脈象模型應用于仿生模擬及波形合成方法,在高分子材料做成的模型手腕部(寸口處)產(chǎn)生12種常見的中醫(yī)脈象。這些脈象是中醫(yī)八綱脈的典型,是臨床辨證的基礎。熟悉這些基本脈象可以在實踐中舉一反三,逐步掌握診脈方法。本模型作為中醫(yī)脈象再現(xiàn)的信號源,可以用于脈診的教學過程,...
教學模型醫(yī)學模擬人的主要功能:提供醫(yī)學模擬的操作流程練習和考核,其系統(tǒng)中心模塊由應用軟件、全身人體模型組成,提供了使用、有效、數(shù)據(jù)詳實的教學培訓工具。醫(yī)學教學模型在培訓時間內可以利用現(xiàn)有的資源辦公電腦進行軟件安裝,便可操作,進行培訓。教學模型醫(yī)學教學模型類目中...
高級復蘇模型主要功能能是提供心肺復蘇的操作流程練習和考核,遵循美國心臟協(xié)會2010指南,高級心肺復蘇模擬人其系統(tǒng)中心模塊由電子控制顯示器、全身人體模型組成,為社會心肺復蘇培訓機構的師資培訓及學員普及培訓與醫(yī)學院校、醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)培訓使用的超新一代產(chǎn)品。方便管理層...
人工呼吸操作模型心肺復蘇,用于自主呼吸停止時的一種急救方法。通過徒手或機械裝置使空氣有節(jié)律地進入肺內,然后利用胸廓和肺組織的彈性回縮力使進入肺內的氣體呼出。如此周而復始以代替自主呼吸。人的心臟和大腦需要不斷地供給氧氣。如果中斷供氧三四分鐘就會造成不可逆性損害。...
醫(yī)療設備是現(xiàn)代化程度的重要標志,是醫(yī)療、科研、教研、教學工作較基本要素,也是不斷提高醫(yī)學科學技術水平的基本條件。臨床學科的發(fā)展在很大程度上取決于儀器的發(fā)展,甚至起決定性作用。因此,醫(yī)療設備已成為現(xiàn)代醫(yī)療的一個重要領域。醫(yī)療設備指單獨或者組合使用于人體的儀器、設...
醫(yī)學教學模型的優(yōu)點:提高醫(yī)護人員效率。醫(yī)學模型不受其他因素的限制,能真實反應操作對象的真實形態(tài),通過與計算機結合,又能模擬各種場合。醫(yī)護人員不斷地通過醫(yī)學模型進行反復操作,將生硬的技術變?yōu)槭炀毜募寄堋H珉娔X心肺復蘇模擬人能完全模擬現(xiàn)場急救。醫(yī)學教學模型的功能心...
模型的養(yǎng)護工作:模型要注意防塵,如果模型上粘有臟物,請不要用酒精等化學用品擦洗,大家可以選用模型專門清潔劑并用軟毛巾輕輕擦拭干凈就可以了;不是專業(yè)人員請不要直接接觸模型,以免碰掉或損壞模型上的小飾物,破壞模型的效果;如果模型上有小配件脫落,請注意不要丟掉,包好...
醫(yī)學模擬人的應用:醫(yī)學模擬人已經(jīng)大量被中國紅十字會總會、教育部、公安部、民政部、國土資源部、建設部、鐵道部、交通部、衛(wèi)生部、民航總局、國家林業(yè)局、國家旅游局、生產(chǎn)監(jiān)督管理局、中國商業(yè)聯(lián)合會、中國電力企業(yè)聯(lián)合會等單位推薦為職工指定系統(tǒng)培訓產(chǎn)品,同時又被中國紅十字...
一種臨床醫(yī)學急救輔助裝置,以解決上述現(xiàn)有技術不足的問題。為了實現(xiàn)上述目的,本技術采用如下技術方案:一種臨床醫(yī)學急救輔助裝置,包括急救床板、急救設備箱,所述急救床板下設有急救設備箱,所述急救床板上設有輸液裝置和音頻采集裝置,所述急救設備箱外壁上設有垃圾收集裝置,...
四診儀上海寶松堂生物科技有限公司中醫(yī)四診儀便攜式|中醫(yī)綜合診斷系統(tǒng) 中醫(yī)綜合診斷系統(tǒng)(中醫(yī)脈象診斷系統(tǒng)、中醫(yī)體質辨識系統(tǒng))主要功能:.配備網(wǎng)絡接口,能與健康小屋信息管理系統(tǒng)對接處理數(shù)據(jù)信息;中醫(yī)健康檔案客觀化采集與數(shù)字化存儲; 單功能:中醫(yī)健康狀態(tài)評價/中醫(yī)養(yǎng)...
醫(yī)療用輔助器具的制作方法:在伴隨著這樣的向血管的穿刺的操作中,無論是向血管內的穿刺時還是止血時,都需要保持血管的位置。尤其是,在位于踝骨的下部附近的后脛骨動脈等、從腳踝經(jīng)過的血管內插入醫(yī)療器具時候,在伸展腳踝的關節(jié)的姿勢下,由于后脛骨動脈周邊的肌肉松弛而后脛骨...
電子醫(yī)療設備是指以電能為原始能量,或者利用電子技術控制的醫(yī)治設備。分為外科設備和內科設備。內科醫(yī)治設備是利用能量維持或重建內環(huán)境穩(wěn)態(tài),或者直接輔助功能。如胰島素泵、新生兒保溫箱、人工起搏器、人工腎等。內科醫(yī)治設備一般是維持生命的設備,所以必須設計得及其可靠,關...
四診儀上海寶松堂生物科技有限公司中醫(yī)智能脈象儀/脈象采集儀主要用于無創(chuàng)性脈象檢測。換能器可根據(jù)需要安放在擾動脈寸、關、尺任何一部分側脈象儀信息中醫(yī)智能脈象儀/脈象采集儀有系列脈圖檢測、40秒脈圖檢測功能,能實時顯示、存儲、重讀數(shù)字化脈波信號,自動判讀脈象的位、...
一種臨床醫(yī)學急救輔助裝置,以解決上述現(xiàn)有技術不足的問題。為了實現(xiàn)上述目的,本技術采用如下技術方案:一種臨床醫(yī)學急救輔助裝置,包括急救床板、急救設備箱,所述急救床板下設有急救設備箱,所述急救床板上設有輸液裝置和音頻采集裝置,所述急救設備箱外壁上設有垃圾收集裝置,...
中醫(yī)模型教學的特點:訓練真實性:所謂“模擬”,是相對“真實”而言的,所以模擬教學的較主要特點,也是內在要求,就是創(chuàng)造出盡可能貼近真實機體構造和臨床環(huán)境的模型器具,用顏色、聲音、動畫等多種媒介刺激幫助學生盡快建立形象概念。如各種解剖模型中,肌肉、骨骼、血管、神經(jīng)...
四診儀上海寶松堂生物科技有限公司體質辨識單元:按照中華中醫(yī)藥學會標準ZYYXH/T157-2009《中醫(yī)體質分類與判定》的要求進行問診,并對9種基本體質及44種復合體質進行自動判別。體質辨識單元:按照中華中醫(yī)藥學會標準ZYYXH/T157-2009《中醫(yī)體質分...
醫(yī)學模型的保養(yǎng)竅門:1、表面有污染的產(chǎn)品,應避免使用強酸、強堿性的洗滌劑進行清潔,應使用中性的如植物性的洗潔精進行清洗。2、所有產(chǎn)品均應避免日光直射,在教室需進行紫外線消毒時,盡量將模型放置于儲物柜內,或表面覆蓋遮蓋物,以免引起局部顏色改變影響美觀。3、消毒用...
該中醫(yī)四診儀為臨床提供依據(jù),并可得出個體的健康狀況,包括體質類型,體質特征,發(fā)病傾向,環(huán)境適應力等,并給出飲食調理,藥物調理,運動調理及食療食譜等個性化養(yǎng)生調理方案及經(jīng)典處芳。該中醫(yī)四診儀應用范圍:中醫(yī)臨床診斷、教學,科研;“治未病”中心;體檢中心;社區(qū)健康小...
醫(yī)學教學模型是一個以模型為輔材的自主學習設備,以護生的自主性、探索性學習為基礎,設計模擬病例情景教學,將護生帶入特定病情的現(xiàn)場,深入角色,分析病例,提高護生分析和解決問題能力的一種教學方法。運用醫(yī)學模擬教學系統(tǒng),醫(yī)學模型的產(chǎn)生心肺復蘇模擬人的發(fā)明培養(yǎng)護生臨床思...
中醫(yī)模擬人的作用和好處:一,便于學生進行反復的實踐操作提高操作能力。通過醫(yī)學模型模擬教學,能夠讓學生對于一些操作進行反復的實驗,這樣就可以有效的解決學生們認為實踐機會少的問題,同時,也能夠在實際反復的操作過程中打破時間和空間的限制,學生可以隨時隨地的進行模擬訓...
心肺復蘇模擬人操作注意事項:1.操作時雙手先清潔,防止臟污面皮及胸皮,不可使用圓珠筆或其它色筆在心肺復蘇模型表皮上涂劃作記號。2.按胸外按壓操作時,必須按工作頻率節(jié)奏按壓,以心肺復蘇急救標準執(zhí)行操作,不能亂按一陣,以免程序出現(xiàn)紊亂。如出現(xiàn)程序紊亂,立刻關掉電腦...
醫(yī)用教學模型使用的好處:怎樣才能解決在醫(yī)學教學中,或者是臨床教學中出現(xiàn)的實際病例有限的問題呢?,F(xiàn)在來說,好的辦法就是使用教學模型。隨著科技的不斷的進步,工作人員制作的醫(yī)用教學模型仿真度越來越高。有很多的病例的,我們就可以通過使用醫(yī)用的教學模型來實現(xiàn)學習的目的。...
醫(yī)學模型的作用和好處:1.能夠在實際反復的操作過程中打破時間和空間的限制,學生可以隨時隨地的進行模擬訓練,讓學生對于操作流程和操作的注意事項加深記憶,使得學生能夠在以后真正實踐醫(yī)療活動時能夠直接運用理論指導實踐。2.及時的查漏補缺,彌補醫(yī)學理論教學中的不足。在...
醫(yī)學教學模型有哪些功能:醫(yī)學,聽起來給人的感覺酷酷的。但是醫(yī)學真正學習起來是很不容易的,各種人體結構,藥名、藥效聽起來就頭大。但是這些如果在教學模型的幫助下,應該會容易一點。那教學模型的功能有哪些呢?一:幫助理解:我們都知道人體結構是很復雜的,如果要學習的話,...
脈象模型應用于仿生模擬及波形合成方法,在高分子材料做成的模型手腕部(寸口處)產(chǎn)生12種常見的中醫(yī)脈象。這些脈象是中醫(yī)八綱脈的典型,是臨床辨證的基礎。熟悉這些基本脈象可以在實踐中舉一反三,逐步掌握診脈方法。本模型作為中醫(yī)脈象再現(xiàn)的信號源,可以用于脈診的教學過程,...
中醫(yī)設備模型操作看似簡單,實則隱含許多技巧,學生更無法預見可能出現(xiàn)的意外,因此,正確的操作規(guī)范和要領,可能出現(xiàn)的意外事件,以及應對預案,必須周密精細地講解,整個操作過程不容絲毫馬虎,持針—進針—運針—留針—出針;艾灸和火罐的運用,同樣格守嚴謹之風。觀看和操作是...
醫(yī)學模擬人的應用:一般初步培訓醫(yī)學技能,很難短時間內做到操作正確標準的程度。使用真人模擬時,真人畢竟無法模擬到傷病者的實際效果。反而,醫(yī)學模擬人卻能模擬到各種傷病狀況,使培訓者能夠在操作時能夠及時獲得模擬人所發(fā)出的信息,讓訓練者能夠知道自己的操作是否正確。心肺...
醫(yī)學模型模擬與醫(yī)學教學模型是醫(yī)學診斷學臨床醫(yī)學教育的發(fā)展趨勢,以后不但會有更多類型的模擬人,還會有模擬病房系統(tǒng)、模擬醫(yī)院系統(tǒng)之類的出現(xiàn)。各種臨床常用診斷技術(胸穿、腹穿、腰穿、骨穿、單人心肺復蘇模型雙人心肺復蘇模型操作異同等)是醫(yī)學專業(yè)學生必須掌握的臨床技能,...
醫(yī)學教學模型:電子標準化病人具有高度靈活的關節(jié),頭部(前傾、后仰、開舉下頜);頸部(旋前、旋后、前屈、后伸);軀干(旋前、旋后、前屈、后伸);四肢(旋前、旋后、展收、屈伸、旋內、旋外;髖關節(jié)的內收、外展;腕關節(jié)和踝關節(jié)的屈伸、展收),可實現(xiàn)各種的擺放,可完成的...
中醫(yī)設備模型脈象訓練模型應用仿生模擬及波形合成方法,用高分子材料配方研制仿生手及橈動脈血管;用新型調速電機及特制油泵來模擬人體心臟的舒張與收縮;用單片計算機及軟件控制的電磁閥來模擬人體心臟瓣膜的開啟狀態(tài);用不同粘度的硅油來模擬代替人體血液;從而在仿生手的撓動脈...