醫(yī)療設備的使用與維護保養(yǎng):新設備的使用:新設備的使用,要著重抓好以下主要環(huán)節(jié):1、操作人員的選擇和培訓應根據(jù)設備的技術(shù)性能,擇優(yōu)挑選責任心強、具有相應專業(yè)知識的操作人員進行專業(yè)知識學習和使用、操作培訓。2、制定操作規(guī)程和保養(yǎng)規(guī)則設備科應會同設備使用科室根據(jù)設備說明書上的技術(shù)性能、結(jié)構(gòu)特點、操作使用要求等,制定操作規(guī)程,并組織學習、考核,使相關(guān)人員能掌握、熟知操作使用設備。設備的正常使用過程:設備使用過程中,操作人員必須做到管理好、使用好、保養(yǎng)好設備,嚴格按使用要求和規(guī)范操作使用設備,不要違反操作規(guī)程,不要帶“病”運轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)故障隱患,應及時停機,通知設備科檢查,直到查明原因、排除隱患后才能繼續(xù)使...
醫(yī)學模擬教學的特點:成本低耗性:和其他技術(shù)性職業(yè)一樣,醫(yī)務工作中的技能操作需要反復練習才能由生疏變?yōu)槭炀?,在病人身上練習是不現(xiàn)實和不道德的,在SP上無法完成有創(chuàng)性操作訓練,而且教學成本非常高,特別是在目前國內(nèi)醫(yī)學院校大量擴招的情況下,只有模擬訓練能夠解決好這個問題。因模擬系統(tǒng)具備了學習的安全性能和糾錯性,在模擬教學中,練習者可以針對一個手法技巧,在模擬病人身上練習無數(shù)次,直到手法純熟、規(guī)范為止,如手臂靜脈穿刺模型,已經(jīng)成為國內(nèi)外醫(yī)學技能培訓中心常規(guī)配備的訓練設備之一。而各種虛擬訓練設備,依靠先進的電子成像以及觸覺感知技術(shù),更可以滿足無數(shù)次的高質(zhì)量訓練要求而無損耗。醫(yī)學生在實踐操作的學習過程中,...
急救設備的定義:急救設備有廣義和狹義之分。從廣義的范圍來說,一切能在短時間內(nèi)救命的設備都是急救設備?,F(xiàn)代醫(yī)學的進步給急救醫(yī)學賦予了新的概念和內(nèi)涵,比如呼救系統(tǒng)已從跑步到電話和計算機處理,運輸工具從人背馬馱到救護車、高速汽車和直升飛機,搶救技術(shù)從簡單徒手操作到現(xiàn)代化電子醫(yī)療設備,急救工作現(xiàn)在不再是被動的,而是一種現(xiàn)代化的流動醫(yī)院,這種流動醫(yī)院能夠根據(jù)需要走出醫(yī)院、走上社會、走進家庭,迅速來到病人身邊,一旦救護車到達標志著病人即巳“入院”就可得到迫切和有效急救醫(yī)治.危重病人的生存希望,就可以從這里開始.我們通常所說的急救設備屬于狹義范疇,主要是醫(yī)院內(nèi)搶救病人的必備常規(guī)醫(yī)療設備。踏步器屬于有氧運動,...
康復理療設備之踏步器的結(jié)構(gòu)和功能特點:1、踏步器可同時運動腰部、臀部、腿部,實現(xiàn)在同一臺器械上同時完成身體多個部位的脂肪燃燒,塑造完美的下半身曲線。2、踏步器屬于有氧運動,相比傳統(tǒng)的運動器械不易產(chǎn)生疲勞,適合多數(shù)女性使用。但是它不適合患有脊椎軟骨突出、膝關(guān)節(jié)炎、踝關(guān)節(jié)扭傷、跟骨肌腱炎以及足底筋膜炎的女性,那樣可能會加重慢性扭傷的情形或加速膝關(guān)節(jié)的退化。3、附電子表,可顯示鍛煉時間,累計踏步次數(shù),每分鐘踏步次數(shù),卡路里(熱量)隨時掌握運動量保持較佳運動狀態(tài)。急救設備的定義:從廣義的范圍來說,一切能在短時間內(nèi)救命的設備都是急救設備。南昌醫(yī)教設備供應商醫(yī)療設備的使用與維護保養(yǎng):新設備的使用:新設備的...
醫(yī)療設備的維護與保養(yǎng)需要做哪些工作:一點:細致的日常維護保養(yǎng),對保障儀器設備的正常運轉(zhuǎn)至關(guān)重要:日常維護看似簡單,但很多時候并不被人重視,也是較容易讓人忽略的;但很多時候大的問題往往是由小的問題積累下來的。要做到與臨床使用人員積極配合,保持儀器表面清潔;使用前做到檢查電壓、電源是否正常;使用過程中注意觀察儀器的功能是否正常并填寫使用記錄。在日常維修時就養(yǎng)成好的習慣,避免損壞事件發(fā)生。二點:設備維修工作,一定要仔細處理,不要馬虎大意:儀器設備發(fā)生故障時,要做好維修前的信息收集、準備工作;包括型號、出廠編號,故障出現(xiàn)時間,故障出現(xiàn)時有無異常聲響,是否發(fā)生過突然停電,儀器有沒有移動過等問題。醫(yī)學檢驗...
用于輔助呼吸的設備:其包括:(a)傳感器,其適用于檢測何時所述受試者正在呼氣;和(b)裝置,其被適配來響應于所述傳感器產(chǎn)生的信號在呼吸的至少部分呼氣相期間遞送刺激到所述受試者的胸部或腹部。根據(jù)本發(fā)明的某些實施方案,所述刺激可有效輔助所述受試者進行呼氣。在一些實施方案中,所述刺激是刺激一塊或多塊呼氣肌的電刺激。在一些實施方案中,所述裝置刺激至少一些腹部肌肉(例如,腹直肌)。在一些實施方案中,使用經(jīng)皮電刺激。在一些實施方案中,所述刺激可有效輔助所述受試者進行呼氣。我們通常所說的急救設備屬于狹義范疇,主要是醫(yī)院內(nèi)搶救病人的必備常規(guī)醫(yī)療設備??祻推鞑牡暮唭r與特點:調(diào)速功能:多功能使用。包頭醫(yī)學教育設備...
一種臨床醫(yī)學急救輔助裝置,以解決上述現(xiàn)有技術(shù)不足的問題。為了實現(xiàn)上述目的,本技術(shù)采用如下技術(shù)方案:一種臨床醫(yī)學急救輔助裝置,包括急救床板、急救設備箱,所述急救床板下設有急救設備箱,所述急救床板上設有輸液裝置和音頻采集裝置,所述急救設備箱外壁上設有垃圾收集裝置,所述急救設備箱底部設有支座,所述急救設備箱包括急救設備箱體、急救設備抽箱和滑軌裝置,所述急救設備抽箱通過滑軌裝置與急救設備箱體滑動連接,所述急救設備箱體內(nèi)設有隔板。急救設備:急救設備有廣義和狹義之分。成都醫(yī)學設備多少錢醫(yī)學檢驗儀器的特點:1.精度高:醫(yī)學檢驗儀器具體說是用來測量某些物質(zhì)的存在、組成、結(jié)構(gòu)及特性的,并給出定性或定量的分析結(jié)果...
醫(yī)療設備維護與保養(yǎng)的特征:維護與保養(yǎng)的可預見性。醫(yī)療設備從醫(yī)院采購、使用、維護到報廢的過程,其各個環(huán)節(jié)是緊密相連的。從醫(yī)院的管理體制上看,上述多個環(huán)節(jié)屬于不同職能部門,如果把它們割裂開來,采購不考慮使用,使用不注意維護保養(yǎng),維護保養(yǎng)不注意方法,必然會降低設備的使用效率。維護與保養(yǎng)要具有一定的可預見性,預測到某臺設備在使用的過程或使用一定時間后可能出現(xiàn)的情況和發(fā)生某種故障,提前采取有效對策,作出相應維護與保養(yǎng),保證設備正常運轉(zhuǎn),延長設備使用壽命。用于輔助呼吸的設備:傳感器,所述傳感器適用于感測何時受試者正在呼氣。西安康復設備價格用于輔助呼吸的設備:其包括:(a)傳感器,其適用于檢測何時所述受試者...
醫(yī)療設備的維護與保養(yǎng)需要做哪些工作:設備維修工作,一定要仔細處理,不要馬虎大意:儀器設備發(fā)生故障時,要做好維修前的信息收集、準備工作;包括型號、出廠編號,故障出現(xiàn)時間,故障出現(xiàn)時有無異常聲響,是否發(fā)生過突然停電,儀器有沒有移動過等問題。維修中應當注意,在拆卸醫(yī)療設備的過程中,要注意先后順序,不要用蠻力強行拆卸。拆下來的緊固螺絲、小件等不可隨手亂放,要分類放好,避免丟失。設備維修完成后,安裝時,再按相反的順序一步一步恢復原樣,沒有多余的配件。損壞的零配件,也要作好標記,更換后恢復原樣,不要出現(xiàn)差錯。急救設備的定義:從廣義的范圍來說,一切能在短時間內(nèi)救命的設備都是急救設備。蘭州醫(yī)教設備多少錢醫(yī)療設...
用于輔助呼吸的設備和方法:一種醫(yī)治受試者的方法,所述方法包括:(a)感測何時受試者正在呼氣;和(b)響應于所述感測,在呼吸的至少部分呼氣相期間遞送刺激到所述受試者的胸部或腹部,以便輔助所述受試者進行呼氣。在一些實施方案中,所述受試者患有慢性阻塞性肺病(COPD)。在一些實施方案中,所述受試者患有肺充氣過度。在一些實施方案中,與未被輔助時所述受試者的EELV相比,進行所述方法減小了所述受試者的呼氣末肺容積(EELV)。在一些實施方案中,在沒有所述刺激的情況下,所述受試者具有異常高的EELV。在一些實施方案中,在沒有所述刺激的情況下,所述受試者患有動態(tài)充氣過度。在一些實施方案中,步驟(a)包括檢測...
康復理療設備之踏步器的結(jié)構(gòu)和功能特點:1、踏步器體積小價格便宜,可自立完成健身、幫助強化心肺功能的同時還能加強全身及下肢肌群的運動。2、踏步器主要是針對下半身(臀部和大腿)運動的器械。但是在使用踏步器鍛煉時,上身手臂隨身體擺動,也會起到鍛煉的作用。而且能夠幫助多燃燒掉10%的熱量。另外,將腳踏在腳踏板較前方鍛煉時,能夠提高運動強度,反之踏在較后方就會降低運動強度。3、進行踏步運動,可鍛煉平時不常動到的地方,如臀部外側(cè)、大腿內(nèi)側(cè)及外側(cè)等等醫(yī)學檢驗儀器是用來測量某些物質(zhì)的存在、組成、結(jié)構(gòu)及特性的。南昌醫(yī)學教育設備廠家急救醫(yī)學是一門多專業(yè)的綜合科學。是處理和研究各種急性的病變和急性創(chuàng)傷的一門新專業(yè),...
醫(yī)療設備的維護與保養(yǎng)需要做哪些工作:設備維修工作,一定要仔細處理,不要馬虎大意:儀器設備發(fā)生故障時,要做好維修前的信息收集、準備工作;包括型號、出廠編號,故障出現(xiàn)時間,故障出現(xiàn)時有無異常聲響,是否發(fā)生過突然停電,儀器有沒有移動過等問題。維修中應當注意,在拆卸醫(yī)療設備的過程中,要注意先后順序,不要用蠻力強行拆卸。拆下來的緊固螺絲、小件等不可隨手亂放,要分類放好,避免丟失。設備維修完成后,安裝時,再按相反的順序一步一步恢復原樣,沒有多余的配件。損壞的零配件,也要作好標記,更換后恢復原樣,不要出現(xiàn)差錯。我們通常所說的急救設備屬于狹義范疇,主要是醫(yī)院內(nèi)搶救病人的必備常規(guī)醫(yī)療設備。康復器材的簡價與特點:...
用于輔助呼吸的設備:其包括:(a)傳感器,其適用于檢測何時所述受試者正在呼氣;和(b)裝置,其被適配來響應于所述傳感器產(chǎn)生的信號在呼吸的至少部分呼氣相期間遞送刺激到所述受試者的胸部或腹部。根據(jù)本發(fā)明的某些實施方案,所述刺激可有效輔助所述受試者進行呼氣。在一些實施方案中,所述刺激是刺激一塊或多塊呼氣肌的電刺激。在一些實施方案中,所述裝置刺激至少一些腹部肌肉(例如,腹直肌)。在一些實施方案中,使用經(jīng)皮電刺激。在一些實施方案中,所述刺激可有效輔助所述受試者進行呼氣。醫(yī)療設備從醫(yī)院采購、使用、維護到報廢的過程,其各個環(huán)節(jié)是緊密相連的。青島醫(yī)學實訓設備廠家電話醫(yī)學模擬教學的特點:操作糾錯性:醫(yī)學生在實踐...
一種臨床醫(yī)學急救輔助裝置,以解決上述現(xiàn)有技術(shù)不足的問題。為了實現(xiàn)上述目的,本技術(shù)采用如下技術(shù)方案:一種臨床醫(yī)學急救輔助裝置,包括急救床板、急救設備箱,所述急救床板下設有急救設備箱,所述急救床板上設有輸液裝置和音頻采集裝置,所述急救設備箱外壁上設有垃圾收集裝置,所述急救設備箱底部設有支座,所述急救設備箱包括急救設備箱體、急救設備抽箱和滑軌裝置,所述急救設備抽箱通過滑軌裝置與急救設備箱體滑動連接,所述急救設備箱體內(nèi)設有隔板??祻推鞑牡暮唭r與特點:累計轉(zhuǎn)數(shù)顯示:可以清晰明了的看到所進行的運動總量,合理地控制運動量。上海醫(yī)學救援設備廠家如何對醫(yī)院醫(yī)療設備進行維護保養(yǎng):醫(yī)療設備維護保養(yǎng)的措施:醫(yī)療設備一...
醫(yī)學模擬教學的特點:時間方便性:以往的醫(yī)學生在學習過程中會從理論中學習到多種疾病的診斷與醫(yī)治方法,但是在臨床實踐過程中,并非會遇到書本中學習到的各種病例,因此,醫(yī)學生需要在之后的實踐過程中去等待某一個病例的出現(xiàn)。俗話說:“守株待兔”。這樣的學習機會難之又難。醫(yī)學模擬系統(tǒng)的應用,使醫(yī)學生在成長期間不用苦苦等待一個病人到來了才能進行學習和訓練,它可以完全按照老師和學生的時間來創(chuàng)造學習環(huán)境,隨時隨地安排訓練和學習醫(yī)學生在實踐操作的學習過程中,以往是在帶教教師的指導下,通過病員來進行操作的。蘭州康復設備廠家電話用于輔助呼吸的設備:傳感器,所述傳感器適用于感測何時受試者正在呼氣;和(b)裝置,所述裝置被...
醫(yī)學模擬教學的特點:成本低耗性:和其他技術(shù)性職業(yè)一樣,醫(yī)務工作中的技能操作需要反復練習才能由生疏變?yōu)槭炀?,在病人身上練習是不現(xiàn)實和不道德的,在SP上無法完成有創(chuàng)性操作訓練,而且教學成本非常高,特別是在目前國內(nèi)醫(yī)學院校大量擴招的情況下,只有模擬訓練能夠解決好這個問題。因模擬系統(tǒng)具備了學習的安全性能和糾錯性,在模擬教學中,練習者可以針對一個手法技巧,在模擬病人身上練習無數(shù)次,直到手法純熟、規(guī)范為止,如手臂靜脈穿刺模型,已經(jīng)成為國內(nèi)外醫(yī)學技能培訓中心常規(guī)配備的訓練設備之一。而各種虛擬訓練設備,依靠先進的電子成像以及觸覺感知技術(shù),更可以滿足無數(shù)次的高質(zhì)量訓練要求而無損耗。醫(yī)學檢驗儀器具體說是用來測量某...
醫(yī)學模擬教學的特點:時間方便性:以往的醫(yī)學生在學習過程中會從理論中學習到多種疾病的診斷與醫(yī)治方法,但是在臨床實踐過程中,并非會遇到書本中學習到的各種病例,因此,醫(yī)學生需要在之后的實踐過程中去等待某一個病例的出現(xiàn)。俗話說:“守株待兔”。這樣的學習機會難之又難。醫(yī)學模擬系統(tǒng)的應用,使醫(yī)學生在成長期間不用苦苦等待一個病人到來了才能進行學習和訓練,它可以完全按照老師和學生的時間來創(chuàng)造學習環(huán)境,隨時隨地安排訓練和學習醫(yī)學檢驗儀器多是集光、機、電于一體的儀器,使用器件種類繁多。南京醫(yī)學輔助設備廠家推薦康復理療設備之踏步器的結(jié)構(gòu)和功能特點:1、進行踏步運動,可鍛煉平時不常動到的地方,如臀部外側(cè)、大腿內(nèi)側(cè)及外...
醫(yī)療設備的使用與維護保養(yǎng):設備正確使用的基本條件是:依據(jù)設備的性能、技術(shù)特性,合理安排工作任務;選擇配備合格的操作人員;制訂、執(zhí)行使用和維護、保養(yǎng)設備的一系列規(guī)章、制度,保證操作者按制度使用和保養(yǎng)設備;建立和執(zhí)行使用設備的各項責任制度。使用設備的管理,就是依據(jù)這些基本條件,對設備從投入使用起,直至報廢為止,通過計劃、組織、教育、監(jiān)督以及一系列措施,達到減少設備停機檢修時間,保持設備應有的精度、準確度和生產(chǎn)效率,延長設備使用壽命,使設備經(jīng)常處于良好的技術(shù)狀態(tài),獲得較佳經(jīng)濟效益和社會效益。用于輔助呼吸的設備:傳感器,所述傳感器適用于感測何時受試者正在呼氣。武漢醫(yī)教設備用于輔助呼吸的設備和方法:步驟...
醫(yī)療設備是現(xiàn)代化程度的重要標志,是醫(yī)療、科研、教研、教學工作較基本要素,也是不斷提高醫(yī)學科學技術(shù)水平的基本條件。臨床學科的發(fā)展在很大程度上取決于儀器的發(fā)展,甚至起決定性作用。因此,醫(yī)療設備已成為現(xiàn)代醫(yī)療的一個重要領(lǐng)域。醫(yī)療設備指單獨或者組合使用于人體的儀器、設備、器具、材料或者其他物品,包括所需要的軟件;其用于人體體表及體內(nèi)的作用不是用藥理學、免疫學或者代謝的手段獲得。但是可能有這些手段參與并起一定的輔助作用。我們通常所說的急救設備屬于狹義范疇,主要是醫(yī)院內(nèi)搶救病人的必備常規(guī)醫(yī)療設備。用于輔助呼吸的設備:傳感器,所述傳感器適用于感測何時受試者正在呼氣。杭州康復設備廠家推薦醫(yī)療設備的維護與保養(yǎng)需...
一種臨床醫(yī)學急救輔助裝置,包括急救床板、急救設備箱,其特征在于,所述急救床板下設有急救設備箱,所述急救床板上設有輸液裝置和音頻采集裝置,所述急救設備箱外壁上設有垃圾收集裝置,所述急救設備箱底部設有支座,所述急救設備箱包括急救設備箱體、急救設備抽箱和滑軌裝置,所述急救設備抽箱通過滑軌裝置與急救設備箱體滑動連接,所述急救設備箱體內(nèi)設有隔板,所述急救設備抽箱包括收容于急救設備箱體內(nèi)的急救吸氧設備抽箱、心臟急救設備抽箱和急救藥品抽箱,所述急救設備抽箱外壁中部設有門把手。所述急救設備抽箱包括收容于急救設備箱體內(nèi)的急救吸氧設備抽箱、心臟急救設備抽箱和急救藥品抽箱,所述急救設備抽箱外壁中部設有門把手??祻推?..
醫(yī)療用輔助器具的制作方法:在血管內(nèi)插入導管等的醫(yī)療器具并進行醫(yī)治以及檢查等的情況下,通常,使用穿刺針從皮膚穿刺至血管內(nèi),通過穿刺針而將導絲插入進血管內(nèi),留下導絲并拔去穿刺針之后,將插入了擴張器(dilator)的呈組裝的狀態(tài)的導管鞘(introducersheath)以覆蓋留下的導絲的周圍的方式插入到血管內(nèi),將導管鞘留在血管內(nèi),拔去導絲和擴張器,留置導管鞘。然后,通過該留置的導管鞘,將醫(yī)療器具插入到血管內(nèi)。導管鞘在醫(yī)治以及檢查等結(jié)束后被拔去,此時,從皮膚上壓迫穿刺部位而進行止血??祻推鞑牡暮唭r與特點:調(diào)速有四種選擇:30/40/50/60 rpm。天津康復設備價格急救設備的定義:急救設備有廣義...
醫(yī)療設備的維護與保養(yǎng)需要做哪些工作:功能檢查:開機檢查各指示燈、指示器是否正常,通過調(diào)節(jié)、設置各個開關(guān)和按鈕,進入各功能設置,以檢查設備的基本功能是否正常。通過模擬測試,檢查設備各項報警功能是否正常。性能測試校準:測試各直流電源的穩(wěn)壓值、電路中要測試點電壓值或波形并根據(jù)說明書的要求進行必要的校準和調(diào)整,以保證儀器各項技術(shù)指標達到標準,確保儀器在醫(yī)療診斷與醫(yī)治中的質(zhì)量。安全檢查:1、檢查機架是否牢固,機械運轉(zhuǎn)是否正常,各連接部件有無松動、脫落或破裂現(xiàn)象。2、檢查各種引線、插頭、連接器等有無破損,接地線是否牢靠,接地電阻和漏電電流是否在允許限度內(nèi)。子技術(shù)的發(fā)展、電子計算機的應用、新材料新器件的應用...
一種臨床醫(yī)學急救輔助裝置,包括急救床板、急救設備箱,其特征在于,所述急救床板下設有急救設備箱,所述急救床板上設有輸液裝置和音頻采集裝置,所述急救設備箱外壁上設有垃圾收集裝置,所述急救設備箱底部設有支座,所述急救設備箱包括急救設備箱體、急救設備抽箱和滑軌裝置,所述急救設備抽箱通過滑軌裝置與急救設備箱體滑動連接,所述急救設備箱體內(nèi)設有隔板,所述急救設備抽箱包括收容于急救設備箱體內(nèi)的急救吸氧設備抽箱、心臟急救設備抽箱和急救藥品抽箱,所述急救設備抽箱外壁中部設有門把手。所述急救設備抽箱通過滑軌裝置與急救設備箱體滑動連接,所述急救設備箱體內(nèi)設有隔板。急救醫(yī)學是一門多專業(yè)的綜合科學。是處理和研究各種急性的...
電子醫(yī)療設備是指以電能為原始能量,或者利用電子技術(shù)控制的醫(yī)治設備。分為外科設備和內(nèi)科設備。內(nèi)科醫(yī)治設備是利用能量維持或重建內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),或者直接輔助功能。如胰島素泵、新生兒保溫箱、人工起搏器、人工腎等。內(nèi)科醫(yī)治設備一般是維持生命的設備,所以必須設計得及其可靠,關(guān)鍵在于生理變量的監(jiān)測和輸出能量的控制。能量輸出的時間要符合生理順序,輸出劑量要安全有效。內(nèi)科設備多數(shù)是長時期或慢性應用的護理設備。設備的輸出與患者的生理狀況應有很好交互作用,以避免與患者自身的生理活動發(fā)生競爭或?qū)?。較高內(nèi)科設備都是自動化產(chǎn)品,如自動起搏器、伺服呼吸醫(yī)治機等。醫(yī)療設備從醫(yī)院采購、使用、維護到報廢的過程,其各個環(huán)節(jié)是緊密相連...
醫(yī)學模擬教學的特點:病歷多樣性:通常很多病例發(fā)病率較低,低年資醫(yī)生更是很難看到不常見或罕見到的病例,尤其是一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的醫(yī)生,一生中能夠見到的病歷是極其有限的,這很大防礙了當?shù)蒯t(yī)療水平和其個人的醫(yī)療技能提高和發(fā)展,當其的職業(yè)生涯中遇到疑難病例的緊急處理會讓其束手無策。如果在接受教育期間或者是在繼續(xù)教育的過程中,利用模擬系統(tǒng)創(chuàng)造出多種真實的病例,讓其接受診斷、醫(yī)治的訓練,可以避免這種不常見但是可能性質(zhì)嚴重的事件發(fā)生~醫(yī)學檢驗儀器多是集光、機、電于一體的儀器,使用器件種類繁多。貴陽醫(yī)學教育設備價格醫(yī)學模擬教學的特點:時間方便性:以往的醫(yī)學生在學習過程中會從理論中學習到多種疾病的診斷與醫(yī)治方法,但...
電子醫(yī)療設備是指以電能為原始能量,或者利用電子技術(shù)控制的醫(yī)治設備。分為外科設備和內(nèi)科設備。內(nèi)科醫(yī)治設備是利用能量維持或重建內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),或者直接輔助功能。如胰島素泵、新生兒保溫箱、人工起搏器、人工腎等。內(nèi)科醫(yī)治設備一般是維持生命的設備,所以必須設計得及其可靠,關(guān)鍵在于生理變量的監(jiān)測和輸出能量的控制。能量輸出的時間要符合生理順序,輸出劑量要安全有效。內(nèi)科設備多數(shù)是長時期或慢性應用的護理設備。設備的輸出與患者的生理狀況應有很好交互作用,以避免與患者自身的生理活動發(fā)生競爭或?qū)?。較高內(nèi)科設備都是自動化產(chǎn)品,如自動起搏器、伺服呼吸醫(yī)治機等。設備的輸出與患者的生理狀況應有很好交互作用,以避免與患者自身的生...
醫(yī)療設備維護與保養(yǎng)的特征:維護與保養(yǎng)的可預見性。醫(yī)療設備從醫(yī)院采購、使用、維護到報廢的過程,其各個環(huán)節(jié)是緊密相連的。從醫(yī)院的管理體制上看,上述多個環(huán)節(jié)屬于不同職能部門,如果把它們割裂開來,采購不考慮使用,使用不注意維護保養(yǎng),維護保養(yǎng)不注意方法,必然會降低設備的使用效率。維護與保養(yǎng)要具有一定的可預見性,預測到某臺設備在使用的過程或使用一定時間后可能出現(xiàn)的情況和發(fā)生某種故障,提前采取有效對策,作出相應維護與保養(yǎng),保證設備正常運轉(zhuǎn),延長設備使用壽命。踏步器體積小價格便宜,可自立完成健身、幫助強化心肺功能的同時還能加強全身及下肢肌群的運動。武漢醫(yī)學實訓設備廠家推薦一種臨床醫(yī)學急救輔助裝置,以解決上述現(xiàn)...
醫(yī)療設備是現(xiàn)代化程度的重要標志,是醫(yī)療、科研、教研、教學工作較基本要素,也是不斷提高醫(yī)學科學技術(shù)水平的基本條件。臨床學科的發(fā)展在很大程度上取決于儀器的發(fā)展,甚至起決定性作用。因此,醫(yī)療設備已成為現(xiàn)代醫(yī)療的一個重要領(lǐng)域。醫(yī)療設備指單獨或者組合使用于人體的儀器、設備、器具、材料或者其他物品,包括所需要的軟件;其用于人體體表及體內(nèi)的作用不是用藥理學、免疫學或者代謝的手段獲得。但是可能有這些手段參與并起一定的輔助作用。設備的輸出與患者的生理狀況應有很好交互作用,以避免與患者自身的生理活動發(fā)生競爭或?qū)?。腹部檢查多媒體教學系統(tǒng)用于輔助呼吸的設備和方法:步驟:(a)包括使用感應容積描記法檢測所述受試者的胸...
用于輔助患有阻塞性呼吸疾病的個體的呼吸的設備和使用方法。阻塞性呼吸疾病是其中空氣流動受限是突出和典型特征的病癥。慢性阻塞性肺病(COPD)涵蓋一系列病狀,這些病狀的特征在于即使使用療法也不是完全可逆的并且通常是進行性的。COPD的癥狀包括呼吸困難(呼吸急促)、運動耐力降低、咳嗽、咳痰、氣喘以及胸悶?;加蠧OPD的個人可能出現(xiàn)癥狀的急性(例如,在不到一周的時間內(nèi)并且經(jīng)常在24小時或更少的時間內(nèi)出現(xiàn))惡化事件(稱為COPD惡化),所述急性惡化可以在頻率和持續(xù)時間上變化并且與明顯的發(fā)病率相關(guān)。它們可能由多種事件觸發(fā),如呼吸道傳染、暴露于有害顆粒或可能具有不明病因。醫(yī)療設備指單獨或者組合使用于人體的儀...
一種臨床醫(yī)學急救輔助裝置,包括急救床板、急救設備箱,其特征在于,所述急救床板下設有急救設備箱,所述急救床板上設有輸液裝置和音頻采集裝置,所述急救設備箱外壁上設有垃圾收集裝置,所述急救設備箱底部設有支座,所述急救設備箱包括急救設備箱體、急救設備抽箱和滑軌裝置,所述急救設備抽箱通過滑軌裝置與急救設備箱體滑動連接,所述急救設備箱體內(nèi)設有隔板,所述急救設備抽箱包括收容于急救設備箱體內(nèi)的急救吸氧設備抽箱、心臟急救設備抽箱和急救藥品抽箱,所述急救設備抽箱外壁中部設有門把手。所述急救設備抽箱通過滑軌裝置與急救設備箱體滑動連接,所述急救設備箱體內(nèi)設有隔板。醫(yī)療設備指單獨或者組合使用于人體的儀器、設備、器具、材...