隨著中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上的地位日益提高,漢語(yǔ)在全球范圍內(nèi)越來(lái)越受歡迎。對(duì)于許多學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),深化語(yǔ)言理解是提高漢語(yǔ)能力的關(guān)鍵。本文將探討深化語(yǔ)言理解對(duì)外漢語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)的重要性,旨在幫助學(xué)習(xí)者更好地掌握這門(mén)美麗而富有挑戰(zhàn)性的語(yǔ)言。語(yǔ)言理解在對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重...
泰語(yǔ)培訓(xùn)的重要性之教育學(xué)術(shù)層面:學(xué)術(shù)研究需求:對(duì)于從事東南亞研究、語(yǔ)言學(xué)研究等相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的人員來(lái)說(shuō),泰語(yǔ)是必不可少的研究工具。掌握泰語(yǔ)可以更直接地閱讀和研究泰國(guó)的相關(guān)文獻(xiàn)資料,深入了解泰國(guó)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等方面的情況,為學(xué)術(shù)研究提供更豐富的素材和更深入的視角。教...
印尼語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景之旅游與文化領(lǐng)域:旅游的行業(yè):印尼擁有豐富的旅游資源,如巴厘島、爪哇島等,吸引了大量的中國(guó)游客前往旅游。印尼語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可以在旅游公司、旅行社等機(jī)構(gòu)中擔(dān)任導(dǎo)游、旅游顧問(wèn)等職務(wù)。他們能夠用印尼語(yǔ)為游客提供導(dǎo)游服務(wù),介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、歷史文...
合作與資源整合校企合作加強(qiáng):企業(yè)為了拓展海外業(yè)務(wù),與學(xué)?;蚺嘤?xùn)機(jī)構(gòu)合作開(kāi)展印尼語(yǔ)培訓(xùn),如北京融世紀(jì)信息技術(shù)有限公司的融學(xué)院聯(lián)手北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院舉辦印尼語(yǔ)培訓(xùn)班,為企業(yè)員工提供定制化的語(yǔ)言培訓(xùn)服務(wù),助力企業(yè)海外發(fā)展。校際及國(guó)際合作交流增多:國(guó)內(nèi)高校與印...
制定印尼語(yǔ)培訓(xùn)方案時(shí)需要考慮教學(xué)資源相關(guān)因素教材選擇:教材的難易程度要與學(xué)員的基礎(chǔ)水平相匹配。對(duì)于零基礎(chǔ)學(xué)員,可以選擇內(nèi)容簡(jiǎn)單、圖文并茂、配有音頻的入門(mén)教材,如《印尼語(yǔ)基礎(chǔ)教程》,通過(guò)生動(dòng)形象的方式幫助學(xué)員快速入門(mén)。對(duì)于有一定基礎(chǔ)的學(xué)員,要根據(jù)他們...
印尼語(yǔ)培訓(xùn)的方式和內(nèi)容:培訓(xùn)方式:目前,印尼語(yǔ)培訓(xùn)主要有線(xiàn)上和線(xiàn)下兩種方式。線(xiàn)上培訓(xùn)具有時(shí)間靈活、地點(diǎn)自由等優(yōu)點(diǎn),適合那些工作繁忙、無(wú)法參加線(xiàn)下課程的人。線(xiàn)下培訓(xùn)則可以提供更加互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)員更好地與老師和同學(xué)進(jìn)行交流。此外,還有一些企業(yè)會(huì)為...
企業(yè)對(duì)印尼語(yǔ)培訓(xùn)的需求之拓展海外市場(chǎng)業(yè)務(wù)市場(chǎng)調(diào)研與開(kāi)發(fā):企業(yè)需要員工能夠與印尼當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)調(diào)研機(jī)構(gòu)、合作伙伴進(jìn)行溝通,了解印尼市場(chǎng)的需求、消費(fèi)習(xí)慣、行業(yè)動(dòng)態(tài)等信息,以便制定針對(duì)性的市場(chǎng)拓展策略。例如,一家消費(fèi)品公司想要進(jìn)入印尼市場(chǎng),需要員工用印尼語(yǔ)進(jìn)...
英語(yǔ)培訓(xùn)的好處有很多。首先,學(xué)習(xí)英語(yǔ)可以幫助我們更好地與世界溝通。英語(yǔ)是全球通用的語(yǔ)言,掌握英語(yǔ)可以讓我們與來(lái)自不同國(guó)家和地區(qū)的人交流,擴(kuò)大我們的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。其次,英語(yǔ)培訓(xùn)可以提高我們的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。在現(xiàn)代社會(huì),許多公司和組織都要求員工具備良好的英...
企業(yè)開(kāi)展員工英語(yǔ)培訓(xùn)應(yīng)投入哪些資源(2)?專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)支持:如果企業(yè)擁有自己的教育培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),可以輔導(dǎo)并對(duì)外部合作機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)管等,保證課程的質(zhì)量。激勵(lì)機(jī)制:企業(yè)可以建立有效的激勵(lì)機(jī)制,包括為員工提供獎(jiǎng)金、加薪、升遷等形式鼓勵(lì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。監(jiān)督與反饋:企業(yè)需要設(shè)置適當(dāng)...
對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)在近年來(lái)得到了快速發(fā)展,但也面臨著一些挑戰(zhàn)和機(jī)遇。一、挑戰(zhàn)1.語(yǔ)言難度大:漢語(yǔ)語(yǔ)法復(fù)雜,發(fā)音困難,對(duì)于非母語(yǔ)者來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)難度較大。2.文化差異:漢語(yǔ)中蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵,對(duì)于外國(guó)人來(lái)說(shuō)需要了解中國(guó)文化才能更好地理解漢語(yǔ)。3.教材不足:目...
外國(guó)人在上海學(xué)漢語(yǔ)-靈活漢語(yǔ)班課-可以辦理學(xué)習(xí)簽證 靈活12-有較多自由時(shí)間,適合中高級(jí)水平學(xué)員 靈活12-靈活班課是特別針對(duì)希望好好利用自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,一方面學(xué)習(xí)語(yǔ)言,一方面利用課余時(shí)間進(jìn)行更多的文化和商務(wù)實(shí)踐的學(xué)生而開(kāi)設(shè)。 每周三天在...
中國(guó)學(xué)習(xí)泰語(yǔ)的未來(lái)增長(zhǎng)趨勢(shì):1.旅游市場(chǎng)帶動(dòng):自由行游客增加:中國(guó)赴泰自由行的游客數(shù)量可能繼續(xù)保持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),自由行游客更傾向于深度體驗(yàn)當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情,與當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行更深入的交流,因此為了在旅行中能夠自由交流、解決各種問(wèn)題,如交通、住宿、購(gòu)物等,會(huì)有更多...
企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)預(yù)算如何確定?企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)預(yù)算的確定需要考慮以下幾個(gè)方面:培訓(xùn)內(nèi)容:企業(yè)需要確定開(kāi)展什么樣的英語(yǔ)培訓(xùn),是普通英語(yǔ)口語(yǔ)、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、學(xué)術(shù)英語(yǔ)等,這將直接關(guān)系到培訓(xùn)的難度和培訓(xùn)效果。培訓(xùn)形式:通過(guò)在線(xiàn)教學(xué)還是求助于一個(gè)課程講師團(tuán)隊(duì)。在選擇形式的...
印尼語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)整體發(fā)展態(tài)勢(shì):需求增長(zhǎng):隨著中國(guó)與印度尼西亞在經(jīng)濟(jì)、文化等多領(lǐng)域交流合作的不斷加深,對(duì)印尼語(yǔ)人才的需求持續(xù)增長(zhǎng),推動(dòng)了印尼語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的發(fā)展。例如,在“1帶1路”倡議的推進(jìn)下,眾多企業(yè)開(kāi)展與印尼的合作項(xiàng)目,需要懂印尼語(yǔ)的員工,這使得相關(guān)培訓(xùn)需求增加...
在泰國(guó)系統(tǒng)學(xué)習(xí)泰語(yǔ)方式二:在大學(xué)攻讀泰語(yǔ)專(zhuān)業(yè)優(yōu)點(diǎn):系統(tǒng)全方面的課程體系:大學(xué)的泰語(yǔ)專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置全方面且系統(tǒng),涵蓋泰語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等各個(gè)方面。從基礎(chǔ)的泰語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)法開(kāi)始,逐步深入到高級(jí)的泰語(yǔ)文學(xué)、翻譯理論與實(shí)踐等課程,學(xué)生可以打下扎實(shí)的泰語(yǔ)基...
泰語(yǔ)培訓(xùn)當(dāng)前市場(chǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì):泰語(yǔ)培訓(xùn)當(dāng)前市場(chǎng)發(fā)展態(tài)勢(shì)之需求增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)明顯:旅游市場(chǎng)驅(qū)動(dòng):全球旅游業(yè)持續(xù)復(fù)蘇,泰國(guó)作為熱門(mén)旅游國(guó)家,游客數(shù)量不斷增長(zhǎng)。大量游客為了更好地體驗(yàn)泰國(guó)旅游,有學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單泰語(yǔ)用于日常交流的需求,如詢(xún)問(wèn)價(jià)格、地點(diǎn)、美食等,這使得基礎(chǔ)泰...
普通外籍員工中文課程【培訓(xùn)介紹】外籍人員半定制課程目標(biāo)人群是企業(yè)普通崗位的外籍人員,例如工程師、設(shè)計(jì)師、研發(fā)人員等。南北中文針對(duì)工作時(shí)間和日程表相對(duì)穩(wěn)定、學(xué)習(xí)需求相對(duì)比較標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)預(yù)算比較固定的情況。根據(jù)企業(yè)需要,結(jié)合企業(yè)所處行業(yè)和學(xué)員崗位,甄選和匹配平均具備...
作為對(duì)外籍學(xué)員的服務(wù),南北中文整合服務(wù)資源,按需要為企業(yè)客戶(hù)和個(gè)人客戶(hù)提供便利,專(zhuān)業(yè),省心的外籍人員簽證辦理服務(wù),服務(wù)范圍包括: 外國(guó)人就業(yè)許可證、外國(guó)人就業(yè)證、外國(guó)人工作簽證、Z簽證、外國(guó)人居留許可申辦咨詢(xún) 外國(guó)人家屬簽證、外國(guó)人探親簽證、家...
印尼語(yǔ)在旅游業(yè)中的重要性:滿(mǎn)足游客需求:印度尼西亞擁有美麗的自然風(fēng)光和豐富的文化遺產(chǎn),吸引著越來(lái)越多的中國(guó)游客前往旅游。學(xué)習(xí)印尼語(yǔ)可以讓旅游從業(yè)人員更好地為印尼游客提供服務(wù),滿(mǎn)足他們的需求,提高游客的滿(mǎn)意度。促進(jìn)文化交流:旅游是文化交流的重要方式。學(xué)習(xí)印尼語(yǔ)可...
作為對(duì)外籍學(xué)員的服務(wù),南北中文整合服務(wù)資源,按需要為企業(yè)客戶(hù)和個(gè)人客戶(hù)提供便利,專(zhuān)業(yè),省心的外籍人員簽證辦理服務(wù),服務(wù)范圍包括: 外國(guó)人就業(yè)許可證、外國(guó)人就業(yè)證、外國(guó)人工作簽證、Z簽證、外國(guó)人居留許可申辦咨詢(xún) 外國(guó)人家屬簽證、外國(guó)人探親簽證、家...
為什么要學(xué)習(xí)印尼語(yǔ)?經(jīng)濟(jì)機(jī)遇:印度尼西亞是東南亞巨大的經(jīng)濟(jì)體,擁有豐富的自然資源和龐大的消費(fèi)市場(chǎng)。隨著中國(guó)與印尼之間的貿(mào)易往來(lái)日益頻繁,掌握印尼語(yǔ)的人才在貿(mào)易、投資、旅游等領(lǐng)域都有著廣闊的發(fā)展空間。許多中資企業(yè)在印尼開(kāi)展業(yè)務(wù),需要大量既懂專(zhuān)業(yè)知識(shí)又...
企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)/企業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)怎么樣開(kāi)展?國(guó)內(nèi)英語(yǔ)教學(xué)模式教育出來(lái)的學(xué)生通常都是考試能力很強(qiáng)、讀寫(xiě)能力一般、聽(tīng)說(shuō)能力很低。中國(guó)教師或中國(guó)英語(yǔ)節(jié)目的發(fā)音與**地道的外國(guó)發(fā)音有較大差距,很多員工在多年以前就已經(jīng)形成了一些不正確的發(fā)音方法.而他們自己卻全然不知,改起來(lái)也...
企業(yè)對(duì)印尼語(yǔ)培訓(xùn)的需求之拓展海外市場(chǎng)業(yè)務(wù)市場(chǎng)調(diào)研與開(kāi)發(fā):企業(yè)需要員工能夠與印尼當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)調(diào)研機(jī)構(gòu)、合作伙伴進(jìn)行溝通,了解印尼市場(chǎng)的需求、消費(fèi)習(xí)慣、行業(yè)動(dòng)態(tài)等信息,以便制定針對(duì)性的市場(chǎng)拓展策略。例如,一家消費(fèi)品公司想要進(jìn)入印尼市場(chǎng),需要員工用印尼語(yǔ)進(jìn)...
深化語(yǔ)言理解對(duì)外漢語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)是提高學(xué)習(xí)者漢語(yǔ)能力的關(guān)鍵。通過(guò)深入了解語(yǔ)言理解的重要性,強(qiáng)化培訓(xùn)的必要性,以及深化語(yǔ)言理解的策略和注意事項(xiàng),我們可以更好地理解和應(yīng)用對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的方法和策略,從而提高學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果。在這個(gè)過(guò)程中,不僅需要教師的指導(dǎo)和幫助,更需要...
從個(gè)人職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)印尼語(yǔ)無(wú)疑為就業(yè)打開(kāi)了更多的大門(mén)。在跨國(guó)企業(yè)、外貿(mào)行業(yè)以及翻譯與口譯領(lǐng)域,對(duì)印尼語(yǔ)人才的需求持續(xù)增長(zhǎng)??鐕?guó)公司在印尼市場(chǎng)的業(yè)務(wù)拓展需要既懂專(zhuān)業(yè)知識(shí)又懂印尼語(yǔ)的人才;外貿(mào)行業(yè)中,印尼與中國(guó)在多個(gè)領(lǐng)域的貿(mào)易往來(lái)使得印尼語(yǔ)外貿(mào)業(yè)務(wù)員成為香...
印尼語(yǔ)在旅游業(yè)中的重要性:滿(mǎn)足游客需求:印度尼西亞擁有美麗的自然風(fēng)光和豐富的文化遺產(chǎn),吸引著越來(lái)越多的中國(guó)游客前往旅游。學(xué)習(xí)印尼語(yǔ)可以讓旅游從業(yè)人員更好地為印尼游客提供服務(wù),滿(mǎn)足他們的需求,提高游客的滿(mǎn)意度。促進(jìn)文化交流:旅游是文化交流的重要方式。學(xué)習(xí)印尼語(yǔ)可...
印尼語(yǔ)課程基礎(chǔ)語(yǔ)言能力目標(biāo)語(yǔ)言技能掌握:聽(tīng)說(shuō)方面:使學(xué)員能夠聽(tīng)懂日常的印尼語(yǔ)對(duì)話(huà),包括生活場(chǎng)景如購(gòu)物、問(wèn)路、點(diǎn)菜等,以及一些簡(jiǎn)單的工作或?qū)W習(xí)相關(guān)的交流內(nèi)容。例如在機(jī)場(chǎng)能夠聽(tīng)懂機(jī)場(chǎng)工作人員的指示,在餐廳能明白服務(wù)員的詢(xún)問(wèn)。讓學(xué)員具備較為流利地進(jìn)行日常...
南北中文在線(xiàn)同時(shí)也是南北中文的中文培訓(xùn)解決方案的一個(gè)輔助組成部分,幫助學(xué)員在忙碌的工作日程中,可以方便地通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和APP隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)和練習(xí)。南北中文在線(xiàn)九大特點(diǎn):1.隨時(shí)隨地2.提前預(yù)習(xí),上課有準(zhǔn)備,面授課效率提高80%3.課后隨時(shí)復(fù)習(xí),在線(xiàn)...
實(shí)用漢語(yǔ)課程HowwillIlearn?怎么學(xué)習(xí)我們運(yùn)用多維教學(xué)方法來(lái)開(kāi)展課堂教學(xué),注重你在中國(guó)的實(shí)際場(chǎng)景運(yùn)用。我們的老師具有專(zhuān)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和資格證書(shū),結(jié)合多種教學(xué)方法,根據(jù)學(xué)員實(shí)際情況,定制有趣,有效,有用的漢語(yǔ)課程。?定制教材和學(xué)習(xí)資料?高度課堂互動(dòng)和練習(xí)(角...
南北中文(SNMandarin)是誰(shuí)? 南北中文學(xué)校是國(guó)內(nèi)相當(dāng)有實(shí)力和規(guī)模的專(zhuān)業(yè)對(duì)外漢語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)之一。2007年成立以來(lái),先后為來(lái)自超過(guò)40個(gè)國(guó)家的6000多名外籍人士提供了質(zhì)量漢語(yǔ)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。提供線(xiàn)上線(xiàn)下相結(jié)合的漢語(yǔ)培訓(xùn)課程,跨文化溝通課程,夏令...