受不了填鴨式應(yīng)試教育體系的家長(zhǎng)，有部分選擇了逃離。但即使選擇逃離，有的家長(zhǎng)還是一邊逃，一邊糾結(jié)。轉(zhuǎn)到國(guó)際學(xué)校，又擔(dān)心孩子的中文和數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)打得不牢，將來(lái)變成一個(gè)香蕉人，沒(méi)有辦法適應(yīng)中國(guó)的文化，沒(méi)有自己的根。轉(zhuǎn)到雙語(yǔ)學(xué)校呢，又擔(dān)心孩子的中文和數(shù)學(xué)水平降低。尤其是孩子之前的同班同學(xué)二年級(jí)已經(jīng)開(kāi)始學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，心里就擔(dān)心，是不是真的轉(zhuǎn)不回去了?萬(wàn)一轉(zhuǎn)回到公立校，孩子跟不上怎么辦?如果你正處于在為孩子選公立、雙語(yǔ)、國(guó)際、還是其他私立學(xué)校的焦慮之下，其他過(guò)來(lái)人的觀點(diǎn)可能對(duì)你有些啟發(fā)和幫助。關(guān)于擇校這個(gè)問(wèn)題，由于每個(gè)家庭背景不一樣，將來(lái)對(duì)孩子成長(zhǎng)的路徑規(guī)劃也不一樣。所以擇校時(shí)，沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有適合不適合。 如果學(xué)校辦得好，生源不錯(cuò)，考試一般也還可以，不會(huì)太差。嶗山雙語(yǔ)學(xué)校報(bào)名流程

    這一類(lèi)型的學(xué)校，他們會(huì)特別關(guān)注一些別的學(xué)校不那么關(guān)注的東西，或者說(shuō)，是別的學(xué)校也有，但不會(huì)占據(jù)這樣重要位置的東西。比方說(shuō)，體育會(huì)成為這一類(lèi)學(xué)校**重要的課程。因?yàn)轶w育早就不是簡(jiǎn)單的身體素質(zhì)教育，而成為一個(gè)全人格的培養(yǎng)，尤其是對(duì)人的一個(gè)全方面的精神面貌的養(yǎng)成。還比方說(shuō)，藝術(shù)類(lèi)課程，會(huì)成為頭等重要的課程，但是藝術(shù)不僅*是審美的考慮，更有創(chuàng)新思維的考慮，這是藝術(shù)教育的比較高的境界。還比方說(shuō)，實(shí)踐類(lèi)課程，社會(huì)情感、態(tài)度類(lèi)課程，將成為主導(dǎo)課程，這些課程比一些知識(shí)性課程更重要，對(duì)發(fā)展孩子們的一些品質(zhì)起到?jīng)Q定性的作用。而那些知識(shí)性課程，重要性**下降了。 嶗山雙語(yǔ)學(xué)校報(bào)名流程以及獲得的是哪種認(rèn)證，然后進(jìn)一步問(wèn)詢課程采用的是什么學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，看看是否與實(shí)情相符。

近些年來(lái)，義務(wù)教育gai革的聲勢(shì)愈加浩大，但入學(xué)戶口、學(xué)區(qū)房、分班考、補(bǔ)習(xí)班仍舊牽動(dòng)著上億家長(zhǎng)的心。應(yīng)試教育積重難返，家長(zhǎng)們不惜一切代價(jià)，只為給孩子“提供更好的教育”。國(guó)際學(xué)校作為叢林社會(huì)中的避難所，開(kāi)始成為越來(lái)越多90后、00后孩子家長(zhǎng)的新選擇。雖然“國(guó)際學(xué)?！辈](méi)有被寫(xiě)進(jìn)我國(guó)教育法，但按照目前行業(yè)內(nèi)的普遍理解，國(guó)際學(xué)校指的是“在中國(guó)境內(nèi)設(shè)立，部分或全部采用國(guó)際課程體系，為中國(guó)或外國(guó)學(xué)生提供全日制教育服務(wù)的實(shí)體學(xué)?！?。按學(xué)校性質(zhì)分類(lèi)，國(guó)際學(xué)校大致可分為外籍子女學(xué)校、有國(guó)際元素的民辦學(xué)校和公辦學(xué)校的國(guó)際部三類(lèi)。

    2020年國(guó)際學(xué)校招生工作已經(jīng)正式開(kāi)始了，家長(zhǎng)們需要提早了解入學(xué)方面的信息，才能讓孩子順利入學(xué)。以北京國(guó)際學(xué)校的申請(qǐng)流程為例（適用多數(shù)國(guó)際學(xué)校），希望可以幫助到正在擇校的家長(zhǎng)們。國(guó)際學(xué)校的申請(qǐng)流程并不復(fù)雜，北京地區(qū)除了只招生外籍孩子的國(guó)際學(xué)校和公立學(xué)校的國(guó)際部以外，其余學(xué)校一般主要有以下幾步：首先預(yù)約報(bào)名到校參觀考察。每所學(xué)校一般都會(huì)安排校園開(kāi)放日活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子可以在活動(dòng)當(dāng)天到學(xué)校了解相關(guān)情況。第二步報(bào)名并參加入學(xué)測(cè)試。國(guó)際學(xué)校一般都會(huì)組織入學(xué)測(cè)試，多數(shù)以筆試和面試為主，需要提前做好相應(yīng)準(zhǔn)備。另外如果是選擇9月份秋季入學(xué)，對(duì)于想去國(guó)際學(xué)校的孩子，少數(shù)學(xué)校也會(huì)參考學(xué)生的中考成績(jī)，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生可以免試入學(xué)。第三步學(xué)校審核并錄取。學(xué)校一般會(huì)在幾個(gè)工作日內(nèi)將錄取結(jié)果進(jìn)行公布，然后向被錄取的學(xué)生《錄取通知書(shū)》。第四步辦理入學(xué)手續(xù)并繳費(fèi)。學(xué)生憑借《錄取通知書(shū)》根據(jù)規(guī)定時(shí)間到校辦理相關(guān)入學(xué)手續(xù)，同時(shí)家長(zhǎng)需要繳納相關(guān)費(fèi)用。成功辦完手續(xù)之后，學(xué)生就可以入校參與學(xué)習(xí)了。 雖說(shuō)英國(guó)有著不輸美國(guó)的教育實(shí)力，但是在名校數(shù)量上略少于美國(guó)。

在與外方數(shù)學(xué)老師Naomi和中方數(shù)學(xué)老師潘老師的一番交流后，我們發(fā)現(xiàn)，中外方教師的合作是康德初中部融合課程的重中之重。如果要打個(gè)比方，拼圖就是恰當(dāng)?shù)谋扔鳎型夥綌?shù)學(xué)課就像兩塊相互嵌入的拼圖，拼湊出一幅完整的IGCSE+中考數(shù)學(xué)知識(shí)圖。這幅完美無(wú)缺的拼圖首先要求了中外方老師們天衣無(wú)縫的合作：首先，考慮到中外方課程內(nèi)容有交叉，但考試要求的程度各有不同，因此在安排每年的教學(xué)計(jì)劃前，中外方老師們會(huì)各出一套中英文雙語(yǔ)、細(xì)致到每一章節(jié)的教學(xué)計(jì)劃。在對(duì)比兩份計(jì)劃后，外方有充分設(shè)計(jì)的內(nèi)容中方會(huì)少教一些，中方較為重要、但外方幾乎不涉及的內(nèi)容老師們就會(huì)標(biāo)紅，成為中方的授課重點(diǎn)。 9.如果家長(zhǎng)能有意識(shí)培養(yǎng)孩子接近英語(yǔ)母語(yǔ)水平的閱讀和寫(xiě)作，那么孩子就能在體制內(nèi)外的教育體系里切換自如。城陽(yáng)私立小學(xué)學(xué)校怎么樣

2013年起，國(guó)家一面收緊公辦學(xué)校的國(guó)際班，一面鼓勵(lì)和支持民辦教育發(fā)展國(guó)際教育板塊。嶗山雙語(yǔ)學(xué)校報(bào)名流程

目前，中國(guó)的國(guó)際學(xué)校，私立學(xué)校 貴族學(xué)校，國(guó)際外語(yǔ)學(xué)校，雙語(yǔ)學(xué)校確實(shí)處于爆發(fā)式的增長(zhǎng)和建設(shè)之中，各種教育合作紛紛行動(dòng)。國(guó)際學(xué)校，私立學(xué)校 貴族學(xué)校，國(guó)際外語(yǔ)學(xué)校，雙語(yǔ)學(xué)校的理論探討與實(shí)際發(fā)展，以及實(shí)施方式也在不斷地推進(jìn)和深化，面對(duì)如此生機(jī)勃勃、火熱而又復(fù)雜混亂的形式，應(yīng)該思考中國(guó)的教育究竟該如何發(fā)展。從業(yè)者們探討了銷(xiāo)售的多元化連接：模塊化深挖學(xué)習(xí)、同行密集溝通的教學(xué)相長(zhǎng)等行業(yè)前沿議題。交流分享銷(xiāo)售的標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)營(yíng)、大型研學(xué)的安全管理、教育機(jī)構(gòu)與教育系統(tǒng)資源對(duì)接等時(shí)下行業(yè)熱點(diǎn)問(wèn)題。事實(shí)上，越來(lái)越多家長(zhǎng)意識(shí)到，從“散漫”的生產(chǎn)型到“學(xué)習(xí)導(dǎo)向、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)律化”的生產(chǎn)型之間，確實(shí)需要過(guò)渡期。不能讓孩子“零準(zhǔn)備入學(xué)”，已經(jīng)成為了家長(zhǎng)們的共識(shí)。近年來(lái)，在技術(shù)、市場(chǎng)與政策的共同推進(jìn)下，中國(guó)的國(guó)際學(xué)校，私立學(xué)校 貴族學(xué)校，國(guó)際外語(yǔ)學(xué)校，雙語(yǔ)學(xué)校市場(chǎng)愈發(fā)活躍。國(guó)際學(xué)校，私立學(xué)校 貴族學(xué)校，國(guó)際外語(yǔ)學(xué)校，雙語(yǔ)學(xué)校并不僅*局限于義務(wù)教育階段學(xué)生，職業(yè)教育、興趣培養(yǎng)、早教用戶規(guī)模也不小，因此，相關(guān)教育市場(chǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大。嶗山雙語(yǔ)學(xué)校報(bào)名流程

青島國(guó)開(kāi)中學(xué)是一家有著雄厚實(shí)力背景、信譽(yù)可靠、勵(lì)精圖治、展望未來(lái)、有夢(mèng)想有目標(biāo)，有組織有體系的公司，堅(jiān)持于帶領(lǐng)員工在未來(lái)的道路上大放光明，攜手共畫(huà)藍(lán)圖，在山東省青島市等地區(qū)的教育培訓(xùn)行業(yè)中積累了大批忠誠(chéng)的客戶粉絲源，也收獲了良好的用戶口碑，為公司的發(fā)展奠定的良好的行業(yè)基礎(chǔ)，也希望未來(lái)公司能成為*****，努力為行業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量，我們相信精益求精的工作態(tài)度和不斷的完善創(chuàng)新理念以及自強(qiáng)不息，斗志昂揚(yáng)的的企業(yè)精神將**國(guó)開(kāi)中學(xué)國(guó)際部供和您一起攜手步入輝煌，共創(chuàng)佳績(jī)，一直以來(lái)，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠(chéng)實(shí)守信的方針，員工精誠(chéng)努力，協(xié)同奮取，以品質(zhì)、服務(wù)來(lái)贏得市場(chǎng)，我們一直在路上！