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中小學圖書館服務機器人廠家

來源: 發(fā)布時間:2022-03-25

2020年6月12日,SmartShow2020智慧教育**峰會暨渠道萬里行山東站在濟南魯能希爾頓酒店成功召開。 作為教育界的疫后**會,上海聲閱智能科技有限公司作為校園360°智慧閱讀空間建設全套建設方案供應商,攜全新的智慧圖書館解決方案及新產(chǎn)品出席,亮點多多,吸引了眾多參觀者前來駐足觀摩。 聲閱智能在本次展會中推出公司全新一代智能圖書館全系列產(chǎn)品,向參展用戶展示并分享公司發(fā)展成果。 聲閱新研發(fā)的圖書館AI智能導覽服務機器人在此次展會中**亮相,集人臉識別、語音交互、智能查詢、智能導航指引、互動娛樂于一體,吸引了眾多參會**前來咨詢體驗,成為此次展會的一處靚麗風景。入館講解功能:智能讀者,支持自定義定點講解,雷 達和視覺雙重定位,**感知環(huán)境,靈活避障。中小學圖書館服務機器人廠家

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上海聲閱智能有限公司有研發(fā)的智能導覽服務機器人致力于為K12校園提供先進的圖書館智能引導、參觀互動的配套解決方案和服務。 公司推出的智能導覽機器人融合物聯(lián)網(wǎng)感知、人工智能與移動機器人等高新計數(shù),采用RFID技術(shù)定位圖書館內(nèi)嵌的芯片,實現(xiàn)**的全自動圖書查詢,有效解決了找書的問題。 目前,聲閱智能研發(fā)的“小閱”機器人已在浦東平和雙語學校、盧灣高級中學、閔行區(qū)薔薇小學等多所學校使用,受到了學生的喜愛,取得了用戶一致好評。智能圖書館服務機器人市場價格服務機器人產(chǎn)品凈重:31公斤。

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其實圖書館場景中,人工智能大有可為。 服務機器人【自助查書】功能:去圖書館借閱,往往要面對藏書多,分類多,書架多,難以找到書籍的困境。“小閱”預置圖書館全館架位信息、書籍信息,讀者只需說:“小閱,查書”并報出書名,“小閱”便會用自然語言反饋圖書信息。支持模糊查詢與精確查詢模式。 “小閱”,查一下《中國文化課》這本書。 “小閱”即刻會將圖書信息、索書號、書架號顯示并語音播報。 【自動尋書】:平時在圖書館,即使知道圖書所在書架號, 要去找到書架還是要花很長時間。只需對“小閱”說:“帶我去”,“小閱”便會自動規(guī)劃路徑,帶讀者找到圖書。 “小閱”,帶我去90647號書架。 “小閱”會自動識別路徑,用*短時間帶您到指定書架。 【導覽講解】:館內(nèi)參觀需要耗費館員大量時間、精力。通過預置圖書館地圖、導覽講解詞、關(guān)鍵詞**等技術(shù)實現(xiàn)自助接待講解,為您節(jié)省寶貴精力。

信任來自時間和努力 - 盤點2019年聲閱智能的高光時刻 2019這一年聲閱智能發(fā)生了太多事,聲閱智能攜校園360°智慧閱讀空間解決方案參展第六屆國際智慧教育展。 聲閱智能攜中小學智慧圖書館解決方案參展2019中國中部(鄭州)國際裝備制造業(yè)博覽會暨第21屆好博鄭州國際工業(yè)展覽會。 聲閱智能攜書話墻、智能咨詢服務機器人參展2019中國未來教育與智慧裝備(南京)展示會。 聲閱智能發(fā)布校園360°智慧閱讀空間重要組成-書話墻。 聲閱智能發(fā)布AI圖書館重要組成-“小閱”咨詢服務機器人。 聲閱智能發(fā)布智能入館計數(shù)系統(tǒng)。 聲閱智能發(fā)布立式圖書借還終端。 聲閱智能發(fā)布人臉識別2.0版本自助借還終端/漂流柜。 聲閱智能發(fā)布壁掛式自助借還終端。 聲閱智能圖書管理云平臺增加西文采編、OCLC套錄、杜威分類法、智能排架、圖書館自評估等功能。具有信息主動宣傳功能:遠距離主動招攬,吸引讀者人流,支持自定義多樣化信息內(nèi)容,讀者服務好幫手。

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現(xiàn)代智能機器人基本能按照人的指令完成各種比較復雜的工作,模擬完成人類不能或不愿完成的任務,如深海探測、作戰(zhàn)、偵察、搜集情報、搶險、服務等工作。機器人不**能自主完成工作,而且能與人共同協(xié)作完成任務或人的指導下完成任務。在服務工作方面,世界各國尤其是發(fā)達國家都在致力于研究開發(fā)服務智能機器人,以圖書導覽服務機器人為例,隨著科學技術(shù)的進步和社會的發(fā)展,圖書管理員希望更多地從繁瑣的日常事務中解脫出來,這就使得圖書導覽服務機器人進入校園圖書館成為可能。電視的“應用商店”一樣,自由安裝,打造opk生態(tài)系統(tǒng)。中高職圖書館服務機器人市場價格

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雖然中國智慧圖書館,漂流柜,書話墻,積分兌換行業(yè)起步較晚,但在我國政策的大力支持下,近三年來行業(yè)呈現(xiàn)出爆發(fā)式發(fā)展。高速發(fā)展中的市場急需行業(yè)標準和共識,如何更好地推動行業(yè)安全、有序發(fā)展成為各方關(guān)注的焦點。在銷售政策的利好以及市場用戶需求的推動下,我國銷售得到飛速發(fā)展。至2018年,我國相關(guān)教育行業(yè)的市場規(guī)模已達到1166億元,同比增長12.3%。隨著我國的居民生活水平的逐年提升以及城鎮(zhèn)化率的提高,我國三四線城市家長對于銷售的接受程度逐漸加強?,F(xiàn)階段,我國教育市場的其他型以線下與線上兩種模式為主。由于教育的特殊性,教育行業(yè)的線下教學依然是行業(yè)發(fā)展的主要形式。目前,我國較大的線下教育機構(gòu)大部分采取直營+合作模式,區(qū)域中心城市以直營為主,同時通過合作模式下沉三四線城市。并且隨著智慧圖書館,漂流柜,書話墻,積分兌換與人工智能以及大數(shù)據(jù)的連接愈加緊密,將滲透到學習的各個環(huán)節(jié)。隨著對個性化發(fā)展和個性化教育的強調(diào),學生和家長一方面希望能夠從教育平臺上飛速獲取自己需求的課程。中小學圖書館服務機器人廠家

聲閱智能成立于2012年,面向基礎(chǔ)教育,是一家以“校園學習新空間”為發(fā)展主線的技術(shù)服務型企業(yè)。近年來陸續(xù)推出了“智慧型圖書館”、“智慧型閱讀角”、“學科展示空間”、“課后探究空間”、“研修微空間”、“學習引導空間”等一系列的解決方案和產(chǎn)品。公司現(xiàn)有專業(yè)人員70余人,目前在華東、華南、華中、西南等區(qū)域完整的產(chǎn)業(yè)鏈布局,能夠提供包括內(nèi)容開發(fā)、系統(tǒng)設計、軟硬件開發(fā)、組裝制造、產(chǎn)品銷售、技術(shù)支持、項目實施、內(nèi)容培訓、售后服務等在內(nèi)的整體化服務。同時,公司也獲得了很多的資質(zhì)和榮譽,包括****認定、軟件企業(yè)認定、專精特新中小企業(yè)等,另外還有近50項的各種**和著作權(quán)。