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青島私立學(xué)校報(bào)名電話

來(lái)源: 發(fā)布時(shí)間:2022-03-11

    校園管理一所好的學(xué)校是一個(gè)有機(jī)體,每天早晨,從校車接孩子的那一刻開(kāi)始,一座學(xué)校就開(kāi)始了它的運(yùn)行過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是運(yùn)營(yíng),都會(huì)產(chǎn)生成本,那么怎么花這些錢,還真就是體現(xiàn)學(xué)校管理者的水平的。一所學(xué)校有很多環(huán)節(jié)需要供應(yīng)商:比如學(xué)校的安保系統(tǒng)、校車、餐飲、保潔等。如果在這些環(huán)節(jié)都選擇前列的供應(yīng)商,那么學(xué)校管理成本也必然會(huì)提高。另外,設(shè)施完備的學(xué)校,比如泳池、劇院、球場(chǎng)、實(shí)驗(yàn)室,每年花在維護(hù)管理的投入也不少,校舍基本每年也需要簡(jiǎn)單的翻新。這些也是一個(gè)管理水平嚴(yán)格的學(xué)校需要支出的成本。國(guó)際學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生挖掘潛力、發(fā)現(xiàn)愛(ài)好、探索興趣。為了激發(fā)學(xué)生的興趣,學(xué)校也會(huì)給予極大的支持。這其中包括:科學(xué)探究、藝術(shù)、音樂(lè)等各種領(lǐng)域。學(xué)校往往會(huì)出資購(gòu)買相關(guān)設(shè)備、模型等,讓學(xué)生進(jìn)行研究、探索。 考試不允許你有什么個(gè)人的想法。個(gè)性,是考試拿分的死敵,必須堅(jiān)決壓制下來(lái)。青島私立學(xué)校報(bào)名電話

    在國(guó)際學(xué)校做老師并不輕松。老師之間的薪資是保密的,不過(guò)班主任會(huì)高些,因?yàn)楦傩?。這種操心主要是面對(duì)家長(zhǎng)的。一個(gè)班32-34個(gè)孩子,溝通工作很復(fù)雜。因?yàn)閷?duì)于私立學(xué)校的老師來(lái)說(shuō),家長(zhǎng)更像是客戶。國(guó)際學(xué)校首先要保證收益,老師就要盡全力留下“客戶”。尤其在小學(xué)1-3年級(jí)時(shí),學(xué)生換學(xué)校的事情非常普遍。因?yàn)橹車愃频乃搅W(xué)校很多,競(jìng)爭(zhēng)很大,家長(zhǎng)之間也會(huì)各種比較、試讀,然后才定下來(lái)。這么做個(gè)比喻吧。老師就像是銀行的大客戶經(jīng)理,家長(zhǎng)就像是客戶,明年還有預(yù)存的150萬(wàn),所以不能讓他們走呀。這對(duì)老師的要求就比較高。除了能力和經(jīng)驗(yàn),更重要的,其實(shí)是看家長(zhǎng)認(rèn)不認(rèn)可你。我當(dāng)時(shí)面試的時(shí)候,190多個(gè)人同時(shí)競(jìng)爭(zhēng),語(yǔ)文老師只留了4個(gè)。所有面試環(huán)節(jié),24小時(shí)之內(nèi)就要進(jìn)行完,你說(shuō)這能主要看什么呢?說(shuō)白了,就是看形象好不好啊,有沒(méi)有親和力,討不討人喜歡之類的。這也就是所謂的光環(huán)效應(yīng)吧。 李村雙語(yǔ)小學(xué)有哪些這個(gè)答案必須明確,必須精細(xì),才能拿分呀。你有個(gè)性,你想法太多,考試的時(shí)候就丟分。

    當(dāng)然,所有的學(xué)校都是有規(guī)矩的,你的想法和要求,如果違背學(xué)校的規(guī)矩,學(xué)校的制度,任何學(xué)校都是不會(huì)答應(yīng)的。但如果學(xué)生的想法和要求,只是比較個(gè)人化一點(diǎn),是無(wú)關(guān)大局的,那就都想辦法滿足。所以這一類學(xué)??瓷先ス芾頃?huì)比較溫和一點(diǎn)。另一方面,這一類型的學(xué)校給學(xué)生的課程會(huì)比較豐富一點(diǎn),因?yàn)閷W(xué)生的要求各各不一樣呀,學(xué)校也沒(méi)辦法,只能盡可能多開(kāi)各式各樣的課程。大家可以看得出來(lái),這和考試的要求就明顯不相配了??荚嚾畿娏?,必須大家一個(gè)步調(diào),齊步一起走,才能走出來(lái)。尤其是要聽(tīng)老師的,因?yàn)橹挥欣蠋煵胖廊绾慰汲?*呀。聽(tīng)你自己的,到時(shí)考試的時(shí)候會(huì)聽(tīng)你自己的嗎?肯定不會(huì)。所以在以考試為中心的學(xué)校,老師的**神圣不可侵犯。而在以學(xué)生為中心的學(xué)校,老師的地位有點(diǎn)下降,一般情況下,只要不涉及到道德品質(zhì)問(wèn)題,行為習(xí)慣問(wèn)題,老師要順著學(xué)生來(lái)。

作為大人,我知道自信源于對(duì)自己能力的認(rèn)知,源于能接納自己的不足。但孩子的自信,更多需要外部的認(rèn)可,而不是自己對(duì)自己的認(rèn)知和肯定。他們還渴望其他同學(xué)關(guān)懷,渴望老師的認(rèn)可與注視,需要各種鼓勵(lì),但國(guó)內(nèi)學(xué)校的老師,我得說(shuō),大部分老師,可能還是認(rèn)可和注視那些成績(jī)好的學(xué)生,成績(jī)論英雄嘛。孩子并不知道自己的一些人格特質(zhì)多么***,我不想他在叛逆多變的青春期,因?yàn)槿狈膭?lì)和關(guān)注,而郁郁寡歡。老師的陪伴照顧對(duì)孩子的成長(zhǎng)相當(dāng)重要,在國(guó)際學(xué)校,一個(gè)班就十來(lái)個(gè)人,從概率上說(shuō),得到老師照顧和關(guān)懷自然要高很多,老師分配在你身上的時(shí)間也足夠多,加上他們懂得如何鼓勵(lì)孩子發(fā)揮特長(zhǎng),我相信這有利于孩子自信心培養(yǎng)。我希望自己的孩子能勇于去和這個(gè)世界接觸,我很看重他自信心的培養(yǎng),無(wú)論他以后選擇什么職業(yè)和人生,但我非常不愿看到我的孩子,因?yàn)槿狈ψ孕牛佑诤腿舜蚪坏?,成天抱著電子產(chǎn)品,沉迷自己不良嗜好,做一個(gè)死宅。 們的特點(diǎn)是嚴(yán)格跟著考試大綱來(lái),考試大綱上沒(méi)有提到的,考試大綱上提到了,但對(duì)拿分作用不大的。

國(guó)際學(xué)校一般是學(xué)費(fèi)很貴,但學(xué)校師資力量雄厚,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施好,學(xué)校環(huán)境好。國(guó)際學(xué)校的教師很多是博士、**,其中不乏牛津、劍橋畢業(yè)的校友。入校后,每名學(xué)生都獲分派一名導(dǎo)師,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)業(yè)進(jìn)度以及品德與社交方面的發(fā)展。對(duì)于學(xué)習(xí),當(dāng)然是盡量選擇校風(fēng)好,師資力量好的學(xué)校。國(guó)際學(xué)校秉承“中西融合,素質(zhì)教育”的辦學(xué)理念,融合中國(guó)基礎(chǔ)教育的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)、世界先進(jìn)教育的精華,將國(guó)際先進(jìn)的教育思想、內(nèi)容方法和中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合,為學(xué)生提供較優(yōu)的國(guó)際化教育,較大限度地滿足學(xué)生的發(fā)展需要,培養(yǎng)國(guó)際化精英人才。 另外,因?yàn)樵谛F溟g,老師對(duì)他們都比較民主、溫和,他們的內(nèi)心沒(méi)有受到過(guò)多壓抑 因此他們對(duì)外界保持了好奇。城陽(yáng)區(qū)私立小學(xué)學(xué)費(fèi)

一個(gè)學(xué)校要做到這兩條,沒(méi)有十年八年的精細(xì)化管理功夫是做不到的。青島私立學(xué)校報(bào)名電話

在與外方數(shù)學(xué)老師Naomi和中方數(shù)學(xué)老師潘老師的一番交流后,我們發(fā)現(xiàn),中外方教師的合作是康德初中部融合課程的重中之重。如果要打個(gè)比方,拼圖就是恰當(dāng)?shù)谋扔鳎型夥綌?shù)學(xué)課就像兩塊相互嵌入的拼圖,拼湊出一幅完整的IGCSE+中考數(shù)學(xué)知識(shí)圖。這幅完美無(wú)缺的拼圖首先要求了中外方老師們天衣無(wú)縫的合作:首先,考慮到中外方課程內(nèi)容有交叉,但考試要求的程度各有不同,因此在安排每年的教學(xué)計(jì)劃前,中外方老師們會(huì)各出一套中英文雙語(yǔ)、細(xì)致到每一章節(jié)的教學(xué)計(jì)劃。在對(duì)比兩份計(jì)劃后,外方有充分設(shè)計(jì)的內(nèi)容中方會(huì)少教一些,中方較為重要、但外方幾乎不涉及的內(nèi)容老師們就會(huì)標(biāo)紅,成為中方的授課重點(diǎn)。 青島私立學(xué)校報(bào)名電話

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