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關(guān)于民辦教育質(zhì)量保障的基本理念和基本特征,為什么我們要提出一個質(zhì)量保障這樣一個概念。質(zhì)量保障不是一個宣傳,更重要的我們認(rèn)為質(zhì)量保障這一概念的提出,基于下面三個考慮:個考慮,對民辦學(xué)校來說,我想強(qiáng)調(diào)一個觀點(diǎn),叫沒有比較好,只有更好。因?yàn)閺膫鹘y(tǒng)意義上說,我們中國的民辦企業(yè)家都有一個通病,小富即安,我這個學(xué)校辦的不錯了,在當(dāng)?shù)睾苡杏绊?,有幼兒園、小學(xué)、初中、高中,好像也是一個比較好的學(xué)校。如果我們有這樣一種思想的話,那意味著民辦學(xué)校在走下坡路。在我們看來只是一時的標(biāo)志,更好是永恒的追求,作為教育工作者,要追求比昨天做的更好。有人經(jīng)常問我,一個人的壽命有多長?男性平均72歲,女性長些,平均74歲。我說在我看來,人的壽命如果抽象的看,和任何組織、學(xué)校一樣,只有三天,就是昨天、和明天。那我們學(xué)校質(zhì)量保障,可以保障是比較好的,保障我們明天做的更好。南昌少春中學(xué)忠于職守,腳踏實(shí)地。南昌民辦高中招生處
國際高中:指的是無論是辦學(xué)理念、考試模式和學(xué)生組成,都是國際化的高中。直接的標(biāo)準(zhǔn)就是看國內(nèi)這類學(xué)校是否符合這3個基本條件:1、學(xué)校取得國際教育機(jī)構(gòu)的授權(quán)認(rèn)證。如的劍橋國際考試會、世界文憑組織(IBO)、美國大學(xué)理事會;2、學(xué)校的外籍教師的數(shù)量以及師生人數(shù)比例是否低于1:5;3、學(xué)校的外籍學(xué)生與中國之間的比例是否低于1:5。國際高中注重學(xué)生個性發(fā)展和實(shí)踐能力培養(yǎng)。國際高中以英文為主,輔以中文的授課。國際高中整合中外教育資源,注重多學(xué)科和多元文化融通,使學(xué)生在中國的學(xué)校里享受國際化教育。國際高中可以幫助盡早熟悉和適應(yīng)國外教育模式。國際高中為中國學(xué)生搭建了一所走向世界明星大學(xué)的橋梁。國際高中課程是受中外認(rèn)可。國際高中課程打破了傳統(tǒng)的一考定乾坤的選拔模式,考試和平時成績各占50%。平時成績則根據(jù)學(xué)生出勤、作業(yè)、考試、實(shí)驗(yàn)、社會實(shí)踐等方面來表現(xiàn)。國際高中突出“以學(xué)生為中心”的教育方式,從培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)習(xí)積極性入手,注重學(xué)生個性發(fā)展和實(shí)踐能力培養(yǎng),讓學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會求知”。景德鎮(zhèn)普通高中哪家好南昌少春中學(xué)堅(jiān)持原則,堅(jiān)定信念。
私立學(xué)校(Private School)是指由私人或私立機(jī)構(gòu)投資,由當(dāng)?shù)睾徒逃块T批準(zhǔn),教育和的結(jié)合,更多側(cè)重于效率的學(xué)校。私立學(xué)校是教育和市場的結(jié)合,更多解決的是教育的效率問題。為了適應(yīng)區(qū)域人才來源短缺的問題、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人才總是趨于短缺狀態(tài),需要教育和培訓(xùn),私立學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。相對而來,私立學(xué)校有著較大公立學(xué)校所沒有的優(yōu)勢。
民辦學(xué)校教育質(zhì)量保障問題,事實(shí)上是討論如何提高民辦學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益。我認(rèn)為這是一個非常重要的問題。這對我們民辦教育能不能在教育資源國際化、市場化的條件下,求得生存和發(fā)展至關(guān)重要。關(guān)于這個問題,我想分三個方面和大家做一些共同討論。
學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)確定藝體教育為學(xué)校的特色教育。我校藝體教育的特色構(gòu)建從兩個層面入手,一方面是普及教育,面向全體學(xué)生,開展普及性的藝術(shù)教育和開展**性的體育活動,通過常規(guī)課、藝術(shù)欣賞課和其它單項(xiàng)藝體活動,還有一年一度的藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高學(xué)生“健康”的意識,養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生基本運(yùn)動技能,以此提高學(xué)生的綜合素質(zhì);另一方面是特長教育,為藝體特長生提供充分的教育條件和展示特長的機(jī)會。通過美術(shù)、音樂、體育等專業(yè)團(tuán)隊(duì)、訓(xùn)練隊(duì),還有相應(yīng)專業(yè)的高考輔導(dǎo)班的專業(yè)培訓(xùn),充分發(fā)展學(xué)生的特長。這樣,就形成了普及與提高相結(jié)合、專才培養(yǎng)與通才培養(yǎng)相結(jié)合、美與健相輝映的藝體教學(xué)模式,力爭成為中山市中小學(xué)藝體教育的學(xué)校。南昌少春中學(xué)敬業(yè)奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法。
課程:
文化課程:共九門。語文、數(shù)學(xué)、外語(英語、日語、法語、德語、俄語、西班牙語);少數(shù)民族語言(于少數(shù)民族地區(qū),由當(dāng)?shù)孛褡遄诮淌聞?wù)管理部門會同當(dāng)?shù)亟逃姓块T共同決定。俄羅斯語屬于外語,回族和滿族已經(jīng)轉(zhuǎn)用漢語):蒙古語、藏語、爾語、哈薩克語、彝語、壯語、朝鮮語、白語、傣語、怒語、傈僳語、普米語、納西語、景頗語、哈尼語、佤語、布朗語、阿昌語、拉祜語、德昂語、獨(dú)龍語、基諾語、門巴語、珞巴語、畬語、苗語、侗語、布依語、水語、瑤語、土家語、仡佬語、黎語、毛南語、仫佬語、京語、高山族語、塔吉克語、塔塔爾語、柯爾克孜語、烏茲別克語、羌語、土族語、錫伯語、保安語、撒拉語、東鄉(xiāng)語、裕固語、鄂溫克語、鄂倫春語、達(dá)斡爾語、赫哲語等52個少數(shù)民族(56個民族-漢族-回族-滿族-俄羅斯族)的語言;思想、歷史、地理;物理、化學(xué)、生物。素質(zhì)教育課程:共五門。體育;美術(shù)、音樂;信息技術(shù)、通用技術(shù)。 南昌少春中學(xué)以人為本,志存高遠(yuǎn)。南昌民辦高中招生處
南昌少春中學(xué)完善的技術(shù),周到的服務(wù)。南昌民辦高中招生處
國際高中指的是無論是辦學(xué)理念、考試模式和學(xué)生組成,都是國際化的高中。直接的標(biāo)準(zhǔn)就是看國內(nèi)這類學(xué)校是否符合這3個基本條件:1、學(xué)校取得國際教育機(jī)構(gòu)的授權(quán)認(rèn)證。如的劍橋國際考試會、世界文憑組織(IBO)、美國大學(xué)理事會;2、學(xué)校的外籍教師的數(shù)量以及師生人數(shù)比例是否低于1:5;3、學(xué)校的外籍學(xué)生與中國之間的比例是否低于1:5。國際高中注重學(xué)生個性發(fā)展和實(shí)踐能力培養(yǎng)。國際高中以英文為主,輔以中文的授課。國際高中整合中外教育資源,注重多學(xué)科和多元文化融通,使學(xué)生在中國的學(xué)校里享受國際化教育。國際高中可以幫助盡早熟悉和適應(yīng)國外教育模式。國際高中為中國學(xué)生搭建了一所走向世界明星大學(xué)的橋梁。國際高中課程是受中外認(rèn)可。國際高中課程打破了傳統(tǒng)的一考定乾坤的選拔模式,考試和平時成績各占50%。平時成績則根據(jù)學(xué)生出勤、作業(yè)、考試、實(shí)驗(yàn)、社會實(shí)踐等方面來表現(xiàn)。國際高中突出“以學(xué)生為中心”的教育方式,從培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、調(diào)動學(xué)習(xí)積極性入手,注重學(xué)生個性發(fā)展和實(shí)踐能力培養(yǎng),讓學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會求知”。南昌民辦高中招生處
南昌少春中學(xué)位于南昌市北京東路28號,擁有一支專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。專業(yè)的團(tuán)隊(duì)大多數(shù)員工都有多年工作經(jīng)驗(yàn),熟悉行業(yè)專業(yè)知識技能,致力于發(fā)展教育培訓(xùn)的品牌。公司以用心服務(wù)為重點(diǎn)價(jià)值,希望通過我們的專業(yè)水平和不懈努力,將從小學(xué)到初中,從高一到高三這樣一個由低到高逐步推進(jìn)的過程。而少春國際學(xué)校的發(fā)展卻獨(dú)辟蹊徑先辦高三補(bǔ)習(xí)班,高三,再辦高一、高二;然后擴(kuò)展到辦初中,才發(fā)展到辦小學(xué)、幼兒園。由低到高,先易后難,穩(wěn)扎穩(wěn)打,順流而下,成了一般民辦學(xué)校發(fā)展的軌跡。等業(yè)務(wù)進(jìn)行到底。誠實(shí)、守信是對企業(yè)的經(jīng)營要求,也是我們做人的基本準(zhǔn)則。公司致力于打造***的師資,教育。