃大”的精神，唯才是舉、不拘一格。引進人才家屬隨調(diào)隨遷需要提供哪些材料：未成年子女隨遷的，提供其《出生醫(yī)學證明》、戶籍憑證。大學生人才引進購房政策

杭州的人才引進也不限制應(yīng)屆生，除個別區(qū)看本科以外，也不看本科，符合條件都可以報。大學生人才引進購房政策

培養(yǎng)引進用好人才，制度是根本保障。國家人才工作會議上強調(diào)要深化人才發(fā)展體制機制改變，并作出重要部署。貫徹落實黨的精神，必須在人才發(fā)展體制機制和人才成長培養(yǎng)機制、使用機制、激勵機制、競爭機制等方面下大功夫、拿出硬舉措。做好人才工作，要保持戰(zhàn)略定力，也要不斷開拓創(chuàng)新，發(fā)揮新型舉國體制優(yōu)勢，采取培養(yǎng)使用戰(zhàn)略人才的戰(zhàn)略舉措、培養(yǎng)“大師”的大舉措。千方百計為不同類型、不同層次、不同年齡段的人才成長成才創(chuàng)造脫穎而出、施展拳腳、建功立業(yè)的平臺和舞臺。引導社會力量，促進多方主體參與，厚植人才成長的土壤，不斷拓展人才成長成才空間，在規(guī)范管理中促進有序競爭，形成人才工作新格局。大學生人才引進購房政策

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