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上海科技館是上海市人民**為貫徹落實科教興國戰(zhàn)略,提高城市綜合競爭力和市民科學文化素養(yǎng)而投資興建的具有**、時代特征、上海特點的綜合性的自然科學技術(shù)博物館,是對公眾進行科普教育的公益性機構(gòu),是中國重要的科普教育基地和精神文明建設(shè)基地。 科技館位于世紀大道2000號,花木行政文化中心區(qū),世紀廣場西側(cè),南鄰世紀公園。主館占地面積6.8萬多平方米,建筑面積9.8萬平方米,分為11個風格各異的主題展區(qū)、4個高科技特種影院、3個古今中外科學家及其足跡的藝術(shù)長廊、2個主題特展和若干個臨時展廳,它們共同為四方游客生動地演繹著“自然、人、科技”的永恒話題。 上海科技館主館于2001年12月18日正式對外開放,是中國**通過iso9000/14000國際質(zhì)量/環(huán)境標準認證的科技館,已經(jīng)成為國家aaaaa級科普旅游景點??萍拣^是我國科技事業(yè)的重要部分,在青少年創(chuàng)新教育中,實施科學發(fā)展,讓科技在實踐發(fā)揮作用。吉林新型科技館
科學技術(shù)館(簡稱科技館)是以展覽教育為主要功能的公益性科普教育機構(gòu)。數(shù)字科技館游覽系統(tǒng)可以將整個科技館環(huán)境制成3d模型,參觀者能在虛擬的科技館中隨意游覽,觀看館內(nèi)各種藏品的三維仿真展示,查看各種科技作品的相關(guān)信息資料。 數(shù)字科技館,是利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)把枯燥的數(shù)據(jù)變成鮮活的模型,使實體博物館的職能得以充分實現(xiàn)。從而**博物館進入公眾可參與交互式的新時代,引發(fā)觀眾濃厚的興趣,從而達到科普的目的。 與實體科學技術(shù)館相比較,“數(shù)字科技館具有信息實體虛擬化、信息資源數(shù)字化、信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化、信息利用共享化、信息提供智能化、信息展示多樣化等特點”。在這里,**為關(guān)鍵的是信息實體虛擬化,即數(shù)字科技館的一切活動,都是對實體科技館工作職能的虛擬體現(xiàn),都以實體科技館為依托,同時又反過來作用于實體科技館,是對實體科技館職能的拓展和延伸。廈門科技館有哪些**近的幾年由于經(jīng)濟的快速發(fā)展,我們青少年科技館也有著翻天覆地的變化。
從2000年起,中國科協(xié)針對科技館場館短缺問題,借鑒國外開展科技傳播的先進經(jīng)驗,提出了研制多功能科普宣傳設(shè)施--科普大篷車的建議,*2000年至2005年,中國科協(xié)共研制生產(chǎn)科普大篷車92輛,至今已超過130輛。 為了進一步推進國家科普事業(yè)的發(fā)展,2003年9月第九屆北京科技周期間,北京市科學技術(shù)協(xié)會創(chuàng)立“流動科技館”。流動科技館以其豐富多彩的展示內(nèi)容,多種媒體的教育方法,機動靈活的方式,弘揚了科學精神,普及了科學知識,將科學思想和科學方法傳播到了偏遠地區(qū)和廣大農(nóng)村,受到了廣大公眾和科普工作者的歡迎。
教育是博物館的首要功能,而科技館的教育屬性,主要是通過展覽和教育活動實現(xiàn)的,這些都是內(nèi)容建設(shè)的范疇??萍冀淌?、公共空間等科學教育平臺的建設(shè),目前在科技館業(yè)內(nèi)被研究的比較少,本課題的研究將引入國外研究成果,基于國外主流的科學教育理念,對湖北省科技館科學教育平臺進行框架性研究,彌補國內(nèi)的理論不足;國內(nèi)科學教育資源豐富,但是對科學教育資源的匯集和建立數(shù)據(jù)庫,目前國內(nèi)還比較少見,本研究將進行示范性嘗試;對于非正規(guī)科學教育項目的評估,國內(nèi)處于起步階段,本課題將針對建立科技館教育項目評估體系,并對典型科學教育項目進行系統(tǒng)評估。本課題所做研究,包括科學教育平臺設(shè)計理論、科學教育資源現(xiàn)狀、科技館學習單設(shè)計理論、科學教育項目評估理論,對于完善國內(nèi)科技館領(lǐng)域的理論基礎(chǔ),都具有重要意義。利用可行的有限資源培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)新能力,讓孩子在以后的生活中適應(yīng)國家的發(fā)展需要。
“科技館不僅*是給參觀者提供信息,其真正的價值是培養(yǎng)人們的好奇心和發(fā)現(xiàn)力,激發(fā)人們思考和創(chuàng)新的熱情,以及**重要的行動能力?!苯?,安大略科學中心ceo(首席執(zhí)行官)萊斯利·劉易斯在做客star group星際元會展集團時接受了科技日報記者專訪,她表示:“科學無處不在,是否什么都懂并不重要。重要的是,在離開科技館之后,是否已經(jīng)學會思考和問問題?!?萊斯利介紹說,安大略科學中心是一所世界***的科技館,于20世紀60年代建成開放。中心致力于以科學為**主題,通過大量互動展品,讓人們在動手參與和親身體驗的樂趣中感悟科技知識。同時通過挖掘日常生活中**引人入勝的科學議題,致力研發(fā)出相關(guān)的科學展品,以此讓參觀者體驗科學、感受科學、領(lǐng)悟科學。不僅如此,互動性作為其長久的特征,被賦予了新的構(gòu)想,開發(fā)了新的模型??茖W中心鼓勵觀眾積極參與活動,通過互動體驗使觀眾對現(xiàn)實生活中的問題應(yīng)付自如,讓觀眾有機會與科學家聯(lián)手,在反復實驗中體驗“失敗為成功之母”的真諦。與此同時,各地一大批原先科普展教功能不強的科技館經(jīng)過改建或擴建后也相繼開放。南京大型科技館
科技館是否能不斷的培養(yǎng)創(chuàng)造型的人才,這關(guān)系到科技館能否繼續(xù)下去的因素,直接關(guān)系到科技館的前途。吉林新型科技館
大數(shù)據(jù)、人工智能提供了云工作模式的基礎(chǔ),我們需要將數(shù)字沙盤,多媒體影片,信息瀑布,互動魔鏡墻的各個環(huán)節(jié)、各個角色、各個標注協(xié)作起來,建立以數(shù)據(jù)為重點的數(shù)字化工作流,通過數(shù)字化環(huán)境、數(shù)據(jù)化組件以及底層的數(shù)據(jù)管理引擎,真正的推進數(shù)字化技術(shù)在基礎(chǔ)設(shè)施行業(yè)的應(yīng)用。所有的作業(yè)過程都能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)字化,作業(yè)數(shù)據(jù)能夠采集,結(jié)合私營股份有限公司管理要求的系統(tǒng)化管理平臺,不斷積累數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)分析模型,實現(xiàn)對項目的智能分析決策。數(shù)字化轉(zhuǎn)型將圍繞企業(yè)和項目兩層開展,建立以數(shù)據(jù)為中心的業(yè)務(wù)管控平臺和分析決策系統(tǒng)。未來我國建筑、建材發(fā)展機遇與挑戰(zhàn)并存。一方面,在下游房市場需求的拉動下,相關(guān)需求也將進一步增長,同時受國內(nèi)消費水平逐漸提高的影響,對于建筑、建材的需求也將日益提升。另一方面,在低碳環(huán)保、節(jié)能減排政策環(huán)境下,一部分高能耗高排放的企業(yè)將會被淘汰。在宏觀經(jīng)濟下行的背景下,銷售的改進繼續(xù)深化,一系列旨在規(guī)范行業(yè)競爭、簡化審批流程、提高經(jīng)營效率、減輕企業(yè)負擔的行業(yè)政策相繼出臺,給該行業(yè)注入了新的活力??傮w來看,該行業(yè)的相關(guān)政策有兩個主要方向。吉林新型科技館
未石互動科技股份有限公司致力于建筑、建材,是一家其他型公司。未石互動致力于為客戶提供良好的數(shù)字沙盤,多媒體影片,信息瀑布,互動魔鏡墻,一切以用戶需求為中心,深受廣大客戶的歡迎。公司將不斷增強企業(yè)重點競爭力,努力學習行業(yè)知識,遵守行業(yè)規(guī)范,植根于建筑、建材行業(yè)的發(fā)展。未石互動秉承“客戶為尊、服務(wù)為榮、創(chuàng)意為先、技術(shù)為實”的經(jīng)營理念,全力打造公司的重點競爭力。