節(jié)約成本是校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)具備的優(yōu)勢(shì)，校園圖書(shū)館有眾多的用戶(hù)，其需求各異。因此，移動(dòng)終端與圖書(shū)館的結(jié)合，就需要開(kāi)發(fā)滿(mǎn)足眾多用戶(hù)不同需要的移動(dòng)客戶(hù)端。聲閱的校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)的兼容性非常好，提供了多個(gè)操作系統(tǒng)的版本，可以保證適用于 ios、WindowsPhone、blackberry、Andioid 和 Symbian 等移動(dòng)終端。從而滿(mǎn)足不同移 動(dòng)終端用戶(hù)的需求。因此，微信公眾平臺(tái)可以為圖書(shū)館節(jié)約開(kāi)發(fā)成本。圖書(shū)館可以利用公眾平臺(tái)的用戶(hù)管理、群發(fā)消息、素材管理、編輯模式、開(kāi)發(fā)模式等功能，以信息推送的方式宣傳圖書(shū)館的品牌形象，聲閱的校閱通提供不同用戶(hù)數(shù)量的價(jià)格階梯，**降低了宣傳的成本。不**符合圖書(shū)館公益性的特點(diǎn)，而且以微量的投入服務(wù)于用戶(hù)，實(shí)現(xiàn)**的信息傳遞。校閱通身份中心模塊的個(gè)人綁定可以通過(guò)3種方式進(jìn)行。上海閱讀通用服務(wù)平臺(tái)作用

在當(dāng)今大數(shù)據(jù)和新媒體迅速發(fā)展的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已逐漸被各個(gè)校園使用。微平臺(tái)（如聲閱的校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)）作為一種新的媒體和傳播途徑，在很短的時(shí)間內(nèi)就在圖書(shū)館信息服務(wù)領(lǐng)域迅速興起。K12圖書(shū)館的移動(dòng)信息服務(wù)工作與微平臺(tái)的有效結(jié)合，是緊跟著讀者需求步伐的表現(xiàn)，對(duì)校園圖書(shū)館移動(dòng)信息服務(wù)工作的有效開(kāi)展具有一定的促進(jìn)作用，也是校園圖書(shū)館移動(dòng)信息服務(wù)模式的一種創(chuàng)新，是移動(dòng)信息服務(wù)工作的提檔升級(jí)的表現(xiàn)，對(duì)校園智慧圖書(shū)館移動(dòng)信息服務(wù)工作的開(kāi)展具有深淵的時(shí)代意義。高職圖書(shū)館閱讀通用服務(wù)平臺(tái)哪家好校閱通的個(gè)人贈(zèng)書(shū)模塊是校閱通一個(gè)特色功能。

雖然聲閱的校閱通在普教中已經(jīng)有了一定的推廣案例，但是在后期的迭代功能中會(huì)增加更多的人性化的服務(wù)，比如目前校閱通在微信公眾平臺(tái)上還未能實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)交互的參考咨詢(xún)。圖書(shū)館利用微信開(kāi)展一對(duì)一的移動(dòng)實(shí)時(shí)信息咨詢(xún) 服務(wù)服務(wù)，是傳統(tǒng)服務(wù)平臺(tái)不可比擬的。通過(guò)富媒體形式與用戶(hù)實(shí)時(shí)咨詢(xún)，生動(dòng)的 解決用戶(hù)的問(wèn)題，滿(mǎn)足了用戶(hù)的各種需求。比如發(fā)布圖書(shū)館新聞公告、講座培訓(xùn)、資源推薦和娛樂(lè)互動(dòng)等的信息推送服務(wù)。所以說(shuō)圖書(shū)館微信的發(fā)展雖然已經(jīng)取得一定成效，但由于微信發(fā)展時(shí)間短，發(fā)展速度快，在信息服務(wù)中還是有一定的成長(zhǎng)空間的。

校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)（校閱通）檢索功能中的包含關(guān)系。通俗講就是系統(tǒng)按幾個(gè)關(guān)鍵詞去檢索。 單個(gè)包含：用戶(hù)輸入一個(gè)關(guān)鍵詞用于檢索。此時(shí)用戶(hù)在搜索欄中輸入多個(gè)關(guān)鍵詞，系統(tǒng)檢索結(jié)果為空。觀察圖4-4中兩圖的區(qū)別。 多個(gè)包含：用戶(hù)可以輸入1-2個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行檢索。檢索結(jié)果的區(qū)別可以從圖4-5中對(duì)比觀察。 所屬館：有全部和本校兩個(gè)選項(xiàng)。 全部：如果是學(xué)校圖書(shū)館在不同地方有分館，全部**搜索范圍包括本學(xué)校的圖書(shū)館和其他地方的分館。 本校：**檢索范圍**是本校的圖書(shū)館。 國(guó)圖分類(lèi)：列出了國(guó)圖分類(lèi)法下圖書(shū)的各大分類(lèi)，供用戶(hù)參考使用。校閱通的建議中心：用戶(hù)可以在線提交某個(gè)主題服務(wù)的意見(jiàn)，意見(jiàn)允許實(shí)名或匿名方式提交給主管老師；

校閱通的閱讀活動(dòng)主要分為活動(dòng)發(fā)布、我的歷史活動(dòng)、*新活動(dòng)部分。 閱讀活動(dòng)發(fā)布：讀者根據(jù)權(quán)限發(fā)布閱讀活動(dòng)信息，包括生成活動(dòng)報(bào)名鏈接、活動(dòng)簽到二維碼信息等；輸入活動(dòng)的關(guān)鍵信息，點(diǎn)擊“發(fā)布”即可發(fā)布此活動(dòng)。 注意：活動(dòng)報(bào)名截止時(shí)間不能高于活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間。發(fā)布活動(dòng)時(shí)必填活動(dòng)標(biāo)題、活動(dòng)描述、活動(dòng)地址、活動(dòng)開(kāi)始及結(jié)束時(shí)間、活動(dòng)報(bào)名開(kāi)始及結(jié)束時(shí)間、主辦人、活動(dòng)海報(bào)及相關(guān)鏈接。 閱讀活動(dòng)報(bào)名：讀者在設(shè)置的報(bào)名有效時(shí)間內(nèi)，完成活動(dòng)報(bào)名；我的活動(dòng)功能主要是查詢(xún)我的報(bào)名及我的發(fā)布活動(dòng)信息。 閱讀活動(dòng)簽到：讀者現(xiàn)場(chǎng)掃二維碼完成活動(dòng)到場(chǎng)簽到。查看已報(bào)名的活動(dòng)，分為未開(kāi)始、進(jìn)行中、已結(jié)束的活動(dòng)。 我的發(fā)布：查看已經(jīng)發(fā)布的活動(dòng)，分為未開(kāi)始、進(jìn)行中、已結(jié)束的活動(dòng)。注意：發(fā)布后取消的活動(dòng)無(wú)法在列表中呈現(xiàn)，列表中的發(fā)布活動(dòng)為未取消的活動(dòng)。 選擇發(fā)布的活動(dòng)，點(diǎn)擊“生成報(bào)名二維碼”，即可查看活動(dòng)二維碼，長(zhǎng)按二維碼即可保存。 *新活動(dòng)：列表中活動(dòng)為已經(jīng)發(fā)布的活動(dòng)，點(diǎn)擊活動(dòng)可以查看具體活動(dòng)信息。校閱通的知識(shí)圖譜：可自定義的問(wèn)題知識(shí)圖譜，設(shè)計(jì)問(wèn)題引導(dǎo)路徑，可優(yōu)化擴(kuò)充的問(wèn)題和知識(shí)庫(kù)。高職圖書(shū)館閱讀通用服務(wù)平臺(tái)哪家好

校閱通的贈(zèng)書(shū)預(yù)約：用戶(hù)根據(jù)權(quán)限進(jìn)行贈(zèng)書(shū)的預(yù)約，預(yù)約后會(huì)通過(guò)微信服務(wù)號(hào)或短信形式通知贈(zèng)書(shū)所有人；上海閱讀通用服務(wù)平臺(tái)作用

聲閱公司的校園閱讀通用服務(wù)平臺(tái)（簡(jiǎn)稱(chēng)：校閱通）功能豐富，其中“我的在借”功能是對(duì)學(xué)生的借閱圖書(shū)的書(shū)目情況給予呈現(xiàn)，讓家長(zhǎng)有比較**的了解，這樣家長(zhǎng)就能深層次了解自己孩子的閱讀情況。具體操作方法：用戶(hù)在校閱通首頁(yè)點(diǎn)擊“我的在借”圖標(biāo)，就進(jìn)入到“我的在借”頁(yè)面，在此頁(yè)面用戶(hù)可以查看已經(jīng)借出了哪些資源；在頁(yè)面右上角，可以查看用戶(hù)已借資源數(shù)量和可借資源數(shù)量的信息；在已借資源信息列表上點(diǎn)“續(xù)借”，用戶(hù)完成對(duì)該資源的續(xù)借操作。上海閱讀通用服務(wù)平臺(tái)作用

聲閱智能成立于2012年，面向基礎(chǔ)教育，是一家以“校園學(xué)習(xí)新空間”為發(fā)展主線的技術(shù)服務(wù)型企業(yè)。近年來(lái)陸續(xù)推出了“智慧型圖書(shū)館”、“智慧型閱讀角”、“學(xué)科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學(xué)習(xí)引導(dǎo)空間”等一系列的解決方案和產(chǎn)品。公司現(xiàn)有專(zhuān)業(yè)人員70余人，目前在華東、華南、華中、西南等區(qū)域完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局，能夠提供包括內(nèi)容開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、軟硬件開(kāi)發(fā)、組裝制造、產(chǎn)品銷(xiāo)售、技術(shù)支持、項(xiàng)目實(shí)施、內(nèi)容培訓(xùn)、售后服務(wù)等在內(nèi)的整體化服務(wù)。同時(shí)，公司也獲得了很多的資質(zhì)和榮譽(yù)，包括****認(rèn)定、軟件企業(yè)認(rèn)定、專(zhuān)精特新中小企業(yè)等，另外還有近50項(xiàng)的各種**和著作權(quán)。