掌握奧爾夫音樂教育和奧林匹克數(shù)學(xué)教育的國(guó)際教育理念，具有從事幼兒園奧爾夫音樂和奧林匹克數(shù)學(xué)教育的能力。(7)、掌握幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律的知識(shí)和健康檢測(cè)技術(shù)、心理健康咨詢技術(shù)，具有對(duì)幼兒進(jìn)行身心健康教育的能力?？傊陨掀叻N能力，要在學(xué)習(xí)理論知識(shí)基礎(chǔ)上，通過見習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)來形成一專多能的多元化高素質(zhì)人才培養(yǎng)規(guī)格，以滿足幼教事業(yè)發(fā)展對(duì)人才的多方面需求。專業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容(1).主要課程幼兒英語、應(yīng)用文寫作、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、教育學(xué)、普通心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、中國(guó)教育史、教育科學(xué)研究方法、教育管理學(xué)、教育心理學(xué)、幼兒教育評(píng)價(jià)、學(xué)前心理學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童英語教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育、學(xué)前兒童社會(huì)性教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、幼兒教育名著選讀、教育社會(huì)學(xué)、特殊兒童與教育、學(xué)前雙語素質(zhì)教育理論與實(shí)踐、兒童文學(xué)與創(chuàng)作。(2).主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)軍訓(xùn)及入學(xué)教育、公益勞動(dòng)、保教實(shí)習(xí)、英教實(shí)習(xí)、見習(xí)和模擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。(3)、主要專業(yè)實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)保教實(shí)習(xí)、英教實(shí)習(xí)、見習(xí)和模擬教學(xué)實(shí)訓(xùn)。資格證書證書學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生可以考?。?1)英語等級(jí)資格證書。 定西教的好的幼師專業(yè)就上科興學(xué)校。好的職業(yè)學(xué)校報(bào)名
作為幼師專業(yè)的學(xué)子，需要學(xué)習(xí)掌握各式各樣的技能以便未來工作上更為順利順心，琴棋書畫，樣樣精通，聲樂表演，信手拈來，舞蹈歌劇，不在話下。擁有各種各樣令人艷羨不已的才藝技能，也能讓自己在學(xué)校中脫穎而出，成為人群中的佼佼者和閃光點(diǎn)。印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的”?！皫熣?，傳道，授業(yè)，解惑者?！闭讼日?，老師扮演的是“榜樣，楷?！钡慕巧Ｓ袗坌?，有責(zé)任心，是作為幼兒教師起碼的職業(yè)素養(yǎng)。職業(yè)學(xué)校都有什么專業(yè)幼師專業(yè)免fei教學(xué)幼兒心理學(xué)，衛(wèi)生學(xué)，教育學(xué)，普通話，辦公自動(dòng)化，計(jì)算機(jī)等。
每天與孩子們玩耍嬉笑，讓孩子快樂學(xué)習(xí)，既發(fā)揮了自己的專業(yè)知識(shí)和個(gè)人才干，又輕松完成教學(xué)管理任務(wù)。每天身處在天真爛漫的孩童之中，自身也會(huì)受到影響，掃去壓力，一身輕松。變得更加平易近人，溫柔感性，成為更好的自己?？婆d幼師專業(yè)學(xué)校，我校的學(xué)前教育專業(yè)是我校的品牌專業(yè)之一，課程先進(jìn)、師資雄厚，學(xué)生就業(yè)體系成熟。我校非常注重培育學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，讓學(xué)生德智體美多方面發(fā)展，并且側(cè)重于培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生具備突出的專業(yè)技能，如：舞蹈、音樂、美術(shù)等。
每天與孩子們玩耍嬉笑，讓孩子快樂學(xué)習(xí)，既發(fā)揮了自己的專業(yè)知識(shí)和個(gè)人才干，又輕松完成教學(xué)管理任務(wù)。每天身處在天真爛漫的孩童之中，自身也會(huì)受到影響，掃去壓力，一身輕松。變得更加平易近人，溫柔感性，成為更好的自己?？婆d幼師專業(yè)學(xué)校，我校的學(xué)前教育專業(yè)是我校的品牌專業(yè)之一，課程先進(jìn)、師資雄厚，學(xué)生就業(yè)體系成熟。我校非常注重培育學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)，讓學(xué)生德智體美多方面發(fā)展，并且側(cè)重于培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生具備突出的專業(yè)技能，如：舞蹈、音樂、美術(shù)等。早教事業(yè)方興未艾，早期教育人才奇缺。
1、按照國(guó)家長(zhǎng)期教育改ge發(fā)展綱要及各省市制定的幼師專業(yè)學(xué)校未來發(fā)展計(jì)劃，在未來十年要基本普及幼師專業(yè)。幼師具有廣闊的市場(chǎng)潛力，與之配套的幼師專業(yè)和管理人員的需求激增，幼師專業(yè)學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求。盡管近年來各地一些院校增設(shè)了學(xué)前教育專業(yè)，但仍不能滿足整個(gè)社會(huì)的需求。
2、學(xué)校理念科學(xué)先進(jìn)，以技能培養(yǎng)為主心堅(jiān)持德育為先，所有學(xué)生進(jìn)校除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以外著重訓(xùn)練站、坐、走等行為習(xí)慣，注重自身素質(zhì)培養(yǎng)。
3、主要課程：包括教育學(xué)、聲樂、電子鋼琴、舞蹈、美術(shù)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法、兒童發(fā)展心理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒營(yíng)養(yǎng)與保健、游戲?qū)W原理等等一系列專業(yè)課程。4就業(yè)方向：主要是幼兒園專職教師、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)管理人員、社區(qū)幼兒教育服務(wù)人員、各類兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作人員。 想在蘭州周邊上職業(yè)學(xué)校就到甘肅科興學(xué)校。通渭幼師專業(yè)學(xué)費(fèi)
平?jīng)鼋痰暮玫挠讕煂I(yè)就上科興學(xué)校。好的職業(yè)學(xué)校報(bào)名
舉個(gè)很簡(jiǎn)單的說明：兩個(gè)同樣大的孩子在學(xué)走路，一個(gè)孩子的父母很放手，摔倒了，讓他自己爬起來再走；另一個(gè)孩子的父母小心翼翼地護(hù)著孩子，生怕他摔倒了，或干脆用帶子綁住孩子的腰，拴著走。請(qǐng)你想一想，哪一個(gè)孩子將先學(xué)會(huì)走路？從理論上來說，顯然第一種方式更符合孩子發(fā)展的需求，也可以更快地讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)li行走。而過分的保護(hù)只會(huì)延長(zhǎng)孩子學(xué)走路的時(shí)間，使他難以盡快地從反復(fù)的練習(xí)中學(xué)會(huì)平衡身體、協(xié)調(diào)動(dòng)作，而且會(huì)使他對(duì)摔倒過于恐懼，不利于今后的發(fā)展。因此正確的方法應(yīng)當(dāng)是：找一個(gè)不易摔傷的地方，開始時(shí)，成人多幫助孩子，但要逐步放手，鼓勵(lì)孩子自己行走，摔倒時(shí)不要太緊張，讓他自己爬起來。好的職業(yè)學(xué)校報(bào)名
甘肅科興職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校在同行業(yè)領(lǐng)域中，一直處在一個(gè)不斷銳意進(jìn)取，不斷制造創(chuàng)新的市場(chǎng)高度，多年以來致力于發(fā)展富有創(chuàng)新價(jià)值理念的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)，在甘肅省等地區(qū)的教育培訓(xùn)中始終保持良好的商業(yè)口碑，成績(jī)讓我們喜悅，但不會(huì)讓我們止步，殘酷的市場(chǎng)磨煉了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，和諧溫馨的工作環(huán)境，富有營(yíng)養(yǎng)的公司土壤滋養(yǎng)著我們不斷開拓創(chuàng)新，勇于進(jìn)取的無限潛力，甘肅科興職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校供應(yīng)攜手大家一起走向共同輝煌的未來，回首過去，我們不會(huì)因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜，相反的是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的市場(chǎng)氛圍，我們更要明確自己的不足，做好迎接新挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要不畏困難，激流勇進(jìn)，以一個(gè)更嶄新的精神面貌迎接大家，共同走向輝煌回來！