針織面料品種:1、滌綸針織燈芯條面料:滌綸針織燈芯條面料織物凹凸分明,手感厚實(shí)豐滿,彈性和保暖性良好。主要用于男女上裝、套裝、風(fēng)衣、童裝等面料;2、天鵝絨針織面料:天鵝絨針織面料手感柔軟、厚實(shí)、堅(jiān)牢耐磨,絨毛聳立,色光柔和。主要用作外衣面料、衣領(lǐng)或帽子用料等。...
針織面料品種:1、滌蓋棉針織面料:滌蓋棉針織面料常用作襯衫、茄克衫、運(yùn)動服上。面料挺括抗皺,堅(jiān)牢耐磨,貼身一面吸濕透氣,柔軟舒適;2、滌綸色織針織面料:滌綸色織針織面料有著色澤鮮艷、美觀、配色調(diào)和,質(zhì)地緊密厚實(shí)的特性,織紋清晰,毛型感強(qiáng),有類似毛織物花呢風(fēng)格。...
國家目前有校服新國標(biāo)文件,bai校服du新國標(biāo)文件是國家標(biāo)準(zhǔn)zhi委批準(zhǔn)發(fā)布的國家標(biāo)準(zhǔn)GB/T31888-2015《中小學(xué)生校服》,dao其是我國專門針對中小學(xué)生校服產(chǎn)品的國家標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)自發(fā)布之日起實(shí)施。校服,在當(dāng)時由于zhan爭導(dǎo)致部分家庭生活艱難,...
定做校服真的能夠規(guī)范學(xué)生形象嗎?定做校服真的能夠規(guī)范學(xué)生形象嗎?答案是肯定的:防止攀比。就中國國情而言,現(xiàn)今的中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,中國人民的水平提高非??欤F(xiàn)在也越來越多的學(xué)生開始趕時髦,無數(shù)的大品牌等等,早已經(jīng)成為了一種身份地位的象征,羨慕愛面子的因素會...
中國校服新時代:社會進(jìn)步,消費(fèi)和經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,校服逐漸受到越來越多媒體的關(guān)注,前前后后多家日報就“迎接中國校服新時代”刊登報道。校服也是制服式服裝中的一種。等于說每種制服都是有對于的職業(yè),學(xué)生可以算是一種“職業(yè)”。校服除了團(tuán)體認(rèn)同外還具有規(guī)范言行的約束功能...
氣溫低難敵校規(guī)短裙女生成中國臺灣冬季一景:寒流來襲,大家都是大衣包緊緊,但是有學(xué)校的冬季女生制服就是裙子,在10度左右的清晨,穿著裙子上學(xué)。在中國臺灣,很多的學(xué)校為了保證女學(xué)生傳統(tǒng)端莊的氣質(zhì),規(guī)定女學(xué)生一年四季的校服都必須是裙裝。因此面對寒冷的天氣,溫度...
針織面料品種:1、滌綸針織燈芯條面料:滌綸針織燈芯條面料織物凹凸分明,手感厚實(shí)豐滿,彈性和保暖性良好。主要用于男女上裝、套裝、風(fēng)衣、童裝等面料;2、天鵝絨針織面料:天鵝絨針織面料手感柔軟、厚實(shí)、堅(jiān)牢耐磨,絨毛聳立,色光柔和。主要用作外衣面料、衣領(lǐng)或帽子用料等。...
針織可分為兩大類:經(jīng)編和緯編緯編針織:紗線沿緯向喂入織針進(jìn)行編織形成織物。經(jīng)編織物與緯編織物的區(qū)別:經(jīng)編用多根紗線同時沿布面的縱向(經(jīng)向)順序成圈。緯編用一根或多根紗線沿部門的橫向(緯線)順序成圈。經(jīng)編針織物與緯編織物相比,一般延伸性比較小。大多數(shù)緯編織物橫向...
針織布常出現(xiàn)橫條疵點(diǎn)的原因:A.由于安裝精度不高,或者因設(shè)備老化產(chǎn)生了嚴(yán)重的磨損,圓機(jī)針筒的水平度和同心度偏差超出允許公差。常見的問題出現(xiàn)在傳動大齒輪盤的定位銷和機(jī)機(jī)架定位槽之間的間隙過大,導(dǎo)致針筒在運(yùn)轉(zhuǎn)中不夠平穩(wěn),嚴(yán)重影響了進(jìn)紗以及退圈。另外、因設(shè)備老化、機(jī)...
鑒別校服面料簡易的方法:鑒別服裝面料成分的簡易方法是燃燒法。做法是在服裝的縫邊處抽下一縷包含經(jīng)紗和緯紗的布紗,用火將其點(diǎn)燃,觀察燃燒火焰的狀態(tài),聞布紗燃燒后發(fā)出的氣味,看燃燒后的剩余物,從而判斷與服裝耐久性標(biāo)簽上標(biāo)注的面料成分是否相符,以辨別面料成分的...
每個時代教育在變化,校服應(yīng)該如何點(diǎn)位呢:教育,在每個新時代都發(fā)生著變化。曾經(jīng)那個“單是為著實(shí)用和實(shí)際的目的,過分強(qiáng)調(diào)單純智育的態(tài)度”的教育已經(jīng)不再適用于當(dāng)今社會的需求了。隨著全球化和信息化時代的到來,我們的孩子終將走向國際化?!皣H化”不只是會講一門外語...
定做校服真的能夠規(guī)范學(xué)生形象嗎?定做校服真的能夠規(guī)范學(xué)生形象嗎?答案是肯定的:防止攀比。就中國國情而言,現(xiàn)今的中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度,中國人民的水平提高非???,現(xiàn)在也越來越多的學(xué)生開始趕時髦,無數(shù)的大品牌等等,早已經(jīng)成為了一種身份地位的象征,羨慕愛面子的因素會...
校服定制對孩子的優(yōu)點(diǎn)培養(yǎng)大嗎:(二)1、定制校服統(tǒng)一風(fēng)范:對學(xué)生的保護(hù)不單要從外面保護(hù),更要從學(xué)校里面保護(hù)。很多學(xué)生對社會上坯里坯氣的社會青年有種崇拜心里。這是很可怕的,這是他們對自己身份不認(rèn)可,卻認(rèn)可了別人的身份造成的。所以,為了保護(hù)他們,我們必須讓...
校服面料怎么才算是環(huán)保健康?校服面料:1.健康布(又名空氣層)的含義:通常指的是一面為棉,另一面為絲的具有吸濕排汗的功能的校服夾層雙面布。成分有:錦、棉、人棉、莫代爾、竹纖維、化纖(滌綸/腈綸)、大豆纖維、竹節(jié)紗、牛奶纖維、有機(jī)棉、天絲及TC、TR、C...
針織布洗滌方法:先拿起針織衫抖一抖上面的灰塵,然后放在冷水里浸泡10-15分鐘,拿出后擠干水分,放入肥皂片溶液中輕輕搓洗,再用清水漂洗。為了保證毛線的色澤,可在水中滴入2%的醋酸(食用醋亦可)來中和殘留的肥皂。這樣針織衫洗后變大的可能性就降低了。用茶水洗滌針織...
針織布在生產(chǎn)中的注意事項(xiàng):針織布成品上的破洞比較多:針織布成品上的破洞主要有以下原因造成:本身有破洞;機(jī)械損傷造成破洞;人為原因造成破洞。解決辦法:1、仔細(xì)檢驗(yàn)棉結(jié)多、斷紗多或紗支接頭多的坯布,并及時通知客戶前來處理;2、要選擇光滑、性能好的機(jī)缸來處理針織布。...
針織布在生產(chǎn)中的注意事項(xiàng):針織布在印花時會塞網(wǎng):針織布因?yàn)榕鞑济^多而導(dǎo)致印花時塞網(wǎng)是一件比較的事情,主要原因是因?yàn)獒樋棽寂c梭織布的前處理工藝不同,針織布不做燒毛和絲光處理,在機(jī)缸處理布時就很容易起毛,所以印花時就會出現(xiàn)這類現(xiàn)象。解決辦法:1、倉庫要加強(qiáng)對坯布...
針織布的常見疵點(diǎn):油針:什么是油針?織物中縱向一條或幾條帶有油跡者,在布面上呈現(xiàn)為一條黑線直落。原因分析:1、輸油管的油溢出或由于加油不慎,也就是加油量太多或太少。2、清洗織機(jī)后,殘余油留在機(jī)內(nèi)太多。3、織針不干凈,染上油污。4、針槽緊,磨擦起油污?;莅蚕樘┓?..
針織布的優(yōu)點(diǎn):1、可擴(kuò)展性。針織服裝是由紗線彎曲成環(huán),上上下下的線圈,左右有較大的伸縮空間,具有良好的彈性,能使人們穿著合身,舒適方便,適合人體伸展、彎曲等。2、靈活性。針織品起始原料使用蓬松紗,布,細(xì)樁,再加上由線圈形成的多孔組織松弛的表面層,可減少皮膚和佩...
針織布洗滌方法:先拿起針織衫抖一抖上面的灰塵,然后放在冷水里浸泡10-15分鐘,拿出后擠干水分,放入肥皂片溶液中輕輕搓洗,再用清水漂洗。為了保證毛線的色澤,可在水中滴入2%的醋酸(食用醋亦可)來中和殘留的肥皂。這樣針織衫洗后變大的可能性就降低了。用茶水洗滌針織...
針織布用材特性介紹:1、長線棉(C)品質(zhì)優(yōu)良、纖維柔長、透氣富有絲光,強(qiáng)力較一般棉高,舒適度很佳,產(chǎn)于新疆等日照充足的優(yōu)良產(chǎn)棉基地。2、竹纖維(B)從自然生長的竹子中提取的纖維,具有良好的透氣性、瞬間吸水性強(qiáng)、耐磨、具有天然抗jun、抑菌、除螨、防臭功能。3、...
針織布單絲橫條產(chǎn)生原因及預(yù)防整改措施:預(yù)防整改措施:A.保證原料質(zhì)量,盡可能選用廠家原料,對原料的染色以及物理指標(biāo)變要求嚴(yán)格要求,染色要求標(biāo)準(zhǔn)在4.0以上,物理指標(biāo)各項(xiàng)變異系數(shù)要小。B.選用定重絲餅加工更好,定重絲餅挑選卷裝直徑相當(dāng)?shù)慕z餅上機(jī)使用,發(fā)現(xiàn)有外觀成...
針織布常出現(xiàn)橫條疵點(diǎn)的原因:A.由于安裝精度不高,或者因設(shè)備老化產(chǎn)生了嚴(yán)重的磨損,圓機(jī)針筒的水平度和同心度偏差超出允許公差。常見的問題出現(xiàn)在傳動大齒輪盤的定位銷和機(jī)機(jī)架定位槽之間的間隙過大,導(dǎo)致針筒在運(yùn)轉(zhuǎn)中不夠平穩(wěn),嚴(yán)重影響了進(jìn)紗以及退圈。另外、因設(shè)備老化、機(jī)...
針織面料的品種有哪些?1、滌蓋棉針織面料:滌蓋棉針織面料常用作襯衫、茄克衫、運(yùn)動服上。面料挺括抗皺,堅(jiān)牢耐磨,貼身一面吸濕透氣,柔軟舒適;2、滌綸色織針織面料:滌綸色織針織面料有著色澤鮮艷、美觀、配色調(diào)和,質(zhì)地緊密厚實(shí)的特性,織紋清晰,毛型感強(qiáng),有類似毛織物花...
針織物質(zhì)地松軟,除了有良好的抗皺性和透氣性外,還具有較大的延伸性和彈性,適宜于做內(nèi)衣、緊身衣和運(yùn)動服等。針織物在改變結(jié)構(gòu)和提高尺寸穩(wěn)定性后,同樣可做外衣。針織物可以先織成坯布,經(jīng)裁剪、縫制而成各種針織品;也可以直接織成全成形或部分成形產(chǎn)品,如襪子、手套等。針織...
規(guī)定學(xué)生著裝校服的意義:(一)校服是一個學(xué)校學(xué)生整體精神面貌和集體榮譽(yù)感的外在體現(xiàn),也是校園文化建設(shè)的組成部分。學(xué)生的統(tǒng)一著裝除具有服裝的一般功能外,還具有潛移默化的德育效果。1.校服可以產(chǎn)生一種平等感。因?yàn)閷W(xué)生現(xiàn)在的家庭收入狀況很不一樣,服飾方面攀比...
學(xué)生統(tǒng)一穿校服,有利于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)化學(xué)校的整體形象,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。校服制的實(shí)施在素質(zhì)教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學(xué)生在身份感上區(qū)別社會其他人,因而有了學(xué)生自身的約束力,有一種象征的意義。校服還可以產(chǎn)生一種平等感,對于避免攀比之風(fēng)在...
校服品質(zhì)的要求都需要有哪些?1、材料質(zhì)量:每種材料都有自己的特點(diǎn),做校服時要針對不同的校服作出相應(yīng)的校服制作工藝。選擇棉時要記住其質(zhì)量取決于織物制成的線的長度和均勻性,以及織物的密度。羊毛制品必須有一個致密、均勻的組織,沒有結(jié)和球,而且應(yīng)該在褶皺后容易...
中國校服新時代:社會進(jìn)步,消費(fèi)和經(jīng)濟(jì)水平不斷提高,校服逐漸受到越來越多媒體的關(guān)注,前前后后多家日報就“迎接中國校服新時代”刊登報道。校服也是制服式服裝中的一種。等于說每種制服都是有對于的職業(yè),學(xué)生可以算是一種“職業(yè)”。校服除了團(tuán)體認(rèn)同外還具有規(guī)范言行的約束功能...
學(xué)校定做校服帶來的優(yōu)勢?1、校服可以使學(xué)生在身份感上區(qū)別社會其他人,因而有了學(xué)生自身的約束力,有一種一種象征的意義。2、校服還可以產(chǎn)生一種平等感,對于避免攀比之風(fēng)在校園里出現(xiàn)都有積極意義。3、學(xué)校舉辦運(yùn)動會活動,學(xué)生服裝統(tǒng)一,校服體現(xiàn)一個學(xué)校的精神面貌...