榮懷英才中學(xué)以培養(yǎng)雙流大學(xué)英才為目標(biāo)，秉持著“相信每一位學(xué)生都能成為英才”的育人理念，采取強(qiáng)基培優(yōu)與學(xué)科競(jìng)賽的“雙路徑”培養(yǎng)模式，堅(jiān)持走“綜合成績(jī)+學(xué)科特長(zhǎng)”“理科創(chuàng)新+人文博雅”相結(jié)合的教學(xué)培養(yǎng)之路。學(xué)校以“英才系列課程”為主線，配齊五大學(xué)科奧賽教練，開設(shè)“五大學(xué)科競(jìng)賽課程”和“強(qiáng)基計(jì)劃校測(cè)強(qiáng)化課程”，同時(shí)與杭二中競(jìng)賽教練結(jié)對(duì)，開展全方面互動(dòng)、同步優(yōu)化培養(yǎng)模式，為學(xué)生進(jìn)入高水平大學(xué)奠定基礎(chǔ)。榮懷英才中學(xué)每屆只招收中考成績(jī)優(yōu)異，達(dá)到我校劃定的“杭二中”錄取分?jǐn)?shù)的學(xué)生三百余人，每班人數(shù)控制在四十人以內(nèi)，專注開展精英化小班教育。榮懷教育重視每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和發(fā)展需求。溫州初中榮懷教育招生條件

諸暨榮懷學(xué)校秉持這一辦學(xué)理念，深耕教育26載，辦學(xué)成就斐然，已有十余名榮懷學(xué)子勇奪縣市級(jí)、地市級(jí)狀元，近百名榮懷學(xué)子考入北大、清華，數(shù)萬(wàn)名畢業(yè)生遍布于英國(guó)劍橋、北大、清華、復(fù)旦、浙大、中國(guó)美院等國(guó)內(nèi)外名校，為國(guó)家培養(yǎng)了眾多堪當(dāng)時(shí)代大任的棟梁之才，輸送了大批社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。精品化、特色化、數(shù)字化、國(guó)際化。學(xué)校堅(jiān)持這一辦學(xué)定位，教育質(zhì)量享譽(yù)海內(nèi)外，每年吸引江、浙、滬等省市數(shù)千名學(xué)生就讀，還吸引了全球華人華僑和20多個(gè)國(guó)家數(shù)百名外籍中小學(xué)生前來(lái)留學(xué)深造，成為“1帶1路”國(guó)家來(lái)華K12留學(xué)生基地。義烏私立榮懷教育靠譜嗎榮懷教育不斷完善管理體系和服務(wù)機(jī)制，提升學(xué)生的滿意度和忠誠(chéng)度。

諸暨榮懷學(xué)校梯度教學(xué)：高中部每年段設(shè)有一創(chuàng)班、二創(chuàng)班，平行班；初中部每年段設(shè)有精品實(shí)驗(yàn)班、英語(yǔ)精品班、平行班；小學(xué)部每年段設(shè)有劍橋英語(yǔ)班、小愛(ài)迪生班、雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)班，幼兒園設(shè)有全托班、半托班；國(guó)際部設(shè)有（中國(guó)學(xué)生讀）歐美班、韓語(yǔ)班、日語(yǔ)班、法語(yǔ)班、南京大學(xué)直升等班，以英語(yǔ)為特色教學(xué)的小學(xué)、初中、高中各年級(jí)學(xué)生都有，（外國(guó)留學(xué)生讀）中文一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)等班。學(xué)校在培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生的同時(shí)，努力讓每一位學(xué)生得到充分發(fā)展。

走進(jìn)榮懷英才中學(xué)，與優(yōu)良者同行：學(xué)科競(jìng)賽的重要性日益明顯。為提高學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力，鍛煉學(xué)生克服困難的意志力，英才中學(xué)專門開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息技術(shù)五大學(xué)科競(jìng)賽課程，同時(shí)配置語(yǔ)文、英語(yǔ)兩大學(xué)科人文科創(chuàng)中心，通過(guò)設(shè)置培養(yǎng)方案、規(guī)劃升學(xué)路徑、開展針對(duì)性訓(xùn)練等方式，全方面提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和競(jìng)賽能力。競(jìng)賽課程的設(shè)置，為學(xué)生建立完整的學(xué)科知識(shí)體系打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)不斷完善學(xué)科競(jìng)賽管理模式和競(jìng)賽課程規(guī)劃，英才中學(xué)逐步形成了具有英才特色的競(jìng)賽課程體系。在當(dāng)前培養(yǎng)模式下，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)積極性明顯提高，在各類學(xué)科競(jìng)賽中更是屢創(chuàng)佳績(jī)。榮懷教育重視學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力，鼓勵(lì)他們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域探索和創(chuàng)造。

榮懷人積極踐行“責(zé)任、創(chuàng)新、榮譽(yù)”的榮懷價(jià)值觀，積極發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)、博愛(ài)”的榮懷精神，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值，不忘初心、鐵肩擔(dān)當(dāng)，“在榮懷，更開懷”，不斷提升發(fā)展的獲得感。共鑄未來(lái)之幸福榮懷，共筑家國(guó)情懷的“榮懷夢(mèng)”！辦學(xué)成績(jī)優(yōu)異：6名榮懷學(xué)子勇奪縣市級(jí)、地市級(jí)狀元，49名榮懷學(xué)子考入北大、清華，數(shù)萬(wàn)名畢業(yè)生遍布于英國(guó)劍橋、北大、清華、復(fù)旦、浙大等國(guó)內(nèi)外名校，辦學(xué)理念先進(jìn)：堅(jiān)持“精品化、特色化、數(shù)字化、國(guó)際化”的辦學(xué)定位。秉持“把每一位學(xué)生當(dāng)做自己的孩子、讓每一堂課都成為精品、讓每一位學(xué)生得到充分發(fā)展”的辦學(xué)理念。榮懷教育鼓勵(lì)學(xué)生積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。義烏私立榮懷教育靠譜嗎

榮懷教育將不斷創(chuàng)新教學(xué)模式和方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。溫州初中榮懷教育招生條件

6所高級(jí)次幼兒園，滿足了市內(nèi)外成功人士對(duì)好的幼兒教育的需求，并領(lǐng)導(dǎo)前沿建立0-3歲親子早教基地。國(guó)際高中畢業(yè)學(xué)生紛紛進(jìn)入劍橋大學(xué)、滑鐵盧大學(xué)等國(guó)際名校，2015屆畢業(yè)學(xué)生有42人被英、美、加、澳等國(guó)高校錄取。榮懷學(xué)校24年來(lái)創(chuàng)下了上百個(gè)國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng)。各學(xué)部均獲得了教育行政部門認(rèn)定的至高資質(zhì)：學(xué)校先后獲得浙江省品質(zhì)民辦學(xué)校、浙江省重點(diǎn)高中、浙江省示范初中、浙江省示范小學(xué)、浙江省示范幼兒園、浙江省藝術(shù)特色學(xué)校、浙江省綠色學(xué)校、浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、浙江省治安安全學(xué)校等20多項(xiàng)省級(jí)榮譽(yù)；建立了劍橋英語(yǔ)考試基地、奧林匹克數(shù)學(xué)集訓(xùn)基地；加入了教育部的世界漢語(yǔ)教學(xué)協(xié)會(huì)。溫州初中榮懷教育招生條件

諸暨榮懷實(shí)驗(yàn)中學(xué)有限公司坐落于浙江省諸暨市暨陽(yáng)街道育英路60號(hào)，是集設(shè)計(jì)、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售、售后服務(wù)于一體，教育培訓(xùn)的服務(wù)型企業(yè)。公司在行業(yè)內(nèi)發(fā)展多年，持續(xù)為用戶提供整套私立學(xué)校，民辦學(xué)校，國(guó)際學(xué)校，小初高招生的解決方案。公司具有私立學(xué)校，民辦學(xué)校，國(guó)際學(xué)校，小初高招生等多種產(chǎn)品，根據(jù)客戶不同的需求，提供不同類型的產(chǎn)品。公司擁有一批熱情敬業(yè)、經(jīng)驗(yàn)豐富的服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為客戶提供服務(wù)。依托成熟的產(chǎn)品資源和渠道資源，向全國(guó)生產(chǎn)、銷售私立學(xué)校，民辦學(xué)校，國(guó)際學(xué)校，小初高招生產(chǎn)品，經(jīng)過(guò)多年的沉淀和發(fā)展已經(jīng)形成了科學(xué)的管理制度、豐富的產(chǎn)品類型。諸暨榮懷實(shí)驗(yàn)中學(xué)有限公司以先進(jìn)工藝為基礎(chǔ)、以產(chǎn)品質(zhì)量為根本、以技術(shù)創(chuàng)新為動(dòng)力，開發(fā)并推出多項(xiàng)具有競(jìng)爭(zhēng)力的私立學(xué)校，民辦學(xué)校，國(guó)際學(xué)校，小初高招生產(chǎn)品，確保了在私立學(xué)校，民辦學(xué)校，國(guó)際學(xué)校，小初高招生市場(chǎng)的優(yōu)勢(shì)。