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少兒編程/機器人編程/樂高的區(qū)別到底在哪？三者之間又有什么聯(lián)系？上周一個在加拿大的朋友和我說，她給孩子組隊參加VEX編程機器人比賽，真是一路歡喜一路悲，結果還沒參賽中途就解散了。這里回憶寫篇攻略分享我和她一路跌跌撞撞的編程學習心得，尤其是大家較關注的樂高、編程機器人和少兒編程的區(qū)別，了解清楚“是什么”，“怎么學”，“去哪學”，做好規(guī)劃，孩子晚一點學未必落后，可能還能幫你省點錢。再加上ChatGPT， Sora火爆全球后，我身邊很多家長群都在熱議，怎么才能通過編程來培養(yǎng)孩子思維創(chuàng)新能力，所以這里的內容除了分析3者的區(qū)別，更希望幫助大家理清背后的底層邏輯，提早給孩子做好系統(tǒng)的編程學習規(guī)劃，獲得未來...

圖形化編程：為什么Scratch是少兒編程的頭一選擇？如果孩子在小學階段，遇到寫作業(yè)時分心、效率低下，或者對數(shù)學學科缺乏熱情，希望提高邏輯思維能力，又或者過度沉迷于手機游戲和短視頻，Scratch編程無疑是一個較佳的選擇。孩子學習圖形化以后，甚至可以自己設計一款游戲，自己玩自己的，緩解電腦游戲對孩子的吸引。下面就給大家?guī)硪粋€學習圖形化編程的孩子制作的植物大戰(zhàn)僵尸的視頻~圖形化編程到底是什么？圖形化編程是麻省理工學院開發(fā)的圖形化編程工具。這個軟件的特點就是使用者可以不認識英文單詞，也可以編程。適合零基礎，低年齡段的小朋友。機器人編程是未來科技發(fā)展的重要方向，將為人類創(chuàng)造更多的機遇和挑戰(zhàn)。黃巖機...

通俗來講，機器人編程是為使機器人完成某種任務而設置的動作順序描述。機器人運動和作業(yè)的指令都是由程序進行控制的，常見的編制方法有兩種：示教編程方法和離線編程方法。頭一種示教編程，包括示教、編輯和軌跡再現(xiàn)，可以通過示教盒示教和導引式示教兩種途徑實現(xiàn)。由于示教方式實用性強，操作簡便，因此大部分機器人都采用這種方式。第二種離線編程，是利用計算機圖形學成果，借助圖形處理工具建立幾何模型，通過一些規(guī)劃算法來獲取作業(yè)規(guī)劃軌跡。與示教編程不同，離線編程與機器人沒關系，在編程過程中機器人可以照常工作。機器人編程藝術：讓冰冷的金屬擁有生命，編程是賦予機器人靈魂的神奇魔法。臨海積木機器人趣味編程TIOBE應該算是業(yè)...

家長為什么對機器人編程那么多誤解？盡管機器人編程在教育領域有著普遍的應用和推廣，但仍然存在一些家長對其有誤解的情況。以下是幾個常見的誤解點：認為機器人編程只是玩游戲：有些家長認為機器人編程就是讓孩子們在電腦上玩游戲，缺乏實際意義。然而，實際上，機器人編程是通過編寫程序來控制機器人的動作和行為，培養(yǎng)孩子們的邏輯思維和解決問題的能力。認為機器人編程只適合男生：這是一個常見的誤解。事實上，機器人編程并不分性別，女生同樣可以成為優(yōu)良的程序員。根據(jù)美國勞工統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)，女性在計算機與信息科學領域的就業(yè)比例正在逐年增加。通過編程，可以為機器人設計復雜的交互和控制系統(tǒng)。椒江少兒機器人樂高編程在頭一關的基礎上...

機器人簡介：如何對機器人進行編程，讓我們從我們的機器人教程開始，聲明您對機器人作為智能機器的理解是錯誤的。首先，機器人很可能只是一個在現(xiàn)實世界中沒有物理存在的軟件。Java機器人編程用于制造在不同硬件（如計算機，平板電腦和智能手機）上運行的外匯交易機器人。這些外匯交易機器人都沒有物理身體;這些只是編程為根據(jù)設定規(guī)則交易貨幣的算法。用于在線交易的編程機器人是金融和零售行業(yè)的趨勢。我們也有自主機器人和只需要有限或不需要自主的權益即可操作的機器人。當您擁有一臺自動機器和另一臺在工業(yè)環(huán)境中執(zhí)行有限數(shù)量的重復操作時，機器人編碼是不同的。一個很好的例子是在裝配線上焊接汽車部件的機器人。智能決策：編程讓機器...

在FLL國際科創(chuàng)挑戰(zhàn)活動方面，我們擁有十分豐富的賽事經(jīng)驗，參加FLL，選擇我們具備很大優(yōu)勢。目前，F(xiàn)LL國際科創(chuàng)活動正在報名中，有興趣的學員要抓緊行動了！機器人編程教學融合了計算機、機械工程、電子、通訊、控制學等多個學科領域的知識，正好契合STEAM教育精髓——多學科、實踐性。教育部明確推崇STEAM教育理念，無疑將催化機器人編程教育的發(fā)展，而能夠貫徹STEAM的教育機構，才算走在機器人編程教學的正確道路上。機器人有什么比賽可以參加呢？機器人賽事有很多，從全球的范圍來講，有三項賽事是全球都挺有名的。FIRST比賽，這個比賽分三個等級。初級叫做FLL，它是用樂高積木的EV3、Spike系列進行的...

對于孩子來說，具備多功能的復雜機器人肯定是不適合青少年的階段智力的。所以難度會降低一些，目標就是開發(fā)出具有簡單功能的機器人。至于開發(fā)過程中使用到的平臺或者材料是大致不變的，更多會選擇操作簡單的一些工具進行開發(fā)。比如：樂高編程機器人：這也是許多孩子喜歡的編程玩具之一。通過拼裝和編程，孩子們可以使用樂高積木來構建自己的機器人，并使用編程軟件來控制機器人的動作和行為。此，如果沒有耐心或不喜歡復雜的學習過程，可能會覺得編程不太有趣?？偟膩碚f，學習機器人編程的趣味性因人而異。機器人編程需要具備邏輯思維和解決問題的能力。臺州圖形化機器人編程機構機器人編程教育逐漸走入大眾視野，成為開發(fā)孩子智能水平、培養(yǎng)孩子...

進階：8-10歲年紀的孩子，開始學習機器人相關的機械、結構知識和編程等知識了，要通過思考、設計、組裝、編程任務程序，來運行機器人，嘗試讓機器人解決現(xiàn)實問題。這個年齡階段的孩子需要學會單獨或者組隊運行機器人項目。高階：11歲以上，在機械和編程的基礎知識上，需要進行全方面系統(tǒng)性的學習，還要面對開放性高的“大工程”，或者一些高難度的機器人競賽項目，簡而言之，這個階段打比賽很重要。當然，每個孩子的動手能力、編程能力，以及對機器人編程方面所具備的天賦不同，以上年齡階段對應的學習，家長可以作為參考。學習機器人編程可以培養(yǎng)學生的計算思維和創(chuàng)造力。杜橋積木機器人編程含金量缺乏專注與耐心的孩子，有家長認為自己的...

拓寬孩子的視野與想象力。機器人編程涉及多個學科領域的知識，如數(shù)學、物理、計算機科學等。在學習機器人編程的過程中，孩子們需要了解這些學科的基本概念和原理，并將其應用到實際的項目中。這個過程不只拓寬了孩子們的視野，還激發(fā)了他們的想象力和創(chuàng)造力。小明在學習機器人編程的過程中，不只學會了編程知識，還了解了許多關于機器人、人工智能等領域的知識。他常常自己動手制作一些簡單的機器人模型，并嘗試將所學的編程知識應用到這些模型中。這種跨學科的學習方式讓小明對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣，也讓他更加期待未來的學習和探索。機器人編程在工業(yè)自動化和智能制造中扮演重要角色。椒江人工智能機器人編程研學FLL（FIRST LEGO...

機器人的主要運行器件是一塊主控板。而機器人編程，其實針對的這個主控板，用來控制板上的各個芯片。當給機器人編好程序之后，那個程序會傳到這塊主控板上。之后，我們就能控制機器人的各種動作，比如指揮小車前進后退?，F(xiàn)在都在討論的人工智能、芯片、5G，其實很多都是結合機器人的應用，但是編程卻是機器人的根基。孩子該學機器人還是學編程呢？如果只是作為興趣入門，兩者都可以。編程是基于電腦來的，有很多編程語言，例如Scratch、PythonC/C++等等，孩子可以利用它們編寫很多有趣的小程序。學習機器人編程可以讓人們更深入地了解人工智能和自動化技術。臨海c++機器人編程學習為什么市面上的家長打算讓孩子從小學C+...

常見語言：1．SIGLA語言，SIGLA語言是由意大利Olivetti公司開發(fā)的一種面向裝配的語言，其主要特點是為用戶提供了定義機器人任務的能力。Sigma型機器人的裝配任務常由若干個子任務組成，如取螺釘旋具、在上料器上取螺釘、搬運該螺釘、螺釘定位、螺釘裝入和擰緊螺釘?shù)取榱送瓿蓪ψ尤蝿盏拿枋黾盎乇芘鲎驳拿?，可在微型計算機上運行。2.AutoPASS語言，AutoPASS語言是一種對象級語言。對象級語言是靠對象物狀態(tài)的變化給出大概的描述，把機器人的工作程序化的一種語言。AutoPASS、LUMA、RAFT等都屬于這一級語言。AutoPASS是IBM公司屬下的一個研究所提出來的機器人語言，它是...

通俗來講，機器人編程是為使機器人完成某種任務而設置的動作順序描述。機器人運動和作業(yè)的指令都是由程序進行控制的，常見的編制方法有兩種：示教編程方法和離線編程方法。頭一種示教編程，包括示教、編輯和軌跡再現(xiàn)，可以通過示教盒示教和導引式示教兩種途徑實現(xiàn)。由于示教方式實用性強，操作簡便，因此大部分機器人都采用這種方式。第二種離線編程，是利用計算機圖形學成果，借助圖形處理工具建立幾何模型，通過一些規(guī)劃算法來獲取作業(yè)規(guī)劃軌跡。與示教編程不同，離線編程與機器人沒關系，在編程過程中機器人可以照常工作。機器人編程可以通過云計算和物聯(lián)網(wǎng)技術來實現(xiàn)遠程控制和監(jiān)控。路橋單片機機器人趣味編程機器人的主要運行器件是一塊主控...

機器人編程和Python編程的不同之處：1.硬件和軟件要求不同，機器人編程需要與硬件設備進行交互，包括傳感器、執(zhí)行器和控制器等。編寫機器人程序時，必須考慮硬件的特性和功能，并與其進行有效的通信。而Python編程主要關注軟件開發(fā)，通常不需要與具體的硬件設備直接交互，因此在編寫Python程序時更加靈活和方便。2.應用范圍和發(fā)展前景不同，機器人編程是一門專門的技術領域，與機械工程和電子工程密切相關。它在工業(yè)自動化、智能制造和物聯(lián)網(wǎng)等領域有著廣闊的應用前景，并且隨著技術的不斷進步，機器人編程的需求也在快速增長。與之相比，Python編程具有更普遍的應用范圍，可以用于各個行業(yè)和領域，尤其在數(shù)據(jù)科學和...

對機器人進行編程以執(zhí)行各種制造和辦公任務在世界各地呈上升趨勢。話雖如此，您學習機器人編程的旅程應該從 6DoF 開始。這包括向前和向后移動、向上和向下移動、向左和向右轉動的機器人功能。它還應該能夠圍繞三個垂直軸旋轉，稱為俯仰、偏航和滾動。學習如何對能夠執(zhí)行所有這些動作并只依靠來自有限數(shù)量傳感器的信息進行操作的機器人進行編程并不容易。我們的機器人初學者指南將為您提供在對頭一個機器人進行編程時應該開始的基礎知識。編程是機器人自主控制和學習的關鍵。杜橋實體機器人編程獲獎異點：1. 編程方式的差異：工業(yè)機器人編程語言通常采用圖形界面的示教方式，通過手動操作機械臂進行程序錄制和調試。而傳統(tǒng)計算機程序設計...

工業(yè)機器人離線編程系統(tǒng)：1. 基于特定領域的離線編程系統(tǒng)（Domain-Specific Offline Programming Systems）：這類系統(tǒng)針對特定行業(yè)或應用領域進行了定制開發(fā)。例如，針對汽車制造領域的離線編程系統(tǒng)能夠提供特定的功能和工具，以滿足汽車制造流程中所需的編程需求。這種系統(tǒng)一般具有更高的定制性和專業(yè)性。2. 通用離線編程系統(tǒng)（General-Purpose Offline Programming Systems）：這類系統(tǒng)具有更普遍的適用性，可以用于不同類型的工業(yè)機器人和應用。通用離線編程系統(tǒng)通常提供更為靈活的編程環(huán)境和功能，可以適應多種復雜的編程需求。通過機器人編程...

機器人編程教育逐漸走入大眾視野，成為開發(fā)孩子智能水平、培養(yǎng)孩子能力結構的重要手段和方法。但是因其專業(yè)性，又不得不讓人疑問：機器人和編程是什么?二者什么關系?孩子該不該學?較近收到好多關于機器人課程的問題。比如：學編程和機器人有什么關系？機器人的學習路徑是啥？學編程還是學機器人如何取舍？……接下來，我們一一解答。編程和機器人的區(qū)別有哪些？其實編程和機器人是互通的，因為前者是后者的基礎，學機器人，一定得學編程。編程是對著電腦寫程序，寫完就在電腦上運行。通過編程，可以為機器人設計復雜的交互和控制系統(tǒng)。杜橋實體機器人編程品牌機器人編程學習的基本路徑，純搭建的幼兒園階段：早幾年基本都是線下的樂高小班課。...

你如何編程這樣的軟件機器人？只需執(zhí)行以下步驟：在前門安裝運動傳感器并將其連接到攝像頭。指示運動傳感器在有人在門口時觸活攝像頭。相機拍攝人臉圖像作為輸入。掃描圖像以查找一組特定的功能。將這些功能與已知人臉庫進行比較。如果找到匹配項，請指示打開門。如果沒有匹配項，請繼續(xù)執(zhí)行另一種操作。您將使用哪種編程語言對軟件進行編程以執(zhí)行這組命令并不重要。一旦觸發(fā)條件到位（即有人觸活您前門的運動傳感器），您的頭一個機器人編程算法將一遍又一遍地執(zhí)行上述步驟。機器人編程可以通過算法和邏輯來實現(xiàn)決策和問題解決能力。臺州積木機器人編程推薦圖形化編程特別生動有趣，這個主要是將復雜的程序封裝在積木里，操作就像是在電腦上搭積...

什么樣的孩子適合學習機器人編程？機器人編程鍛煉孩子們的動手能力和對機械結構的認知，鍛煉的比較全方面，學習機器人編程，我們可以幫孩子這樣規(guī)劃！啟蒙：機器人編程對年齡小的孩子比較友好，對于4到6歲的低幼孩子，可以通過大顆粒積木的搭建和機械基礎知識的學習，進行啟蒙。初階：6到7歲的孩子，可以進行軟硬編程啟蒙的初步學習，可以通過一些小顆粒的積木，去接觸機械的車輪、齒輪的省力，軸承的轉向燈等知識。也要學習使用電機，讓靜態(tài)的模型動起來，甚至可以去解決一些實際的問題，比如自己做個挖掘機去“鏟土”......通過編程，我們可以為機器人賦予更多的功能和特性，使其更好地服務于人類生活。臨海實體機器人編程培訓工業(yè)機...

機器人編程孩子學什么課程好？目前市場上有多種機器人編程課程可供選擇，包括Scratch、Python、Arduino等編程語言的課程。這些課程通常分為初級、中級和高級三個階段，適合不同年齡段的孩子學習。Scratch是一種圖形化編程語言，適合7歲以上的孩子學習。它通過拖拽式編程的方式，讓孩子們在游戲化的學習過程中培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力。Python是一種文本編程語言，適合10歲以上的孩子學習。Python代碼簡潔明了，易于理解，是許多大學計算機科學專業(yè)的入門語言。機器人編程讓智能機器能夠按照人類設定的邏輯執(zhí)行任務，實現(xiàn)自動化操作，提高工作效率。杜橋線下機器人編程啟蒙3-4歲是搭建、認知世界的年齡...

編程or機器人？區(qū)分清楚再選擇！編程、機器人都很火，可它們是同一個東西么?如果不是，有啥區(qū)別呢？點贊收藏，方方老師你入門編程、機器人學習！家長們先要清晰一個概念：機器人編程≠少兒編程。機器人編程。通過組裝、搭建、編寫程序運行機器人，激發(fā)學生學習興趣、培養(yǎng)學生綜合能力的一種教育方式?？梢岳斫鉃闄C器人編程教育是通過一些教育類的機器人來實現(xiàn)教學目的。機器人編程可以看做是少兒編程應用的一個分支，它是在編程的基礎上將軟硬件結合應用，更偏向硬件、偏向物理的一個方面，更多培養(yǎng)的是孩子的動手能力。在機器人編程領域，創(chuàng)新和實踐是關鍵。椒江3-18歲機器人編程研學少兒編程/機器人編程/樂高的區(qū)別到底在哪？三者之間...

Wedo小顆粒初階編程：wedo使用的是樂高的wedo2.0編程軟件，它和scratch類似，同屬于圖形化語言。不需要編碼，只要對軟件中的程序塊積木進行拖拽，按照一定的邏輯順序排列，就能執(zhí)行相應的程序，讓機器人動起來。由于受到所搭建的模型的限制，能實現(xiàn)的功能相對都比較簡單，當然涉及的編程程序也不會復雜。圖形化編程的重點并不是編程，而是邏輯思維。至此，整體的學習還是側重培養(yǎng)孩子的興趣和動手能力。spike和EV3進階階段：這個階段很多機構開始以“以考代練”的方式給家長推薦各種機器人考級和競賽。機器人編程可以通過教育和培訓來培養(yǎng)人才和推動技術發(fā)展。臨海自定義機器人編程去哪相比編程，機器人編程較大的...

越來越多的家長讓孩子接觸少兒編程，當下少兒編程的語言還是以Scratch、Python、C++為主，不少家長也犯難：這該怎么選？經(jīng)常能聽到家長的聲音：“那種拖塊看起來像玩游戲，不如 Python、C++ 這樣的代碼編程語言高級?！薄艾F(xiàn)在是人工智能時代，直接讓孩子從Python學習，以后前景更好。”“讓孩子學習C++，以后考個信奧對升學有幫助！”編程語言沒有高低之分，只是因為不同年齡的選擇有所差異，不論選擇哪一種，都能對孩子的思維以及競賽之路起到幫助。這三種語言適合多大的孩子，適合什么樣的孩子學習呢？學了又有什么用？這里我們來聊一下~先給大家?guī)砭幊陶Z言學習的路徑和規(guī)劃，大家可以先看一下！機器人...

機器人編程和編程的區(qū)別，在我們之前分享過的人工智能編程體系里，無論是圖形化、Python還是C++，主要內容都是用“程序”解決問題。我們學習的重點是怎么編寫一段程序，無論用什么工具編寫，背后的程序思維是一樣的。而機器人編程，則是以組裝、搭建機器人，并調用編程指令讓機器人動起來為目的，去解決一個主要的問題，比如，物體搬運、循線任務、跨越障礙等。它是一個融合性學科，涉及科學(S)、技術(T)、工程(E)、人文(A)、數(shù)學(M)等多個學科領域。機器人編程，是硬件和軟件的結合，既需要孩子們有一定的編程基礎，還要注重多種學科的綜合運用。編程助力機器人應對突發(fā)事件：如救援、滅火等，保護人類安全。臨海pyt...

Scratch是MIT（大名鼎鼎的麻省理工學院）開發(fā)的一款圖形化編程軟件，在全世界少兒編程教育領域都非常流行，它的特點就是簡單易學，上手快，幾分鐘就可以做出一些好玩的作品。在這個編程的過程中也非常的鍛煉孩子的邏輯抽象和計算思維，首先需要孩子把要做的事情分解成一個個的小任務，排列小任務的執(zhí)行順序，寫編程指令交給計算機去做，遇到問題了自己要檢查出錯點進行調試等等。自然的Python語言 ：10+，10歲以上的孩子有了一定的Scratch編程基礎，我更推薦選擇Python，純代碼編程，而且 Python作為較自然的語言：語義簡單，沒有特別復雜的范式，表達力強，能靈活的操作硬件，在AI的應用中很多用的...

編程時機器人停止工作，需要在實際系統(tǒng)上試驗程序。對編程者的經(jīng)驗依賴較大，對復雜的機器人運行軌跡難以實現(xiàn)。適用于簡單的任務和單一的工作環(huán)境。離線編程的主要優(yōu)點在于可以在計算機上進行編程和測試，不需要實際的機器人系統(tǒng)和工作環(huán)境，適用于復雜的任務和多樣化的工作環(huán)境。然而，離線編程需要機器人系統(tǒng)和工作環(huán)境的圖形模型，并且在某些特殊情況下可能無法準確地模擬。在線編程的主要優(yōu)點在于可以直接操作機器人來進行編程，適用于簡單的任務和單一的工作環(huán)境。然而，在線編程的缺點是需要編程者具備一定的經(jīng)驗和技能，并且難以實現(xiàn)復雜的機器人運行軌跡。機器人編程也包括對傳感器和執(zhí)行器的控制和調試。圖形化機器人編程學習時間典型的...

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離線編程，與在線編程同理，我們先了解下離線編程與在線編程有什么不同。支線任務一：工業(yè)機器人領域，離線編程與在線編程有什么不同？工業(yè)機器人領域中，離線編程和在線編程有一些不同之處。以下是它們的區(qū)別:離線編程:需要機器人系統(tǒng)和工作環(huán)境的圖形模型。編程時不影響機器人實際工作?？梢栽谟嬎銠C上進行軌跡規(guī)劃和程序測試，提高編程精確性和效率。適用于復雜的任務和多樣化的工作環(huán)境。在線編程:需要實際的機器人系統(tǒng)和工作環(huán)境。在機器人編程的過程中，不斷測試和調試是必不可少的步驟，以確保程序的正確性和可靠性。黃巖線下機器人編程冬令營自信心不足的孩子，有家長提出疑問，如果孩子連基礎學科的知識都沒有掌握好，還能學習機器人...

進階：8-10歲年紀的孩子，開始學習機器人相關的機械、結構知識和編程等知識了，要通過思考、設計、組裝、編程任務程序，來運行機器人，嘗試讓機器人解決現(xiàn)實問題。這個年齡階段的孩子需要學會單獨或者組隊運行機器人項目。高階：11歲以上，在機械和編程的基礎知識上，需要進行全方面系統(tǒng)性的學習，還要面對開放性高的“大工程”，或者一些高難度的機器人競賽項目，簡而言之，這個階段打比賽很重要。當然，每個孩子的動手能力、編程能力，以及對機器人編程方面所具備的天賦不同，以上年齡階段對應的學習，家長可以作為參考。編程使機器人能夠在特定情境下做出相應反應。路橋在線機器人編程支線任務三：工業(yè)機器人自主編程的前景如何？在未來...

支線任務三：工業(yè)機器人自主編程的前景如何？在未來可能解決哪些問題？工業(yè)機器人自主編程的前景非常廣闊，可以在許多領域解決各種問題。以下是工業(yè)機器人自主編程未來可能解決的一些問題：1. 高效生產(chǎn)：工業(yè)機器人自主編程能夠提高生產(chǎn)效率和制造質量。通過自主編程，機器人可以根據(jù)實際生產(chǎn)需求進行任務規(guī)劃和自動化操作，減少人工干預，從而提高生產(chǎn)效率和降低生產(chǎn)成本。2. 工業(yè)安全：工業(yè)機器人自主編程可以在危險、惡劣或高風險環(huán)境中代替人工操作，減少工人的傷害風險。機器人能夠自主感應和適應不同的環(huán)境，執(zhí)行復雜的操作，從而提高工業(yè)安全性。未來，機器人編程將與人工智能緊密結合，實現(xiàn)更高級別智能。黃巖python機器人編...

常見語言：1．SIGLA語言，SIGLA語言是由意大利Olivetti公司開發(fā)的一種面向裝配的語言，其主要特點是為用戶提供了定義機器人任務的能力。Sigma型機器人的裝配任務常由若干個子任務組成，如取螺釘旋具、在上料器上取螺釘、搬運該螺釘、螺釘定位、螺釘裝入和擰緊螺釘?shù)?。為了完成對子任務的描述及回避碰撞的命令，可在微型計算機上運行。2.AutoPASS語言，AutoPASS語言是一種對象級語言。對象級語言是靠對象物狀態(tài)的變化給出大概的描述，把機器人的工作程序化的一種語言。AutoPASS、LUMA、RAFT等都屬于這一級語言。AutoPASS是IBM公司屬下的一個研究所提出來的機器人語言，它是...